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幼儿园党支部工作参考计划

坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持用科学开展观引领全园中心工作；以 “理想、责任、才能、形象”教育活动为载体，稳固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建立；在深化开展社区文明共建、志愿者效劳活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建立。

　　（一）加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治涵养和敬业精神的进一步提高。

　　1、聚焦师德。全体老师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风气。采纳个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与处理实际咨询题相结合的方式，把学习贯彻xx大精神引向深化，加强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

　　2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素养，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好老师。

　　3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习打算，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神；推荐优秀书目老师自学，在此根底上开展老师读书沙龙活动。

　　4、聚焦“快乐、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”（与社区、家庭、教职工结对）、“三效劳”（效劳社区、效劳职工、效劳幼儿）、“ 帮困助学”（1—2名贫困学生与幼儿）等志愿者活动。

　　（二）加强党的组织建立，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

　　1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋开展，带头创新建佳绩，带头效劳比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋榜样作用。

　　2、“三会一课”制度。坚持并活泼党小组的活动，保持一个季度对党员进展一次党课教育，组织一次有意义的党日活动；坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出10％的优秀党员，以进一步完善党员治理，党员活动和党员考评制度。

　　3、战斗堡垒作用。在探究幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，构成一级抓一级的场面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

　　4、党员开展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、开展公示制、讨论票决制、责任追查制、跟踪教育制，做好二名开展对象入党和一名预备党员转正的工作。

　　5、积极分子培养调查。推行培养联络人责任制、培训考核制，做到成熟一个开展一个，推选入党意愿强烈、政治素养好，业务钻，作风正的同志，参加党的根本知识培训班学习。

　　（三）加强党员专业化水平的提高，引导党员老师由操作型向智慧型转变。

　　1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为标准上做出一个模样。

　　2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，协助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务才能。

　　3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业才能的提高。

　　（四）加强幼儿园党风行风建立，深化开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律认识。

　　1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断加强党员干部廉洁务实的认识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部本人要领先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部本人绝不越“雷池”一步。

　　2、搭建平台。强化党内外的监视治理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等方式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主治理、民主决策的方式和渠道。

　　3、联络群众。稳固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和亲密联络群众的工作优势，搞好民主监视工作。

　　（五）加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建立、精神文明建立和各项工作中的重要作用。

　　1、精细化治理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织效劳群众的才能和促进工作的才能。

　　2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。

　　三、详细安排

　　1-3月份：第一专题：加强理论学习、聚焦师德。

　　1、学习“xx大”文件精神。

　　2、先进事迹系列活动：学习、对照、挖掘、体会、演讲。

　　3、倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字” ，制定个人学习打算。

　　4、“阳光行动”在社区。

　　4-6月份：第二专题：加强思想建立、聚焦社会主义荣辱观。第三专题：加强才能提高、聚焦党员、老师专业水平。

　　1、“弘扬中华民族传统美德从我做起”论坛。

　　2、党员群众结对座谈会、支部结对座谈会、青年老师座谈会。

　　3、“踏青远足”、“绿色亭湖摄影”等。

　　4、“党员教学活动设计” 、“党员听评课”、“老师教学展示周”活动。

　　7-9月份：第四专题：加强心理疏导、聚焦教职工精神需求。第五专题：加强民主监视、聚焦党风廉政。

　　10-12月份：第六专题：加强节约型学校建立、聚焦校园文化。