未来的ۥ初中生活作文.doc

今后的初中生活作文

篇一：初中英语作文：今后的生活

初中英语作文：今后的生活

随着时代的开展，我们的生活将会发生许多变化，下面三幅图片所描绘的情景有可能在今后的生活中变为现实，同学们可结合图片，发挥想象，展望今后的生活，以Life in the future为题，用英文写一篇100词左右的短文（开头语已给出，不计入总词数）。

要求：书写标准，语法正确，语句通畅，主题鲜明。

Life in the future

As time goes by, there are going to be big changes in our everyday lives in the future. For example,

As time goes by, there are going to be big changes in our everyday life. For example, when we are hungry, we dont need to cook in a hurry. Just take some pills, and everything will be OK. When we are free, we can go anywhere by spacecraft. It will be very cheap, just like taking a taxi now. And of course, if we want to see what is like under the sea, just travel down there in a flying object like UFO. Maybe there will be a lot of cities and people living there. I think itll be very easy to travel anywhere, not only in our world, but also in space and in the deep sea.

篇二：我的初中生活作文600字

我的初中生活作文600字

篇一：我的初中生活作文600字

关于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满梦想 的！

我认为：初中是人生 最美妙 的阶段；初中是人生交响曲中最华美的乐章；初中是将理想 放飞在蓝天 的无限遐想；初中是将青春 的凯旋门奠基在人生的沃土之上，是人生中最美妙的回忆 ??

每天早上，踏着充满阳光 的小路，我来到的期盼 已久的中学 ，面对着生疏而新鲜的面孔，总是使我回想起小学 的同学 。从如今起，我是一名中学生 了，不再是 “衣来伸手，饭来张口”的“宝宝 ”；不再是用爸爸 送我上学了；教师 不再那么详细的讲题，有特别多需要我们自习；爸爸妈妈 也不帮我检查作业了，需要我本人 检查。自习课上教师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，尽管只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的“繁忙”着手中的“工作 ”。

我也有一些小小的苦恼 ：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，面对教师家长严肃的面孔，像是面对严峻的法官，从此六？一儿童 节的欢笑完全的在我四周消失了。

让我们珍惜 这三年所拥有 的光阴 ，让初中生活成为生命 中的美妙回忆吧！

篇二：我的初中生活作文600字

呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸

今天是上初中以来的第一 次竞选。昨天，我就已经预备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。但是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，内心不停地祈祷 ：老天保佑，我一定要竞选上啊！

糟了！轮到我了，如何办呀？我迫使本人平复下来，开场了竞选演讲 。但在演讲时，我的腿不断在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感受 ：我会落选——尽管我不相信 。

教师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦 ，我内心酸溜溜的??

甜

下节课就考英语 了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望 考出个好成绩。同桌 笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞速地看了一遍，竟然全是我复习过的！因此我奋笔疾书，几乎没有如何迟疑，只花了二十分钟便做完了。又细心心细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中觉察 被教师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊奇的脸，我的内心甜滋滋的??

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品味”了一小点，前面的路还特别漫长。不管遇到了什么，我们都该保存理智、清醒的头脑，不要被成功冲昏了头脑，变得自命非凡，也不要被失败 伤透了心，垂头丧气。如此，我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美妙的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！

篇三：我的初中生活作文600字

今天就开学了，我一想到我第一次离开 我父母本人单独生活5天就特别激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。

随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是如何样的呢？这是特别期待呀！车呀车呀快点到吧。

终于到了，我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇 心的催使下我在这充满奇异的环境 四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨，只明白在我书包里有特别多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室，里面有特别多我今后的同学，他们和我一样都欢乐的合不拢嘴。有认识的不认识的，我也和他们一起不管认不认识在一起说话，征询一些个人信息等无聊 的话题。

一会新的教师来了介绍 了本人，然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都特别欢乐 ，但中午到了去吃饭 我看到那人山人海的队伍，我垂头丧气的离开了，仍然去商店把，但一会我又回来了，那商店的人排队都排到门外了。适应 就好了，我在如此抚慰本人。天特别热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈 的回到教室睡觉。我当时差点哭了，想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福 生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀！我开场笑本人太天真 的认为本人一人的生活是这么好过的。

由于第一次本人生活不适应，我的钱在星期三就用完了，在这时我想起了妈妈给我那的好东西，我几乎是含着泪吃的。

在如此的情况下我困难的过了5天或回到了家，我在要到家时我激动的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我妈正在做饭我立即眼泪留了下来，忍已经没有意义了，“妈，我回来了”妈妈回过头看了看我，帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说适应就好了。我已经哭的说不出来话了。仍然家好呀。

尽管初中生活特别苦，但正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为??

