教学工作参考总结-2024幼儿教师个人教学工作参考总结范文.doc

教学工作参考总结-2021幼儿老师个人教学工作参考总结范文
　　2021幼儿老师个人教学工作总结范文1
　　“时间，时间，像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。”在小朋友嘹亮的《毕业歌》声中，我认识到一个学期的帷幕又马上落下，也意味着他们就要毕业了，看着他们一个一步脚印的向前奋进，并获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回忆这学期的教学历程，我也经历犹新。
　　教学工作关于大班的幼儿来说是特别重要的，家长也特别的注重，由于幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量妨碍特别大，因而，每天我都认真细心的备好每一堂课，并与其他老师及廖院长交流，以此保证知识的精确性，还细心地为小孩的性格特点及学习情况，针对他们不明白的及掌握不好的加以辅导与练习。本学期，在拼音方面，让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母，以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从掌握的情况来看，我班的拼音掌握的依然较好的，有些家长也对我说他们的小孩拼音依然掌握的特别不错的，有时在家做作业时，小孩还会教他们什么是前鼻音，什么是后鼻音，什么又叫整体认读音节，并对我说：“老师，确实感谢你，你辛苦了!”虽说是短短的数语，但却是对老师付出的努力是给予确信的，我听了特别欣慰，证明我三年来所付出的心血没有白费，都说一分耕耘换取一份收获，家长的几句话，让我对这份神圣的职业更热爱，也希望幼儿能用他们所学到的知识，在小学里有个更好的开展与提高。
　　在方案数学里，《保姆丽娜》中，幼儿在通过点数小虫和鸟蛋，让幼儿学习较多数量的念唱和计数，并学习上下、左右，以及从不同的方位观察物品空间的方位关系;在《外婆家的欢乐生活》中，让幼儿学习了看日历，明白一年有12个月，一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今天和明天各是星期几，还认识了时钟，学会看整点和半点，并初步的建立时间的概念，明白得珍惜时间;在《长工羽儿兴旺记》中，让幼儿在明白称重农作物的过程中，理解了物品的轻重的等量换算，并复习了10以内的加减运算，还学习通过物品的外形特征进展分类，并明白“交集”等的逻辑推理知识;在《阿里巴智斗黑衣匪徒》中，让幼儿通过点数详细的物品方式，学习20以内数的不进位加法和进位加法，再通过点数物品的方式，学习20以内的退位减和不退位减，还学习了简单的统计方法，让幼儿初步感受统计的意义，并学习运用加减法进展钱币的找付，还能纯熟的掌握100以内数的顺数和倒数，并理解数的关系。在阅读方面，学习了以下几个方面;引导幼儿能够认真、安静地听儿歌，及理解儿歌大意，并能复述儿歌的主要内容;培养幼儿听散文的兴趣，并体会散文的美;也培养幼儿听古诗的兴趣，并初步理解古诗大意;培养幼儿听故事的兴趣，并能找出故事中开展的线索来复述故事内容;一学期下来，大部分的幼儿依然能掌握这些知识的，但也有个别才能弱的幼儿还欠缺，在教学方面，我明白本人的业务水平依然有限的，“不耻下咨询”不断是我的座右铭，因而，在教学上我还得边学边咨询，以此来不断的提高本人的业务水平。
　　总之，每个学期的完毕，留给我的是有得也有失，得到的是小孩的快乐，欢乐、成长的喜悦和伴随的是收获的骄傲，同时也认识到本身业务水平的缺乏，需要学习的东西还特别多，让我更明白，要使本人成为一名优秀的幼儿老师，还必须多学多咨询，不断充实本人，把本人的工作做得更好，才能去迎接更大的挑战。
　　2021幼儿老师个人教学工作总结范文2
　　望着慢慢长大的小孩们，看到他们的进步，让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛依然小孩们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
　　首先，我要说的是本学期的教育教学工作：在教育教学中我从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节，像(入园晨间、早操、户外活动、、洗手、如厕、餐前预备、午睡、离园)等等，给幼儿养成了良好的生活适应;而且我们依照主题内容随时的更换主题墙，让主题墙与教育内容同步进展;再确实是在开展区域活动中，我们依照幼儿的年龄特点、开展需要投放活动材料，依照主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的的投放，及时增减活动材料，并针对幼儿的个别差异、兴趣、才能投放了不同难度的活动材料，让我们的区域活动在小孩的操作中真正的“活”起来。所以，在本学期为了投合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣，最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中，让小孩们在玩玩乐乐中，感遭到石头的奇妙、石头的多样性，如此的特色活动，不但表达了我们的区域活动丰富多样，而且让我们的区域活动呈现出别样的风采，别样的感受，让人眼前为之一亮。
　　然后，在本学期中我们把平安工作和卫生保健工作放在第一位，为了保证幼儿在园内的平安，我们对幼儿进展平安教育，像《不跟生疏人走》《生疏人的东西我不要》《电老虎我不碰》《不拥不挤好朋友》等等的教育内容，目的是提高幼儿的平安认识和自我保护的才能，并深化进展平安教育及检测，做的防患于未然。为了让幼儿有一个平安卫生的的环境学习，我们加强消毒工作，定期对保温桶、水杯、手绢等进展消毒，每天清扫好室内外的卫生，并加以保持，让幼儿能够健康的成长。
　　再次，我们的工作离不开家长的支持和鼓舞，家长工作的开展至关重要，因而我们在开学初积极主动的给家长打、发短信反应小孩在园里的情况，通过飞信的方式及时的向家长汇报小孩的情况以便于家长及时理解，让家长做到放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比拟多，我们依照情况，对小孩及时进展了家访和联络，给小孩送去点滴的暖和，使得如今我们班的家长特别能理解老师的辛苦，也特别支持老师的工作。
　　最后，本学期我们开展了丰富多彩的各动，老师节组织小孩们开展了“爱心小天使”，十月一日和小孩们一起以各种方式制造蛋糕，庆贺“祖国妈妈生日欢乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评选活动也开展的有声有色，所以、最为突出的是我们的“石头特色活动”，为了迎接督导开放，我们老师每周都加班，所以我们的付出也有所收获，我们制造的石头作品，也深受上级领导的好评，成为众园之首。
　　2021幼儿老师个人教学工作总结范文3
　　本期的工作马上完毕，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回忆这学年，繁忙而愉快的工作，让我成长了特别多，也获得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找缺乏加以弥补，争取在新的一年中获得更大的进步。
　　一、思想政治方面：
　　老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
　　二、教育教学方面：
　　从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。
　　1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规适应。本学期，依照我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
　　2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依照幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
　　3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择合适幼儿的教学方法，充分预备教具。在每一次活动中，我还留意到开掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我开展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到开展。
　　三、业务学习方面：
　　我深化的认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实本人，解剖本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，积极向有经历的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经历，使本人的业务水平有所提高，有所开展。
　　四、家长工作方面：
　　老师和家长通过交流，能够理解幼儿在家和幼儿园的情况，因而，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。
　　幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解小孩在园的情况，同时也让我们理解小孩在家的情况，互相理解，同时汲取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议，努力使小孩得到更全面的开展。
五、存在的缺乏：
　　1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因本身懒惰造成的拖拉现象。
　　2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。“谁爱小孩，小孩就爱他。只有爱小孩的人，他才能够教育小孩。”在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。
　　作为一名幼儿老师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身涵养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对本人缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，接着努力，跟上社会时代的步伐。