主题班会教案法制教育主题班会.doc

主题班会教案之法制教育主题班会
法制教育主题班会  
目的：加强法制教育宣传，加强学生的自我保护认识，让学生养成学法、明白法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例加强学生的法制观念。
活动过程：
一、班主任讲话：
    同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法损害，比方说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，如何办呢？我们要加强分辨才能，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩办各种不法行为而制定的，也确实是说在我们的合法权益遭到罪犯的不法损害时，我们要拿起法律的武器来保护本人，面临危险的时候，同学们要机智英勇地同犯罪分子作斗争。假设畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地施行犯罪行为。
二、什么是未成年人自我防范认识
教师讲解：所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进展自我保护而采取的各种措施和方法，按照《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范认识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵抗各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和损害；另一方面是指未成年人在遭到犯罪损害后应通过法律途径，及时维护本人的合法权益。
三、小组互动
（一）活动一：你对法律知多少：
1、说出你所明白的有关青青年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、成心毁坏财物强行向别人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂别人，携带管制刀具等等。3、青青年应该如何做
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违犯这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、漂泊、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐惧等书刊、录象，不损害其他未成年人的合法权益。
（二）活动二：法律知识检测
 A、推断题
（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（×）
（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，说明我国用专门法律保护青青年的正当权益，约束青青年的行为。（√）
（3）社会保护归根结底是要制造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（×）
（4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（×）
（5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√）
（6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（×）
B、单项选择题
（1）我国未成年人保护法保护的对象是(B)
A、未满16周岁的我国公民
B、未满18周岁的我国公民
C、未满20周岁的我国公民
D、未满22周岁的我国公民
（2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违犯了未成年人保护法中的(A)
A、家庭保护    B、学校保护  C、社会保护  D、司法保护
（3）未成年人要依法自律，是指(C)
A、法律倡导做的事情尝试着去做，法律不同意做的事情一般不要去做
B、法律倡导做的事情尝试着去做，法律不同意做的事情坚决不做
C、法律倡导做的事情积极着去做，法律不同意做的事情坚决不做
D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违犯法律的事情
（4）未成年人自我保护才能特别弱，甚至缺乏自我保护的才能，因此，需要法律给予(A)
A、    特别保护  B、特别关注  C、特别照顾  D、特别援
 C、多项选择题
（1）据报载，洛阳市3名小学生在金某违法运营的电脑游戏厅打游戏机时，因欠交2.5元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)
A、要加强对未成年人的社会保护
B、未成年人既要依法自律，又要学会自我保护
C、我国刑法惩治犯罪，保护人民
D、未成年人的人身权利应遭到法律特别保护
(2) 据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(BD)
A、子女上学与否是家长的权利
B、受教育既是公民的权利，又是公民的义务
C、乡政府不应该干涉家庭关系
D、国家保护公民受教育的权利
(3) 青青年的健康成长离不开法律，表现在(AC)
A 青青年的身心健康需要法律特别保护
B 青青年正处在长身体、长知识时期
C 青青年的健康成长关系严峻，需要国家给予特别关注
D 目前社会上存在着许多不利于青青年健康成长的要素
(4) 以下事例中属于违犯学校保护规定的有(AC)
A 某小学教师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌
B 贯彻国家的教育方针
C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课
D 某校校长规定每学期要给学生进展一次体检
（5）在加强来自社会的保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生(ABCD)
A 要加强自我保护认识
B 要维护本身的合法权益
C 要提高自我保护的才能
D 要依法自律
（6）教师对学生进展体罚、打骂，是(ABC)
A 违法行为
B 不尊重学生人格尊严的行为
C 进犯学生合法权益的行为
D 严格要求，不违法
活动三：观看录像并讨论
观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生由于害怕第二天的家长会特别晚才回到家。回家之后父亲明白他成绩特别差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
请大家考虑：你是如何样对待故事中的父子俩的做法的？（讨论）
四、教师读材料，对学生加强教育
（一）树立自尊、自立、自强的认识
   自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进展自我防范和赢得社会保护的途径。假设未成年人自甘堕落，外界再如何样协助，也是无济于事的。
（二）加强辩别是非和自我保护的才能
   未成年人只有学好知识，丰富社会生活经历，锻炼各种才能，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，加强体魄，如此有助于未成年人在遭到暴力损害的时候，及时逃脱或者进展正当防卫，不至于受犯罪行为的随意损害。
（三）加强未成年人用法律维护本身合法权益的认识。
   未成年小孩对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需明白得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。按照实践经历，我们建议同学们假设在遭到违法犯罪行为损害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以躲防止受违法犯罪行为损害为本人的首要任务，不倡导你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。、
第二、假设同学们觉察本人正在或已经遭到非法损害的就应该采取正确的途径处理。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法损害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。
五、教师总结
  总之同学们如遇上不法损害时，不要害怕，一定要沉着、平复，机智英勇，要敢于检举揭露，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
   以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点根本知识和如何加强自我防范方面的征询题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。