教师个人工作参考总结2024大全.doc

老师个人工作参考总结2021大全
　　幼儿园老师个人工作总结
　　转眼间，一学年的工作就完毕了，回忆一年的工作，在各位领导、老师的支持和协助下，我认确实做好各项工作，让我的小孩们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：
　　一、班级现状分析:
　　我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，通过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，小孩们在各方面都有了特别大的提高，求知的欲望也有了相对加强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达本人的愿望。
　　二、师德方面：
　　我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做小孩们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
　　三、教育教学方面：
　　在对幼儿进展生活照顾的同时，我在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种根本动作，同时制造了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿开展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规则，学会了自律，树立了规则认识;并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我保护的认识和才能;协助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，明白得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的开展。
　　三、家长工作：
　　一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的亲密配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理才能较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：老师与家长构成教育合力，做到家园同步，因而我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理才能和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，获得的效果一定不会特别明显，只有家长在家中配合老师接着进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过家长园地、及小孩入园、离园的时间将一定的教育方法、经历介绍给家长，以便让他们在家中可以正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经历，有的家长反映本人小孩的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把本人的成功经历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的间隔拉的更近，以求到达家园共赢。
　　四、平安工作：
　　幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量排除周围存在一些不平安要素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年在我的高度警觉和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教育工作，使小孩安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
　　五、存在缺乏与努力方向：
　　通过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的开展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着缺乏：
　　1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
　　2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复下列咨询题声音不够嘹亮等。
　　以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我治理”的认识同时，我要在家长的共同配合下让小孩多理解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，加上大家的努力，相信小孩们能健康地成长，明天我们将制造更灿烂的阳光
　　小学老师个人工作总结
　　本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了特别大的提高.立足如今，放眼今后，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是繁忙的半年;是充满艰苦的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：
　　1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格恪守学校的规章制度.
　　2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
　　3、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜爱上课数学课。
　　4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程注重知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
　　5、真修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集材料，对各种辅助材料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。
　　6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要处理他们心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。如此，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我认识力度一部分。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在特别多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们往常学习的知识断层补充完好，如此，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
　　总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真诚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教导我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服缺乏，总结经历教训，使教学工作更上一层楼。
　　初中老师个人工作总结
　　紧张而繁忙的一年教学工作马上完毕，回忆这一年，感受特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，谦虚向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
　　七年级学生大多数是13、14岁的青年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、爽朗、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却特别差，留意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：
　　思想方面
　　积极参加政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，恪守劳动纪律，团结同志，热心协助同志;工作认真负责，关怀学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。
　　教学工作
　　认真学习、吃透教材，深化研究教材，分析学生的根本情况，找准教学的重点，打破教学的难点。力求为学生的终身开展，做到因材施教。注重学生的质量培养，才能培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在研究教材时，多方面参阅材料。提早写好教案，备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反应教学信息，认真修改作业，做好差生的转化工作。
　　个人学习
　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次,使我明确了怎么样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老老师们备课，汲取他们的长处，改正本人的缺乏之处。
　　积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳。为学生效劳。
　　同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，治理各班级的广播站投稿情况，鼓舞学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运转。
　　获得的成绩
　　回忆过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物获得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。
