夏天的雨作文200字.doc

夏天的雨作文200字

篇一：雨季(200字)作文

精选作文:雨季(200字)作文 人生中不可能总是晴天， 难免会有一些阴雨连绵。 而青春的雨季来得如此匆忙， 总是让人感到猝不及防， 旁人的漠然， 让人感到整个世界都在消亡。 青春的雨季如此漫长， 黑背地只有本人在孤寂彷徨。 泪水不可抑制地滑落脸庞， 徒留一地寂寞悲伤。 人生中也不可能总是雨天， 还有支持你的人们伴在四周。 他们会带给你黑背地那丝阳光， 陪你渡过那段忧伤桥， 直到 看到那彼岸的晴朗！初一:刘佳瑞

篇一：行走在青春的雨季作文

行走在青春的雨季

雨，下得太大了，太急了，还没等我到屋檐下碧避雨，就已经被淋得像一只落汤鸡。雨季，残忍。

----题记

梦，醒来，四周什么都不存在了。眼前一片迷茫的我还停留在梦境之中。梦，已经远逝，内心还有些思念它。它在远方呼唤我。我想去追它，和它一起到梦的世界里去。我追它却追不到，只能眼睁睁地看着她离我越来越远。

我不想，我不想，我不想长大，长大了就没有童话，走进青春，我好想念童年。童年，再见。

青春，已经不再像童年那样天真烂漫，已经不再像童年那样无忧无虑。青春，四处都是雨季。童年，我好思念你。

走进青春，心理比往常成熟了许多，但雨季也随着多了许多。没有了像往常那样的天真幼稚，而且心中反而多了一丝忧虑。童年，再见；青春，忧虑；雨季，残忍。

在青春的日子里，心中总是下着蒙蒙细雨。有时，下着倾盆大雨。“天街小雨润如酥”命运，不幸，被遗落到了“热带雨林”地区，总是有倾盆大雨向我袭来。

失败，带着奸笑向我走来。那是年级的一次大考，当我明白成绩和名次以后，心中，哗啦啦，一场倾盆大雨从心中而降。oh!my gad！300多名，不是我想要的。难道名次以后不断都是如此的吗？如何办？难道两年之后还要遭受一次精神的打击吗？不，我不要。我要冲出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受万里无云。再有忧虑时，回想起童年的欢乐，试着用那可天真浪漫的心鼓舞本人：“不要心急，不要忧虑，要记住青春无悔！相信吧，踏过雨季就会走进花季。

青春里，带着雨季；雨季里，带着忧虑；忧虑里，带着悲伤。雨季，无奈。但，我相信过了雨季，确实是花季。由于，有信念鼓舞着我。

作文指导及例文

【原创试题】

成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满 足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化 平凡的灵魂，塑造完满的人格，升华人生的档次。收获成功，我们能否清醒，前面的道路还 特别艰苦，还特别遥远?享受挫折，我们能否获得 启示，收获另一份喜悦?面对失败，我们能否汲取力量，走过阴霍的人生旅程?行走在青春 的雨季，我们能否深信：雨后的天空会出现灿 烂的彩虹?

请以“行走在青春的雨季”为题，写一篇不少于600字的文章。

【思路拓展】

以“本人成长经历中遭受的那些挫折打击”为内容，写一篇记叙文。把这些挫折打击比喻为青春成长中的风雨，开头简约地概括本人成长经历中所受挫折的深化体验：“成长过程中风雨的滋养是甜的”。接着分段细致地记叙本人经历的几件典型事例。如，失利、竞赛失败、四周不如意的小事、家庭内部矛盾的阻碍等。这些事例不尽一样，但有一个共同的感受确实是“甜的”。最后用一段写出总的体验：成长的雨季，确实特别长，但我们要深信，雨季过后确实是充满彩虹的美妙今后。迈过雨季的成长之路，就能看见无法描绘的美景。风雨路上，放开怀抱，用心去感受它，你会觉察，这雨是甜的。

