七桥小学语文教研组工作参考计划.doc

七桥小学语文教研组工作参考计划

XX—XX学年第二学期

一、指导思想：

更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立以“学生开展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的详细咨询题，以校本研究为主要方式，接着落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营建良好的教研气氛和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务才能，为全体学生的健康开展效劳。

二、教研组成员概况

本教研组由1-6年级语文老师组成，教诲主任也在本教研组中，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能互相配合、彼此的取长补短，到达共同提高。

三、工作目的：

1、各项竞赛成绩有打破

2、教学质量大提升。

3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位老师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

四、工作措施：

（一）强化本教研组建立，积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进展语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位老师在团队中发挥本人的潜能，凝聚智慧，制造智慧。

（二）抓好老师的业务学习。

1、加强理论学习,丰富教研活动.依照单周工作安排,组织老师学习有关理论,把新课程的理念,施行新课程的方法贯彻到教学中去,让每位老师在教学实践中制造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利施行.

2、确立正确的教学质量,结实确立“老师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的开展,让学生在生动爽朗的教学中增长知识,提高素养.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素养教育。

3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目的,努力提高课堂实效.做好”学有困难学生”的辅导工作,做好跟踪记载工作。

4、开展走出去，请进来活动。鼓舞老师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈本人的学习体会，使一人学习，大家受益。

5、鼓舞大胆使用已有的现代化教育手段进展语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

（三）抓好常规治理，提高教研质效

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查治理。

2、全体语文老师于单周四下午第三节进展学习、交流、备课及评课等活动。

3、接着抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。老师要认真备好课，提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导表格式，强调反思的记录要个性化，要多关注教学目的、知识点的达成情况。

4、完善集体备课制度，每次集体备课要求记录在案。

5、积极开展听课、评课活动。每位老师听课不少于16节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。

6、抓好学生作业的布置与修改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，倡导分层布置作业；学生作业案面整洁，人次齐全。

7、课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。

8、全体语文老师接着积极参加实地观摩及网络交流活动。

（四）开展学科活动，促进学生开展

1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时，充分利用班级图书角、学校图书馆，引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级留意从兴趣着手，培养良好的阅读适应。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的根底上多读精品。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得交流会，读书笔记展览等活动，并通过学习园地等阵地进展宣传交流。

2、贯彻区德育工作要点，在语文学科中浸透民族精神教育，并围绕民族精神教育主题开展相应的语文实践活动。

3、组织学生参加各种语文写作活动，鼓舞学生积极向报刊杂志投稿。

4、各年级实在利用教材内容，充分开掘教材里的环保教育浸透点，在课堂教学中，及时有效地进展环境教育，加强学生的环保认识。组织学生开展一系列的语文环保实践活动，例：手抄报、社会调查等。

四、工作日程安排

二月份

1、制定教研组打算，检查超周备课情况。

2、第一次教研会议：明确本学期教研工作重点。

3、课程安排，制定各学科教学打算。

三月份

1、学习新课程标准，组织研习教学用书和教材。

2、组织开展主题教研活动。

3、开展集体备课活动。