教学工作参考总结-幼儿园大班教师教师个人工作参考总结.doc
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教学工作参考总结-幼儿园大班老师老师个人工作参考总结 【篇1:幼儿园大班老师个人工作总结】 记得在一本书上看到,老师分四品种型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我不断不断努力,积极考虑如何做好幼儿老师工作,希望本人成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也不断朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关怀国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。结实树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。 二、教育保育方面: 1、开学初,我是新接到他们班因此对幼儿比拟生疏,为了让本人尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地习惯我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的间隔。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进展了家访。 2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以开展幼儿的独立性思维、大方、活泼的性格为目的,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制造精巧的教具。从幼儿的实际出发,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、构造区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个老师,因此常规方面比拟乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长心中有小孩的老师才会不断提高。 3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要协助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师和保育员每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。 三、在家长工作方面。 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。因此我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转机期——“大班”做好预备。我们也设立家园联络窗,进展家园共育。让家长及时理解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育考前须知等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联络亲密,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联络一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。 四、本身的进步 在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实本人,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。感激领导的关爱,给我时机,到其他姐妹园进展活动观摩,使我受益非浅。同时也感激我们的园长老师给予我屡次的主持时机,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜——迎新年家属联欢晚会主持;此外由于是年轻老师应该有更多的学习、锻炼时机,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动——减少垃圾》获得了在场老师和领导一致好评。这些成绩的获得和园领导的关怀、保护是分不开的。本学期,园领导还特别的信任我派我到南靖参加“青年文明号”培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进展国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。 当幼儿老师是特别累,特别是大班的老师事情更多,有的时候还会特别心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的小孩在你教育下有了特别大的改变,当你被小孩围着欢乐的谈笑,当小孩把你当成最好的朋友,当家长打来告诉你,小孩变了,变的明白事听话了……那欢乐是从内心往外涌的。幼儿老师是特别有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出特别多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用本人的热情和朝气去感染幼儿,不管是服装依然言谈,都会对幼儿产生特别大的妨碍。 但是,这一切都特别值得,由于,我的付出,得到的将是一个漂亮的童心世界! 【篇2:2021年幼儿园大班老师个人总结】 半学期的工作又完毕了,看着小孩们一张张笑脸,内心感到特别欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。 开学来,我们一直以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面施行素养教育,以培养学生的创新精神和实践才能”为重点,遵照教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依照〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依照,依照幼儿身心开展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并留意保教结合,促进幼儿身心健康和谐开展。 一、达成度分析 我们大〈1〉班的幼儿,男小孩占了多数,而且都比拟淘气,但我们一直能依照幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关怀和教育。 其一,针对幼儿品德进展教育 1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。 2、对幼儿进展爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱本人的国家,明白首都,以及国家的一些名胜古迹。 3、爱班级,爱集体,明白得保护公共财物,有集体荣誉感。 其二,对幼儿健康方面的教育 1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。 2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。 其三,对幼儿进展学习方面的教育 1、能学会简单的儿歌,古诗,听明白故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。 2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维才能。 3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象才能,并和同伴有一定的合作才能。 4、能对四周事物产生好奇,好咨询,有一定的求知欲,有探究的欲望。 5、认真上好兴趣班内容,幼儿根天性纯熟掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,根天性纯熟掌握一些简单的英语口语及单词。 二、家长工作 定期向家长举行开放活动,谦虚听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等方式,与家长沟通,获得家长的信任和对我们工作的支持。比方我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分表达了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。 三、存在咨询题 1、有几个幼儿挑食现象比拟严峻,不爱吃蔬菜。 2、不能特别好的坚持说一般话。 3、在区角活动中,缺乏探究精神。 4、有几个弟弟朋友的自控才能比拟差。 四、缘故分析 以上情况,主要是受家庭和外界环境的妨碍,我们应该发觉咨询题后及时与家长联络,希望得到配合和支持,使出现的咨询题得到及时的纠正。 五、改良措施 1、催促2、制造气氛3、请家长配合 总之,以循循善诱和鼓舞为主,正面引导幼儿,使他们能更快的获得进步。 以上是我们大〈1〉班,在2004年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 教学工作 参考 总结 幼儿园大班 教师 个人 工作
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