以“一个舞蹈爱好者的传奇经历”为内容，写一篇小小说。开头交代我与女主人公的偶尔相遇，女主人公名叫舞姬，确实是为舞蹈而生的人。接着介绍她的背景，成绩特别好，可有些行为却令教师头疼。接着描写她的漂亮，刻画她的特别的个性，她对舞蹈的热爱。再写她舞蹈表演的优美，让人惊叹。接着笔锋一转：一次登山，她不小心被滚下的石头砸伤了踝骨，医生说她不能再跳了，可她凭着对舞蹈的挚爱，坚持跳完最后一支舞。最后感悟：行走在青春的雨季，舞姬是用舞蹈诠释着青春的坚韧。

【例文展示】

行走在青春的雨季

在青春中行走的小孩们有着梦一般的迷境，去寻找，去探究；在青春中行走的小孩们有着五颜六色的梦想，去追求，去向往；在青春中行走的小孩们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解??

青春中有雨季，只有直面雨季的小孩才能成为青年。青春呵！抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

细雨连绵。小孩们接

连进出这个临时的世界。

女孩甲。看到这片连绵阴沉的天，玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，脚步缓了下来。雨开场点点打在她精致的面庞上，她有些害怕了。在这个鬼

天气中，只有她一个人在这里，无人依托。愈想愈怕，她终于抛欢乐中的压抑，梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。

男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青，雨愈下愈大，雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗，他变得多疑，不断猜想，哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。

可他不明白，女孩后来带着满脸泪痕站了起来，男孩不再害怕，笔直地朝前走去。青春的细雨，终究难不倒这群英勇的青年啊！跌倒了再爬起，他们的资本总那么丰厚，一次又一次屹立在黑背地。

在同命运老人做的这个游戏中，青年们终究能够到达终点。有人说过“本人选择的路，就算跪也要走下去。”青年的意志居然如此坚决。是这场雨的缘故吗?谁说不是呢。

在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球挽救世界，一统天下。多么狂妄的青年！有人评论。青年并不在乎，他们有他们本人的信念与追求，又如何会在意别人的目光?

在雨季中，他们开场学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开场用本人的双手平和别人的心；他们开场用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识；他们开场用稚嫩的双脚去开辟一条平坦的路??青年们在雨季中不乏欢乐，他们明白得如何样去欣赏这场命运老人给予的雨，尽管雨斜斜地打着本人的脸，他们却骄傲地仰头挺胸，望着云后的太阳??

行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许??但之因此他们能被称做青年，他们一定是面对了这场雨，在雨中明白得了许多许多！

我们尽管不能退出这场游戏，但我们能够昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔波吧！

青春是未央花，娇艳，有着摄人心魄的美，有一日，我们终究也会踏上这朵未央花，彼岸花，看花开花落，走在用未央花铺成的青春道路上，流年，光阴，欢笑，都随着这条路，静静地流淌！

——题记

我们都有火热的青春，也许那是我们共同追求的，共同热爱的，共同希望的，但那不是永久的。青春是易碎的玻璃，一旦破裂，便无法捡起。青春是悠扬的小调，一旦听见，便无法不记得。青春是一出上演着的戏，一旦开场，便充满回忆。特别多人都说，青春，是最珍贵的东西，但我觉得，关于这种东西，我们大概无能为力，只能看着它静静地逝去，带走淡淡的些许的哀伤，带走阵阵的欢乐的回忆，带走一起走过的夏季，带走一起拥抱的世纪，而我们，只能流泪，感慨，悲伤，不甘，平静地看着它离开，它走得是那么的轻，那么的静，那么的悄无声息！

在我们意气风发的年代，那时的天空特别纯洁，特别浅蓝，像人的眼睛，闪亮着，向往着，在我们走在青春的路上，那时的天空特别喧哗，特别湛蓝，像有着霓虹灯一样的城市，漂亮着，奇异着，在我们走过青春的小路，那时的天空特别寂静，特别深蓝，像一个不明白叛逆的小孩，张望着，期待着，期待着下一次路过青春的盛典，期待下一次能够叛逆的时间。

