暑期支ۥ教社会实践报告.doc
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2019年暑期支教社会实践报告 为争做开拓者和奉献者,在社会实践和奉献中放飞青春梦想,华师政行伦研赴汕头潮南效劳队于7月13日至21日,远赴广东省汕头市潮南区司马浦镇溪美朱初级中学,立足本职,理论与实践相结合,深化农村学校,开展为期七天的支教活动。 支教第一天,第一节课堂为自我介绍与班委竞选。小孩们仅仅是在黑板上写下本人的名字而不敢大胆地介绍本人。而后的班委竞选,没有一个小孩愿意上台竞选,即便是被四周同学推荐“上台,却小脸通红憋不出一句话。通过与小孩的深化交流,觉察往常的班委或者学习上的事情,老师根本上会指定安排好,而他们只需要照着做,不敢表我方法或者违犯老师。另外,也许是小孩们认为本人生活在农村,没有接受良好的教育或者见世面比较狭窄,因而他们普遍缺乏学习的自决心,尤其是在外语学习方面,甚至产生排斥心理。课堂上,他们不敢主动举手发言;课后,他们不敢主动请假老师或者同学,导致特别多学习疑难征询题不能得到及时的处理。 青春,是人生中最美妙的光阴,是成长的转机时期。面对一群带有青春蓬勃气息的小孩,队员们大胆开拓创新教学方式,以亦师亦友的身份亲近小孩们,为他们带去不一样的课堂。课上,队员们注重鼓舞式教学,采取游戏、小组竞赛、讨论合作等教学方法鼓舞小孩们主动表我方法,将知识转为化故事、引入歌曲或者运用多媒体进展教学,加深对知识的理解与认知。课后,队员们热心协助小孩们处理疑难征询题,同时按照他们撰写的上课心得,不仅及时处理小孩们的学习上的心理征询题,而且为了满足他们的需求再次设计更适宜教学环节。七天的支教,尽管不能带着小孩们巡游一边无际的知识海洋,但队员们的真心付出,体验学习的兴趣,筑起五彩的梦想。 中考是学生的一个人生中的重要转机期。一群初二毕业的小孩,面对初三的学习生活,或许拥抱梦想,或许自信前行,又或许害怕挫折,但积极向上的乐观心态犹如一道光环在头顶上闪闪发光。明年就要升中考了,要加油!老师在大学等你们!“一句句鼓舞的话语化为一股前进的力量,支撑小孩们坚决信念,鼓起希望,为前方的一片蓝天,扬帆起航。- 配套讲稿:
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