篇四：我的初中生活作文600字

今年，我上了中学。如今我已经是初中生了，真是另人欢乐！这一周，初中学习开场慢慢转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲 和中学的繁忙相比拟，我终于明白了中学的特别之处：学科科目增加了；理解 知识更难了；学科作业也随之增加??这一周的中学生活让我感遭到了困难。我想这么多的作业，时间 都不够用，在家上预习、复习课文，我该如何办呢？还好，政治教师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不！精确的说应该是帮了全班同学处理了这个难题。政治教师说过：”你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应该留意三个方面；1，学会自主学习：2，提高学习效率；3，科学安排时间。这几句话着实帮了我们大忙。

学习之余，我也交了几个好朋友 。留给我印象最深确实实是刘刚和章文。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘刚交朋友是由于他学习好；然而跟章文朋友那是由于章文他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的！

在我们班的4个教师中我最喜爱 语文教师。由于语文教师每天上课的时候都特别和气可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容 让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们确实是亲切无间的好朋友一样。因此我也不是说我厌恶哪个教师。我多么希望 其它的教师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！

我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交错的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的觉察本身的潜能，获得一种不断超越自我的欢乐——这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用本人的双手制造出一片属于本人的成就 开拓出一片属于本人的新天地。

篇三：初三生活(700字)作文

精选作文:初三生活(700字)作文 初三生活 适应了两点一线的生活，适应了哭过笑过最后仍然坚持着，适应了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜爱安静，喜爱单独坐在教室里看梦想开花，喜爱悄悄的将思绪缠绕在白纸之上初三，事实上确实特别有滋味。 尽管初三的教室仍然原来的教室，但感受不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字4，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次觉察了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的今后。时间像淘气的小孩，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。 当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下????的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐步明晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥堵，也特别温馨。他让我们在立即分别的日子里，挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位教师讲授同样的内容，也无法再由于同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的经历。 初三的黑板不断是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了教师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，教师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再惨白。 人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光辉。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕单独穿越狭长黑暗的隧道，不希望上苍怜悯的双手送来廉价的赞助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎吼叫的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向宽阔漂亮的蓝天。 初三，夏日的阳光照旧灿烂。绿色的希望迸发出力量，在这个青春的世界里，肆无忌惮的蔓延初三:周教师

篇一：初三生活的作文

人在初三

仇恨铃声把生活挤压成起立坐下，盼来的周末休息更忙得荒；总觉得课堂上的知识过于繁琐，只想在小说中能寻求一丝新鲜。这，便是我上初三的感受。

中午休息，瞅前后无人，便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然而乐极生悲，忽然一只大手横空出世，把书抢了过去。“别闹，快还给我??”急忙抢书时，呀？教师！“蛮清闲呀，还有时间看这个。”教师一脸怒气，说出来的话虽不甚严峻却足以让人心有余悸。几个同学在偷笑。“走，办公室去。”这是常规。无奈，只得走一趟了。看来，书要充公人要挨训。唉，黑色的午休！ 星期五下午，按惯例要放一个晚上回家休息。铃声未响，数学教师玩魔术似的变出一大堆油印试卷，每人两张；物理教师因此不甘示弱，如法炮制；外语教师更胜一筹，油印试卷外加课文默写；只有语文教师谅解我们，“大家都特别辛苦，就只布置一篇作文。600字以上。”老天爷，但是我们的休息时间也只有一个晚上啊！抬头望望门外，代化学课的班主任早已等着作总结哩。他手里捧着的，明晰是一迭作业本??