看不见悲伤的眼眸，看不见晶莹 的泪珠，看不见逝去的青春。难道我们确实不能让本人的青春停留吗？难道我们就只能看着它静静的离开吗？难道我们只能用转眼即逝的时间去享受那个我们在梦里念叨了千百遍的青春吗？难道青春对每个人来说一定是匆匆而来又飘忽而过的吗？也许“70”后会用稳重的语气说，这是时间年轮的转动，他，他们，你，你们，甚至是我，我们，都无法改变的。也许“80”后会用叛逆的目光，有着淡淡悲伤的语调说，青春这场盛宴，来得太快，我们必须在最快的时间内，在青春的舞台上尽情演绎，哪怕只是一个仰望天空45度角然后泪流满面的姿态，哪怕只是用一种世人无法理解的目光，都要让人在短暂的青春里，为你鼓掌，用力的鼓掌！但我会说，青春不会永久，不能永久，无需表演，即便在“80”后光辉未尽的舞台上，困惑的张望，即便我们仍然一群羽翼尚未饱满的小鸟，我们一样有本人的青春和骄傲，不在乎别人是否鼓掌，不在乎是否能延长青春离开的期限，不在乎别人有什么样的目光，不一定叛逆，不一定哀伤，不一定多愁善感，不一定泪满胸膛，不必有雄心壮志，不必有豪情万丈，不必让世人看我们用的是无法理解的阳光，不必让我们活在厚厚的面具下，即便是在万人瞩目的舞台上，我们也要大口呼吸甜蜜的空气，我们也要仰天痛哭，不在乎姿态的唯美，不在乎结局的悲伤或欢乐。我们喜爱用本人的火星文，我们喜爱不一样的非主流，同样，我们也深爱着给了我们感动的“70”后，给了我们舞台，给了我们惊喜，给了我们一个无法复制的感动的“80”后。我们也眷恋着席慕蓉的温情，韩寒和郭敬明的哀伤和锋芒，毕竟，我们走在他们都走过的路上。也许我们不会用华美的文字，给本人的舞台渲染，也许我们不会用哀伤充满着青春，我们只是真实的活着，有血有肉地活着，没有顾及的活着，我们展现的是我们本人独特的个性，或张扬或温婉，但我们能够大声说出，全世界只有我们本人是独一无二的！

我明白，事实上，“90”后只是一群需要爱，渴望爱的小孩，毕竟，我们还未长成，正在发育，正走在青春的道路上！

篇二：雨季小作文雨季小感

雨越下越大，哗哗的雨声清扫着地面，世界万物在寂静雨林中生长，包括我。我爱下雨天，爱这雨的思绪万千，爱这雨的缠绵悱恻，暧昧这个词在雨天才独具特色！曾经的雨天他带着他的小马达从我四周通过，小车轮两侧泛起点点水花，每次他总示我以微笑，而我总毫无表情地盯着他，然后漠然地走开。我多希望他能读明白我的毫无表情，读明白我一阵阵的哀愁。

转眼五六年，当别人以同样的忧虑放置到我身上时，我才觉察语言才是沟通的最好桥梁，而表情是最令人费解的，没有人愿意把你的忧伤全盘吸收，那样的雨季会让人烦闷，甚至窒息！至此，雨天不是烦躁的借口，不是阴郁的代名词，而是重新整理心情的好时节，是享受内心平静与孤单的最正确时期。我爱雨天，不是由于思念曾经的他和曾经的忧伤，而是由于我爱逐步成长的本人！ 篇三：记事作文：淡淡的雨季

记事作文：淡淡的雨季

记事作文：淡淡的雨季

高一开学的

解析：文以情感人。初次相撞，“我”始而“大嗓门”责斥，继而“不好意思地从他四周飞速地溜走”，由愤慨到惭愧。雨中奇遇，“我”的困顿，

“我”的由“偏过头去”到“不敢抬头”，“我”心跳脸烫，有内疚，有激动，有不安。而在宣传橱窗中看到已直升重点大学的他的照片时，“我”那么“忍不住想哭”，是惊奇，是悔恨，仍然喜爱?作者笔触下，汩汩流淌的，是16岁花季少女细腻而真诚的情愫。

