下半年初二班主任工作参考计划2000字.doc

下半年初二班主任工作参考计划2000字
　　一、导思想与工作目的
　　以一切为了学生的健康成长为目的，以班级工作为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进展前途理想教育、平安和法制教育，制造良好的校风，学风，建立积极、健康、向上、健康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培养学生的创新精神和实践才能，进一步推进素养教育。为此，在本学年里，我们校将认真贯彻党的教育方针政策，认真贯彻执行《中学德育大纲》，《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，以多种方式加强对学生爱国主义、集体主义、行为标准、法制及人生观等诸方面的教育，努力将学生培养成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有涵养，社会上有所作为的一代新人。
　　初二年的重点是进一步标准日常行为适应和学习适应，进一步提高学习热情和适当加强学习的压力和紧迫感。学习适应的培养是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教育，让他们强烈感遭到适应不好带来的害处。思想品德方面主要是培养责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。
　　二、培养良好的班集体
　　能否构成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年段，比拟特别，一些学生开场以"老大哥"自居，厌倦了规距的生活，因而更要留意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
　　(一)注重教室文化的建立
　　开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的"图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反应学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
　　(二)留意班干部的培养
　　进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支才能较强，有一定妨碍力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培养他们的工作才能，要求他们以身作则，"各守其位，各司其职，各尽其责"。另外，定期召开班干部会议，研究处理出现的征询题，同时布置新的工作和任务。如此，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
　　(三)留意养成教育和传统道德教育的结合
　　初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开场松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打架、赌搏、打游戏机等，面对这些违纪情况，假如不留意引导或引导不当，学生非常容易在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。
　　我的详细做法是：
　　1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为标准》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种方式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，同时配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、催促标准养成的效果。
　　2、留意树立典范。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"典范的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时留意严于律已，以身作则，时时提示本人为人师表。
　　3、留意寓教于乐，以多种方式标准学生行为
　　4：三到制度：每天早读到教室，下午第一节课到教室，晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况，及时发觉征询题，同时让同学感遭到老师时刻在我周围。
　　5：每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提示部分同学。及时处理同学之间班级出现的一些征询题。
　　6：每周检查一次作业缴交情况，质量情况，强调作业的反复性。
　　7：层次化学生群体，针对性开展工作。三大群体，明晰工作。
　　8：经常开展座谈，小范围聊天，网上征询，心理征询答等，及时疏导学生的情绪发泄。
　　9：组织学生参加义务扶贫的活动，接着对同安22中的陈养梅同学进展赞助。
　　学生人数：63人，本班学生大多来自农村，目前本班学生集体认识根本构成，但仍有个别的学生时教育的难点需时常催促，严格治理促使其获得更大进步。总体来说女生较男生稍好，但学生的根底相对依然较差。
　　工作重点
　　1、确立班级体的奋斗目的：班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。因而，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。
　　2、在学生中培养竞争认识，有"你追我赶"的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。②指导本班学生的课外阅读，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。
　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。
　　4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因而，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。
　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
　　8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的治理才能。
　　本期奋斗目的
　　本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过本人的努力，使学生学有所得，在文化根底知识上有所收获，根本养成良好的学习适应;能自觉恪守学校的规章制度，行为适应逐步养成;法制、平安、环保认识等得到加强，能正确对待生活中出现的各种征询题;积极参加各种活动并力争获得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。
　　教育要求、方法措施及活动安排
　　本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以"一切为了学生的开展"为主旨，以社会责任感教育为主线，以"三个主义"教育和养成教育为主要内容，实在加强学生的思想道德建立，积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细情况接着加强常规教育、法纪教育、平安教育、环保教育和心理健康教育，结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排：
　　1.利用班会课等时间对学生进展收心教育和常规教育，学习《中学生日常行为标准》、《中学生守则》和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教育，对学生的发型、校卡的佩带、穿着服饰标准进展教育引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉恪守各项规章制度，要求学生自觉做到"六不、八无"，在实在执行"九无"班级根本标准的根底上树立起良好的班风和学风。
　　2.本期仍将接着坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握学生的思想动态，做好学生思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。与此同时，保持与家长的经常联络，争取家长对学生的教育工作的理解和支持，并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合，为学生的健康成长奠定根底。
　　3.以协助学生"学会做人、学会生存"为方向，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的。以"五爱教育"为根本内容，以"五心"教育("五心"即："忠心献给祖国"，把"爱心献给社会"，把"关怀献给别人"，把"孝心献给父母"，把"决心留给本人")为重点，打算利用"三月文明礼貌月"的时间到敬老院或以其它方式对学生进展爱心教育。同时教育学生从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中加强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、平安教育，讲解违法犯罪的危害，同时配合学校加大力度进展禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育治理以期加强学生的法律认识，加强自我保护的认识与才能;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以加强学生的心理综合素养，提高学生应对困难的心理承受才能。
　　5.结合班级的特点和实际情况，依照学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动(比方班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动)，丰富学生的课余文化生活，同时让他们在活动中充分展示本人的风采，加强本身的综合素养和各方面的才能，通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导，让学生积极参与班级的治理，提高独立处理征询题的才能;让学生积极参加学生会、团委会工作，参与学校的一些治理、组织等活动，使学生在多方面得到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员认识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。
　　6.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展平安教育，加强学生的平安认识;利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培养，加强学生环保认识的培养和构成，使学生养成明白礼守礼的良好适应。
　　备注
　　本工作打算将在实际工作中依照详细情况进展施行，并将依照施行情况，在合适本班的教育教学需要上作适当调整。其中未尽事宜，将在施行过程中灵敏进展。
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