初三时间紧促，作业繁多，让人紧张得喘不过气来，但也有欢乐的一瞬间。历史课上，教师讲到佛教创始人乔达摩 .悉达多，他的另一个名字叫释加牟尼，偏巧班上就有个同学叫牟丽。一下课，大家便七嘴八舌的围住她：“和你同学两年多了，还不明白你原来确实是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。”从此，同学们都叫她“佛祖老爷”。

初三的生活，有苦恼，有无奈，也有欢乐，但更多的是希望。走过明年六月，相信辛勤的付出定有美妙的报答。那时再回首初三，一切又会那么的令人神往。

我的初三生活 几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。光阴荏苒，我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道，初三是赛跑的冲刺阶段，自然初三生活是与众不同的。请看：

共度良宵

月亮换上了银色的衣饰，夜幕降临了。礼堂中五颜六色，甜美悦耳的歌声余音绕梁，恢谐幽默的相声引人赞美，轻快爽朗的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢！同学们时而进入文学殿堂，时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着，脸由于兴奋而微微潮红，手也拍红了。熟悉的音乐响起，是《春江花月夜》，张假设虚 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”的画面浮如今我眼前，好美！真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交错

我迈着沉重的步伐来到学校，脸上的倦意依稀可见，都是难题惹的祸。我小心翼翼地征询同桌： “你花了多少时间做题？”“苦不堪言，足足花了四小时又二十五分钟，牺牲了数以万计的脑细胞。”哈，彼此彼此。“得数是多少？”我追征询。同桌瞧瞧我的作业，又看看同学的，毫不留情地判了我的“死刑”，“你思路错了，我和别人一样。”完了，我的心一沉，挤出苦笑：“革命尚未成功，同志还需努力。”

可爱教师

上课铃响了，语文教师走进教室，带着一脸灿烂的微笑。“宝贝，上课了。”你特别惊奇教师的叫法，但她确实如此喊我们“宝贝”。“宝贝，好好努力。”“宝贝，干得好。”这确实是语文教师：和气的面容，30多岁还保存一颗童心，跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。这不，她走到我面前：“宝贝，这次没发挥好，再接再厉呀！”还挤了挤眼睛，全班同学都笑了。

勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了，但惟有办公室及竞赛班亮着，同学们在自习，有征询题就请教教师。没几天就初赛了，李三同学说： “人生能有几回搏，如今不搏何时搏？”为此，我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何，我们都会笑对今后，笑对人生，笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒，绚丽多姿，我们紧张而又充实。初三是石，擦亮我脚下的是星星之火；初三是火，点燃我前进的盏盏明灯；初三是灯，照亮我探究的漫漫长路；初三是路，带着我攀登人生的巍巍顶峰。让我们接着努力，嘹亮骄傲地说： “数风流人物，还看今朝！”

初三生活真多彩

当我

初三生活的一天

“铃??甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地用劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是 “满堂红”，几大主科权力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母abcd又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，揣摩不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感慨：“初三的一天好像小学的一年。”

下课了，总该休息吧？不，别欢乐太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是 “积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最欢乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也喧哗非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段欢乐光阴中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于本人的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，本人仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到特别晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地点 ——被窝。

躺在床上，回想这繁忙的一天，只能用 “苦”这个字来概括。细细品味，确实又特别充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸本人能参加这场剧烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了本人的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹??”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就如此落下了帷幕。

明天照旧会是灿烂阳光！

篇二：初三生活的

描写生活的作文题

人在初三 初三新感受

初三因繁忙而精彩 初三日记

哦！我的初三生活 xxx的初三幸福生活

人在初三

仇恨铃声把生活挤压成起立坐下，盼来的周末休息更忙得荒；总觉得课堂上的知识过于繁琐，只想在小说中能寻求一丝新鲜。这，便是我上初三的感受。

中午休息，瞅前后无人，便拿起期待已久的小说津津有味的看了起来。然而乐极生悲，忽然一只大手横空出世，把书抢了过去。“别闹，快还给我??”急忙抢书时，呀？教师！“蛮清闲呀，还有时间看这个。”教师一脸怒气，说出来的话虽不甚严峻却足以让人心有余悸。几个同学在偷笑。“走，办公室

去。”这是常规。无奈，只得走一趟了。看来，书要充公人要挨训。唉，黑色的午休！ 星期五下午，按惯例要放一个晚上回家休息。铃声未响，数学教师玩魔术似的变出一大堆油印试卷，每人两张；物理教师因此不甘示弱，如法炮制；外语教师更胜一筹，油印试卷外加课文默写；只有语文教师谅解我们，“大家都特别辛苦，就只布置一篇作文。600字以上。”老天爷，但是我们的休息时间也只有一个晚上啊！抬头望望门外，代化学课的班主任早已等着作哩。他手里捧着的，明晰是一迭作业本??