　　努力方向
　　1、加强本身根本功的训练，不断提高本人的教学水平和教学才能。
　　2、争取让本人所带的6个班小孩的成绩都得到提高。
　　3、在本人的教学经历总结方面还得加油。
　　高中老师工作总结
　　本年度本人在春期担任xx年级(1)班xx教学和班主任工作，并兼职xx实验室治理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
　　一、政治思想方面
　　一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关怀国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。
　　二、考勤方面
　　一年来，本人能榜样恪守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的根底。
　　三、教育教学业务方面
　　首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。在工作中，能认真按课程标预备研究教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真修改学生作业，发觉咨询题，及时处理，向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时，作业修改68次，配套练习全批全阅，物理教案42课时，作业修改44次，配套全批全阅，听课20次，符合学校规定的教学任务。
　　秋学期至考核完成数学教案57课时，作业批阅57次，配套练习全批全阅，物理教案30课时，作业批阅30次，配套练习全批全阅，听课2021次。完成物理实验11个，其中演示实验6个，分组实验5个，有计划、实验报告，相关实验材料齐全，符合学校规定的教学任务。
　　第二，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
　　第三，能积极参加教育教学培训活动，本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干老师远程培训工程(班主任培训)并荣获优秀学员;2021年国培计划中西部工程远程培训(初中数学)。学习先进的教育教学理念方法。谦虚向有经历的老师学习，并应用到本人的教育教学实践中。
　　第四，能运用先进的教学设备，本学期开展多媒体教学课54节，通过多媒体教学加强课堂教学的吸引力，提高学生学习的积极性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，表达素养教育的要求，提高课堂教学的实效。
　　第五，在教育教学中，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生，加强对学困生的协助，采取个别辅导，一帮一等活动，提高他们的素养和成绩，使他们树立决心和勇气，争取迎头赶上。
　　第六，能留意搜集整理本人的教育心得，加强反思工作，及时发觉教育教学中存在的咨询题，及时总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。
　　四、成绩方面
　　通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面开展，教育教学成绩明显。所担班级学生在xx年级会考中获得好成绩，同时全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。
　　成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些咨询题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学才能有待提高，对后进生的培养没有明显进步等，鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：
　　1、加强本身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。课后多学习，多请教，特别是加强本人网络教研才能的提高。
　　2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，利用各种方法训练学生集中留意力，使他们在各方面有更大进步。
　　3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束本人。
　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，获得更好的成绩。
　　高校老师个人工作总结
　　在20XX年里，作为一个在高校工作的老师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求本人，鞭策本人，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
　　一、加强政治理论学习，提高个人师德涵养
　　作为一名高校老师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有老师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进展改革和创新，才能以优良的素养去主动习惯并深化开展活力勃勃的个性化教育和素养教育，才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超凡规、跨越式、追逐型”开展思路，才能以“思想品德优，理论根底实，专业才能强，综合素养高”为根本目的、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才。因而，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新认识、创新才能，开展学生良好的个性质量和实践才能。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，老师要通过引导、点拨、讨论多种方式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探究人性化治理新方式，构成师生互相交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新场面。
　　二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
　　作为一名老师，在高等教育的工作和学习中，本人不断坚持与时俱进，不断开辟创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，不管作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求本人。在工作岗位上，本人能以老师的职业道德严格要求本人，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
　　1、提高政治思想素养，在道德质量上做典范。
　　老师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德涵养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生恪守的，本人首先做到，要求学生不做的，本人坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，领先垂范。
　　2、提高文化素养，在教学治理上做先行者。
　　教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位老师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，老师必须具有终身学习的认识和习惯，花时间，下功夫进展政治理论和业务学习，不断以新的知识充实本人的知识储藏，以满足教育教学的需求。同时，在不断处理新咨询题的过程中提升本人的精神境地，习惯创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进展合理定位，稳定专科，大力开展本科，力求办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会开展需要和人的全面开展需求效劳。
　　3、提高才能素养，在改革创新上做引路人。
　　“要给学生一碗水，老师必须先有一桶水”，这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，明白得学会做人、做事、做学咨询的创新型人才。这就需要我们广大的党员老师首先要有新型的思维方式和超前的治理理念。还要深化第一线。到学生中去，到课堂中去，及时理解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
　　人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有不记得对着党旗宣誓的情景，我经常提示本人，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。
　　三、在生活中严于律己，乐于助人
　　在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心协助同志;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;关怀学生，保护学生，为人师表，有奉献精神，可以尽本人的力量协助别人。能按时上下班，认真恪守学校作息时间，不迟到，不早退。可以尽本人最大的力量协助别人，努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。
　　一年来，尽管本人在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些缺乏。新学期马上降临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求本人，更加努力工作，勤学苦练，谦虚向先进党员学习，克服缺乏，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民效劳”的主旨，让党的旗帜在心中永久飘扬!