教学工作参考总结-农村小学教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-农村小学教学工作参考总结
　　篇一：农村小学教学工作总结
　　一年来，我们坚持以“三个代表”重要思想，实践科学开展观，以“十X大”精神为指导，全面贯彻党的教育方针，积极施行新课程改革，稳步推进素养教育，加强老师队伍建立，实在提高老师的道德素养和教育教学水平，完善学校的各项制度，强化学校内部治理，狠抓教研，在镇党委政府和上级主治理部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力下，学校教育教学工作获得了一定成绩。为不断推进我镇教育事业又好又快开展，把今后工作做得更好，现将一年来的工作作简要总结。
　　一、根本情况
　　通过几年的努力，叶枝镇有学校共计35所，完小6所，两师一校2所，教学点27个，结合本镇实际情况，依照当今办学方向，认真分析校点规划情况，合理调整校点规划，充分发挥现有资源使用效益，2008年共撤并年级7校。撤并学校13所，2008年有学校计21所，2009年又撤并4个校点，现我镇有学校2021所，其中完小3所，校点14所。
　　开学后依照搜集整理得知，有适龄儿童862人，已入学860人，入学率达99.8%，实际应在校918人，实际在校844人，流失学生达74人。在校老师编制数72人(实有在编老师60人，未能上班1人，代课老师9人，临时工9人)。小学高级老师19人，小学一级老师20人，小学二级老师8人，报账员1人，工人4人，新录用8人。
　　二、一年来工作及工作成效
　　(一)强化学习，提高认识，明确目的，结实树立先进的教育理念
　　为了此项工作落实，主要采取以下措施：一是加强政治学习，强化老师的教育，并列如学校的主要工作中，要求各村有计划、有检查。二是加强宣传，构成共识，树立正确的教育观。三是强化老师的业务学习，为进一步提高老师的业务素养，强化新课程理念的认识，本学年我校结合实际，教科室组织各种教研活动，通过活动组织，促使各老师参与预备，在此过程中就要去查阅学习一些材料来提高本人的业务才能，使课堂教学发生了史无前例的变化。
　　(二)、加强文化建立，稳固“普九”成果，改善办学条件
　　1、认真做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作，并做到档案标准、齐全、数据明晰精确。
　　2、精心设计提高校园文化建立并做到：一是加强室内治理，统一标准、标准布置，丰富学生的业余文化。
　　(三)优化老师队伍、实行民主治理
　　1、我校知人善任，依照实际，安排老师积极做好老师的思想工作，稳定老师的情绪，以饱满的精神状态投入工作中。
　　2、加强领导班子建立，树立讲政治、创业绩，树新风的领导班子形象，严格恪守党的民主集中制原则，讨论研究学校的大咨询题做到公开、接受监视，严格操纵领导独断专行的良好行为。
　　3、以深化学习科学开展观为契机，深化师德师风建立，通过学习科学开展观的要求，抓好老师队伍建立，组织全体老师查思想，查作风，查职业道德，查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，对存在的咨询题采取措施进展整改，到目前为止，老师敬业岗，团结向上，使老师思想得到了转变，工作上有了进步，业务上有了提高，纪律上有了加强。
　　(四)、加强德育治理
　　1、一是以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，构成良好的品德涵养和严谨的校风校纪。三是通过品德课特别抓学生的思想品德教育，法制教育和教育，做到警钟长鸣，为落实该项活动，各校充分利用晨会、班会对学生进展思想品德教育。四是严格升降旗制度，向学生进展爱国主义教育，协助学生树立正确的人生观，加强民族骄傲感。
　　2、重点工作重点抓，积极制造好的工作气氛，一是抓好社会、家庭、学校的联络，结合实际，召开家长会、家访等方式，让家长理解学校，学校理解家长，共同教育好学生。二是开展好环境整治活动，加强学校的食堂治理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿有明显的改观，宣传平安知识，使学生理解，减少平安事故的发生。
　　(五)、以教学为中心，全力推进课程改革
　　1、开学，我校及时安排教研活动，要求各老师要认真研究教材，不断总结，找出工作中的成功与缺乏，要转换老师的角色，多想方法，让学生学习方式得以改变，在月会中，客观的评价等咨询题大家坐在一起各抒己见，关于缺乏之处，要进展客观地分析，提出更好的处理方法，比方我们推行学习的参与式合作学习，不要担忧不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路，关于一些好的经历，我们应进展推行和交流。在全村或全镇范围内构成一种积极探究，提高质量的教学研究气氛。
　　2、教研组及时安排骨干老师的公开课，大家取长补短，互相学习，但教学目的一定要明确留意打破重点，老师的教学有的放矢最终推进我镇整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来，同时组织老师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为老师效劳的气氛。