初三时间紧促，作业繁多，让人紧张得喘不过气来，但也有欢乐的一瞬间。历史课上，教师讲到佛教创始人乔达摩 .悉达多，他的另一个名字叫释加牟尼，偏巧班上就有个同学叫牟丽。一下课，大家便七嘴八舌的围住她：“和你同学两年多了，还不明白你原来确实是大名鼎鼎的佛教创始人如来佛祖呢。”从此，同学们都叫她“佛祖老爷”。

初三的生活，有苦恼，有无奈，也有欢乐，但更多的是希望。走过明年六月，相信辛勤的付出定有美妙的报答。那时再回首初三，一切又会那么的令人神往。

我的初三生活 几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。光阴荏苒，我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道，初三是赛跑的冲刺阶段，自然初三生活是与众不同的。请看：

共度良宵

月亮换上了银色的衣饰，夜幕降临了。礼堂中五颜六色，甜美悦耳的歌声余音绕梁，恢谐幽默的相声引人赞美，轻快爽朗的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢！同学们时而进入文学殿堂，时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着，脸由于兴奋而微微潮红，手也拍红了。熟悉的音乐响起，是《春江花月夜》，张假设虚 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”的画面浮如今我眼前，好美！真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交错

我迈着沉重的步伐来到学校，脸上的倦意依稀可见，都是难题惹的祸。我小心翼翼地征询同桌： “你花了多少时间做题？”“苦不堪言，足足花了四小时又二十五分钟，牺牲了数以万计的脑细胞。”哈，彼此彼此。“得数是多少？”我追征询。同桌瞧瞧我的作业，又看看同学的，毫不留情地判了我的“死刑”，“你思路错了，我和别人一样。”完了，我的心一沉，挤出苦笑：“革命尚未成功，同志还需努力。”

可爱教师

上课铃响了，语文教师走进教室，带着一脸灿烂的微笑。“宝贝，上课了。”你特别惊奇教师的叫法，但她确实如此喊我们“宝贝”。“宝贝，好好努力。”“宝贝，干得好。”这确实是语文教师：和气的面容，30多岁还保存一颗童心，跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。这不，她走到我面前：“宝贝，这次考试没发挥好，再接再厉呀！”还挤了挤眼睛，全班同学都笑了。

勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了，但惟有办公室及竞赛班亮着，同学们在自习，有征询题就请教教师。没几天就初赛了，

李三同学说： “人生能有几回搏，如今不搏何时搏？”为此，我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何，我们都会笑对今后，笑对人生，笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒，绚丽多姿，我们紧张而又充实。初三是石，擦亮我脚下的是星星之火；初三是火，点燃我前进的盏盏明灯；初三是灯，照亮我探究的漫漫长路；初三是路，带着我攀登人生的巍巍顶峰。让我们接着努力，嘹亮骄傲地说： “数风流人物，还看今朝！”

初三生活真多彩 当我

下课了，总该休息吧？不，别欢乐太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是 “积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最欢乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也喧哗非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段欢乐光阴中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于本人的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，本人仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到特别晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地点 ——被窝。

躺在床上，回想这繁忙的一天，只能用 “苦”这个字来概括。细细品味，确实又特别充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸本人能参加这场剧烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了本人的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹??”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就如此落下了帷幕。

明天照旧会是灿烂阳光！

明天放假吗

——初三的假期，爱你没商量

早在星期三，班干部就放出风声，这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了，同学们四处打听有没有哪班的班主任透露过一点音讯。结果是 3：3，玄着呢！

唉！能怪我们吗？上了初三，每周只放几个小时假，让我们为本人 “清扫卫生”；而月假，不是用于阶段验收考试，确实是与其它非放不可假发生“加成反响”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由，即便被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。

周期六 ——历史性的关键一天，在各种各样心情的期盼下，准时到来。

化学教师把书放在讲台上说： “把考卷拿出来，今天评讲考卷。”

明天放假吗？终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的渴望。

化学教师凌眉一抬，两道寒光射了过去： “我如今就放你假，你敢回去吗？”