关于高三男孩，两次相遇，作者都着意刻画了那“一对睁得大大的”“正瞪着我”的眼睛，雨中乘车又特别写到“那个车后的一瞥”“羞怯的眼神”。作者未让男孩说一个字，但那男孩对“我”的宽宏大度、关怀呵护与友好协助的诚挚感却表现得委婉而真切，男孩的形象呼之欲出，呼之欲出。

篇四：关于雨的作文：夏日雨季

关于雨的作文：夏日雨季

夏日雨季，尽管不是特别凉爽，但是它也能够给我们一种清凉的感受。 夏日雨季，尽管不是特别漂亮，但是它也能够让大地不会干裂。

保护夏日雨季，是我们唯一的选择，但是有人喜爱夏日雨季，也有人不喜爱。喜爱的人一定是如此想的：假设只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天没有雨，一个季节有三个月，那土地早就裂成了一条大缝了！不喜爱的人一定是如此想的：假设天天都下雨，地又那么滑，叫我如何上班（上学）呀？！ 事实上，你们的方法都是错的，我们要爱夏日雨季，也要厌恶它，每个东西都是各有各的优点，各有各的缺点。 夏日雨季，一定使得我们的世界更加漂亮，更加奇异！

篇二：下雨了日记200字

下雨了

夏天的一个下午，烈日当空。空气又闷又热。忽然，天空变得阴沉起来。接着，大片大片的乌云便从东方飘过来。一会儿，电闪雷鸣，大雨便“哗哗”地下起来。

雨，越下越大，像炒豆，像瓢泼。一会儿，房檐下挂起了一条条水柱儿。地上也溅起了朵朵水花，奔腾着道道小溪。倾盆大雨在浇灌着这个世界。

一个小时后，雨过天晴，太阳露出了笑脸。空气也格外清新。小鸟在树上唱歌，青蛙在河里奏乐。柏油马路痛爽快快地洗了个澡。花草树木被雨水冲洗得一尘不染。啊，下雨真好！篇二：春天的景物作文200字

春天的景物作文200字

早晨，我推开窗，一股清新的空气涌进来，一层淡淡的薄雾轻柔地浮在空中。

时间不长，天稍放亮，雾气慢慢散去，才看清大地与天空。咦？太阳是否懒得起床，如何还没有到他的岗位去呢？而他的小孩-云小姐却已经出来散步了。不知她到哪里去游玩，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些树枝都挂上了喜悦的露珠，一定是再下雨，但却听不到淅沥的的声音。我不明白地把手伸到窗外，“啊！春，第一场春雨。”

我喜爱春天，春天真美妙！

春天的景物作文1000字

在每个人的心中，都有属于本人的春天。关于春天，人名家有过太多的描绘。在我眼里，春天简直确实是一本活生生的书，让人百嚼不厌，翻阅不够。它以艳丽的插图，隽永的语句，多变的文体，丰富的内涵，不断地吸引我们去期盼它，亲近它，探究它，吟咏它。春天是一篇散文。不知不觉中，小河里的水涨起来了，清亮明净的河水倒映着蓝天，犹如一条透明的蓝绸带子；倒映着绿树，犹如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫，换上了翠绿的外套，从田野钻了出来，给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在和风的吹拂下，尽情飘摆，舒展着阿娜的腰肢，吐出嫩芽儿，随后，嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶，悄悄撩拨着潺潺的河水，远望就像一道绿色的门帘，近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽放了笑脸，向着长天吹奏生命之歌。这时候，桃花也不示弱，在春风的抚弄下，也艳如红霞般的闹开了。尽管春天里的景物形态万千，但变幻中的一切无不显示出生命的勃勃活力。这不正表达了散文形散而神不散的特点吗？

春天是一本诗集。每一片叶子，每一朵花上都凝聚着芬芳俊秀的诗句，细细品味，齿唇留香。刚长出的小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“乱花渐欲诱人眼，浅草才能没马蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便从“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情境中萌动而发了。到了仲春，柳与花便在“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的时分浓得再也化不开了。及至暮春，百花争艳的景象又在“南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝”、“一庭春色恼人来，满地落花红几片”的光景中脱去了往昔的华美??打开春天这本诗集，不管是花草虫鸟

