校园回忆作文800字.doc

校园回忆作文800字

篇一：校园趣事作文800字

校园趣事作文800字

校园趣事作文800字（一）

在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会特别低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃，事实上还有特别多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会成心把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，本人也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地点每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起接着说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其别人就会在一边欢乐。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人那么是摸了摸本人被撞到地点，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，本人也笑了起来。大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣

语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。忽然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班能够开动物园了。”全班同学确实是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的四周。那平平凡凡的趣事将成为你以后的思念。

校园趣事作文800字（二）

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的经历。有地，甚至还会由于这些趣事而笑出声来??

那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新亮堂，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳慢慢露出了头脚。温顺的阳光悄悄洒在操场上。难得的时机！因此我便和几个伙伴去了操场打球。

但是，天——有不测风云。这不，正当我一跃而起，腾在空中预备投球之时，包中的钥匙便一抖，一颤、一飞，然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且，还副带“啪”的一声。顷刻间，我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕：这但是个下??下水沟啊，会被冲走的！因此，我抓紧朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼

贴住洞口朝里看：万幸，没有水。我的心平静了不少，慢慢站了起来。不过关于眼前的一切，我只能苦笑。唉，诠让我那么倒霉？天空黯淡了下来；阳光不再那么柔和；花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀，沉沉的。

时间就如此一点点过去，人已经越聚越多了。看喧哗的同学中有的哈哈大笑；有的谈论纷纷；还有的盯着我，大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我，此刻那么显得有些为难，恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙抓紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思，从人群中闪了出来，手里还扬着一把夹子，不，那是个超大夹子！“不用等了，看，门卫那儿代的，这会儿能用”我一瞧，大概遇上救星，顿时豁然爽朗，将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神；篮球架如今正仰头挺胸！围观同学的话语中：“这事可真有趣！”的声音回荡着。我满怀决心的拿着夹子趴向洞口。把它悄悄伸了下去，同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙，死死的横在那儿是一动不动。

拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从四周人的笑声中就能反映出来。一时间，严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉，夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神，现场气氛刹时间紧张起来，大家眼睛都凝视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大；一些人模样大概要叫出声来了；而和我打篮球的几个伙伴，那么直截了当带动大家将我包围，握起了拳。逐步，我认识到了已经夹稳，因此把东西慢慢上提。也不知怎的，今天的钥匙如重物，超标的体重让它硬生生的摔回原住。四周人一个哀声吧气。上课铃大概为了配合我迟迟不响，太阳为了协助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。因此，我小心翼翼的又工作起来。有了经历果然不同！宝贝钥匙“出洞”了！我把钥匙接过放在手上，长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神，校园又成为了一个欢乐的海洋。不断到今天，童年趣事不记得不少，但唯有这件事使我经历犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘！

校园趣事作文800字（三）

昨天晚上，我们宿舍发生了一件不好的事，是孙康杰唱歌事。

孙康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍，抓紧拿起盆，往水房门口冲去，由于最后一个是要被记名的，记名是要受罚的，因此我们谁也不争这个第一，我们宿舍全体都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，如今他们就开场争这个第一了。他们有的说话，有的闹，甚至有的人还在那儿唱歌——《三天三夜》，由于上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目，因此老师利用所有的空隙，来练习他们的元旦节目，我们如何办呢，老师就让我们看电视——中国好声音，我们班的同学十分喜爱听，那个人唱的三天三夜，我们十分的爱听，她唱的三天三夜是个高声音，吸引了我们。因此，我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌，因此，孙康杰他就边洗漱，边唱那首歌，她唱的歌难听罢了，还那么的大声，我这个宿舍长的脑子都快爆了，一气之下，大吼一声，说道：“孙康杰，别唱了，难听死了。”孙康杰不听，还在那儿唱歌。我真正的发怒了，把他告到了老师哪，老师一听，立即的就皱起眉头了，看来特别生气，老师没说什么。我内心想：老师等一会确信会好好的拾掇一下孙康杰。可事情，不那么妙。我回到宿舍，临时先稳定了一下宿舍。过了一会儿，老师来了，那是我们宿舍的同学都已经上床了，就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了，就征询我们“宿舍里有没有发生什么事。”

我抓紧的答复道：“有，孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句，说：“对，还唱的特别难听。”老师又征询道：“你们是不是明白啊这件事的通过。”我们众口一词的答复道。老师又征询：“是不是都明白呀！”我们都嗯了一声。老师又征询了一遍，我们都说：“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都特别惊奇这么小的事尽然让

打1000字，简直是要人命呀！吴东宇把手当成枪说：“看我，同志们，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把本人的手当成刀，放在本人的颈项上，“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙，用劲的向墙撞去，最后给“撞死了”，剩下的都用“手枪”“完毕了”本人的生命。最后，就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来，回到宿舍见有些人，在苦苦呻吟，特别是好奇，就征询我，我简述了这件事的通过，他幸灾乐祸的笑着，我对他说：“你别幸灾乐祸，否那么，你也会遭天谴的！”李申浩说：“我不怕！”结果我们俩的声音引来了老师，老师一征询，就说：“你也打一千字。”李申浩用双手捂住本人的塞，显得特别枯瘦，特别惊奇。

这确实是我们的宿舍，一个喧哗的宿舍；一个悲伤地宿舍；一个搞笑的宿舍，仍然一个难搞的宿舍。

篇二：“校园”作文800字

校园那是一个漂亮的地点，一个让我明白得许多道理的地点，它确实是我的学校长汀实验小学。走进校园，映入视线的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它尽管没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺温馨呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给漂亮的校园增添了一份情趣。往下走，就能够看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。和风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你沉醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏游玩的乐园，更是运发动不可缺少的地点。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，强健的枝条向四周伸展开来，好似一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了宏大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，假设是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像愉快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳 学校，是一个神圣的地点，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地点啊！福建龙岩长汀县实验小学五年级:赖先民

篇三：写校园的作文800字

写校园的作文800字

写校园的作文800字

一校三友

当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它但是翔宇实验中学的意味。但，在学校的一角，我觉察了一幅漂亮的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会觉察它的枝干特别粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，外表上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，大概有点儿悲凉，细心一想，这飘落的树叶不正是给老朴树四周的小草提供了足够的养料吗？委婉银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。确实，银杏十分陈旧，充满着奇异，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你如何也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。假设你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，由于银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开场从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，特别生动。劲拔翠竹

初冬降临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，通过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪耀着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。尽管初冬下了雪，特别酷寒，但竹子是如何变得充满活力的呢？只有一个：那确实是它坚韧的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老老师、年轻老师和我们吗？一个校园里，假设没有年轻老师，老老师就没有接班人；假设没有我们，学校便没有了活力。

“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分漂亮风光。 作者没有写学校的意味物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，能够看出作者有一双擅长觉察的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并给予了它们一定的意味意义，意味学校的老老师、年轻老师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的800字》