　　3、教研工作是全面提高老师业务水平和教育质量的重要保证，我们接着坚持“走出去”与“校本教研”相结合原则提高老师业务水平，2009年度先后安排省外学习1人次，省级3人次，丽江1人次，香格里拉1人次，县城30多人次，教科室计划2次“校本教研”，其中一次是为了不断加强镇小学教育，不断提高小学老师教学才能，因而我镇中心完小教科室就如何提高民族贫困山区老师教学才能，与师生交流谈话，查阅材料，讨论分析的根底上把说课竞赛列入教科室工作计划，于2009年2月28日在全镇老师会议上作了说课教学竞赛安排和前期工作预备。
　　各村进展选拔，参赛老师达35人。于2009年5月8日—9日在叶枝完小举行小学老师说课教学竞赛，共18人参加竞赛活动，参加评委有9人，参与听课老师据统计达71人，最终获得特别好效果，并得到县教研室的好评和赞扬。全体老师都以互相借鉴，取长补短的心态认真对待每一次培训学习和活动的开展，为提高本身业务才能打下根底，为全面提高教育教学质量起到决定性的作用，习惯教育事业的开展。
　　4、加强常规治理，促进治理更加标准，学校严格执行教学常规，强化教学法规认识，采纳“定时检查和随时抽查”的方法，加强课程治理，做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面开展。
　　三、所获得的成绩和存在的咨询题、困难
　　(一)在一年的工作中，全体老师积极参加各种活动及学习，各种业务能得到提高，观念得到更新，严肃各种纪律，在全体老师互相关怀，团结协作过程中顺利完成教学任务，并获得可喜的成绩，作整体看：
　　1、全镇教育教学质量明显得到提高。
　　2、完成叶枝完小十五万的电教工程(校园广播、多媒体、电教室)。
　　3、完成叶枝完小五万的食堂改造工程。
　　4、完成木左洛29733.56元校舍维修工程。
　　5、完成梓里完小的36.31万学生住宿楼343平方米。
　　6、完成了等级学校的督导验收，被评为二级二等学校。
　　以上成绩的获得，有力地促进了叶枝教育事业的开展，对提高全民素养起到决定性作用。
　　(二)有了成绩，但同样还存在特别多咨询题和困难。
　　1、老师教育观念转变不到位，有部分老师教学方法、教学手段守旧，教学质量差。
　　2、学校内部治理落实不到位，认识缺乏，得过且过的不良风气仍然存在。
　　3、由于历史缘故和封建思想的妨碍，高半山区群众法制认识淡薄，缺乏对教育的必要认识，有些小孩连续性上学，不同程度妨碍教育教学质量的提高。
　　4、叶枝学生的入学稳固仍然特别严峻。
　　四、对以后工作的计划
　　1、与政府保持一致，争取各级政府对教育的领导，关怀和支持教育，营建领导注重教育，群众支持教育、社会关怀教育的良好气氛。使叶枝入学稳固得以提高。
　　2、进一步深化教育改革，建立健全老师考评制度，实行老师绩效奖励机制，激发老师的工作积极性。
　　3、强化学校内部治理，狠抓学校常规治理，严格按常规治理要求促进学校内部治理。
　　4、积极组织学校开展创立“平安校园”活动和文明学校评比活动，促进我镇教育事业的开展。
　　5、注重老师队伍的建立，培养一批骨干老师和学科带头人，努力使我镇教育事业开展更具有活力、活力。工作中的成绩将化为我们的动力，工作中的缺乏之处是我们今后本身整改的目的。今后，我们将不断地完善各种治理，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好。
　　篇二：幼儿园周工作总结
　　各位家长：
　　大家好!特别快乐在您的支持和配合下，本周工作得以顺利圆满的完毕。在大家的共同努力下，小孩们各司其职，学习、工作有模有样、有声有色。本周小孩们的学习任务日渐紧张，各项要求愈来愈详细，愈来愈全面，小孩们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。
　　更多的小孩找到了本人的位置，为本人的全面开展努力着。所以，小孩们的各方面差异也日渐明显，有的小孩，不能主动完成本人的学习任务，有的小孩不能积极发言，有的小孩只顾及本人不关注别人……但是，我相信，每个小孩都希望在集体生活中开展本人的才能，也推进班级的整体开展得更好。之因而有如此不尽如人意的现象发生，和每个小孩的详细生活情况有关。
　　我理解到，有的小孩和老人住，有的小孩家长回家特别晚，有的小孩爸妈只负责吃穿，不会关注成绩……从第一周的签字反应中，能够看出家长对小孩的理解及关注程度。
　　我明白，家长们工作特别忙，但教育不只是学校的工作，学校教育主要是教知识，教做人、教习惯，是贯穿于学习过程中的，而且，学校教育的成果，需要在家庭教育中得到稳固，家庭教育是学校教育的延伸，家校联手，共同教育，才能保证小孩遭到良好的、健康的教育。因而，希望家长们务必关注小孩，尤其是我们班里这些处于青春期前后的小孩，家长的关注是最好的教育。
　　本周需要向大家汇报的情况主要有：
　　1、值日生全部按时到校。感激家长们的配合。请下周接着保持。
　　2、部分家长在老师没有要求的情况下，能主动关注小孩的作业本并签字，提出表扬。
　　3、丢三落四的情况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个小孩身上。请家长们引起注重。尤其是周一的作业，一定要保证小孩写全、带齐。不倡导给小孩送作业，让小孩本人明白要带齐学惯用品比给小孩送到学校更有意义。
　　4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客理解班级，并和我沟通，希望得到家长们的支持和治理，保证小孩上网平安。
　　5、王钰雳家长不断在为班服的事操心，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作，感激三位家长的热心支持!
　　希望在家长们的配合下，下周一，小孩们都有一个更好的开场!祝各位周末愉快!