仍然山水雨露，你都能在盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。春天是一部小说。一树树桃李繁花似锦，争奇斗艳，演绎着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上缠绵，书写着“蝶恋花”的执着与痴情，演绎出“为谁辛苦为谁甜”的酸楚与期盼。小鸟这位主人公这时候也在“千呼万唤”中终于“闪亮登场”了，它开场绞尽脑汁的制造情节，拐弯抹角的“拈花惹树”，谁说名花有主，不到最后一刻，决不轻言放弃。一个情节曲折，香艳动人的故事就此拉开了序幕。春天是一那么寓言。你瞧，墙角砖缝里拱出的新绿，悬崖峭壁上吐出的花蕾，水泥途径旁抽出的狗尾，农家瓦楞中蔓出的青苔，无不在向我们昭示着生命的寓意，生存的信念。山地里无人关注、无人打理却兀自开放的野花，诠释着“开也沉着，落也沉着”的禅意。枯树

上那新发的嫩枝，枯草下那向上冒着的点点绿芽，都在告诉着我们一个关于向上向善，不向命运低头的哲理。

春天的景物1200字

转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美妙的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个活力勃勃的开场。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是由于春天风光宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已沉醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明丽；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参过失落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的神韵，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展如今读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者本人去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了特别大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天晚上之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之气氛，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓郁，有春之声的和悦，置身其间，人们会放开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，活力勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明丽，勾起了出家人的游兴，因此走出庙宇，欣赏春光。驾着小篷船出游，将船停靠在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停靠着小船，这个画面特别雅，特别古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句精确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的漂亮而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句详细生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明丽、诱人的风光，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好似被美妙的春色沉醉了。三、四句描绘了一群爽朗的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着愉快的情绪，给读者以美妙的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄本身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

春天的景物作文600字

春天是短暂的，来勿勿，去也勿勿。光阴交汇着春光流过，不知不觉。春天的清晨，打破寂静的是愉快的鸟儿，“布谷声声催春种，燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野，禾苗间闪动着露珠，其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它，我想到了今后：那是在宽阔的田野上，万绿丛中一点艳丽的z工色，那是巨型插秧机。在它转动的车轮后，不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机，灌溉着田野，禾苗间也闪动着露珠，但它与如今不同，细细听它滚动的声音，包含着农民轻松、辛福的笑声。

春天的正午，阳光平和地照着，在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的绚丽丽，春天是漂亮的，但它的漂亮并不长久，遥远的旅途也使漂亮的风光只能短时间欣赏。想着，我脑中出现出如此画面：同是在春天，能够坐在家里身临其境般地阅读一切漂亮的春天的景物。交通特别便利，能够短时间到达任何景点，饱览春天美景，科技的开展能够使绚丽的风光留在摄影机中，不管什么时间，都能够随心所欲地观看，如此的春天不是更加有意思了吗？春天的黄昏，晚霞满天，色彩变化无常，一会儿金黄，一会儿橙红，一会儿火红，望着天空中的火烧云，我想起了童年时的梦想：假设能坐着云朵一样的汽车，飞上蓝天，该多好啊！是啊，今后会有如此的飞行器吗？假设有，天空中就喧哗起来了，树的绿、湖水的蓝，泥士一样的黑，都将飞上蓝天，伴随雪白的云朵，这些花朵一样绚丽的飞行器与春日大地上五彩的风光交错在一起，给春天增添了一道靓丽的风景线。

春风吹拂，我在田野上画出个“大”字，尽情地抒发春天的联想，凝视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云，我不住地征询本人：“联想中的春天还远吗？”春天的景物作文800字

酷寒的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷洁净，四处都是新希望，新气象。温顺的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓舞着我们。那绵长的教导流入我们内心， 永远滋养着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教导。

雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，倾听着它的韵律，感受它的美。我喜爱在下雨的时候，看着书，随着情境把本人投入于书中，我喜爱在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜爱在下雨的时候，就算发愣也好，静静地望着外面的景物，探究着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，但是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。

瞧！一会儿，雨丝慢慢停了，暖和的太阳从云朵中探出头来瞧个终究，光线像柔柔的丝绸普及大地。呀！看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林围绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为降临的一季做好预备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩绚丽的花呢？它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界奉献