自考大学语文历年真题汇编(2007—2010).doc

自考大学语文历年真题汇编
（课程代码：04729）

全国2010年10月自学考试大学语文试题 2
全国2010年4月高等教育自学考试 8
全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题 16
全国2010年1月自学考试大学语文试题 21
全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题 27
全国2009年1月自考大学语文试题 34
2008年10月自学考试大学语文试题 40
全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题 44
全国2007年10月高等教育自学考试大学语文试题 50
全国2007年4月高等教育自学考试大学语文试题 56

全国2010年10月自学考试大学语文试题
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从《秋水》看，庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是( )
A.以人为本，施行仁政 B.顺应自然，清静无为
C.宇宙无限，人的认识有限 D.多元并立，和而不同
2.《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这
种论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法
C.类比法 D.对比法
3.《咬文嚼字》的作者认为，“咬文嚼字”表面上是斟酌文字，实际上是( )
A.确立中心论点 B.调整思想感情
C.安排层次结构 D.选择表现方法
4.赵武灵王推行胡服骑射能够成功的关键因素是( )
A.入侵者大兵压境 B.公子成态度转变
C.法令严峻 D.臣民拥护
5.《张中丞传后叙》驳斥“城之陷，自远所分始”这一错误论调时，使用的论证方法是
( )
A.演绎 B.归纳
C.对比 D.类比
6.下列文章中，赞叹主人公能“自得师”的是( )
A.《冯谖客孟尝君》 B.《种树郭橐驼传》
C.《马伶传》 D.《纪念傅雷》
7.下列《西湖七月半》语句中，兼用了比拟、对偶和比喻修辞手法的是( )
A.此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面
B.向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐
C.韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发
D.月色苍凉，东方将白，客方散去
8.《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”，其手法是( )
A.类比象征 B.对比反衬
C.以小见大 D.侧面描写
9.《哭小弟》一文组织材料的方式是( )
A.依顺时序 B.交叉垒积
C.由大及小 D.由小及大
10.《湘夫人》中，“时不可兮骤得，聊逍遥兮容与”的抒情方法是( )
A.直抒胸臆 B.借典故抒情
C.借景抒情 D.借象征抒情
11.《饮酒》(其五)中，体现诗人鄙弃世俗功名心态的诗句是( )
A.结庐在人境，而无车马喧 B.采菊东篱下，悠然见南山
C.山气日夕佳，飞鸟相与还 D.此中有真意，欲辩已忘言
12.李白《行路难》是一首( )
A.七言律诗 B.汉乐府诗
C.新乐府诗 D.旧题乐府诗
13.《早雁》中，暗寓百姓纷纷逃难、流离失所的诗句是( )
A.金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀 B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
C.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回 D.莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔
14.柳永《八声甘州》中，“惟有长江水，无语东流”感叹的是( )
A.游子漂泊，前途无望 B.久别家人，音讯杳然
C.青春不再，人生如寄 D.世事变迁，朝代更替
15.下列《鹧鸪天》中的词句，含有“琴瑟知音”这一典故的是( )
A.梧桐半死清霜后 B.头白鸳鸯失伴飞
C.原上草，露初唏 D.旧栖新垅两依依
16.李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )
A.晚来风急 B.伤心雁过
C.黄花堆积 D.梧桐细雨
17.《再别康桥》的主要抒情方法是( )
A.借景抒情 B.借举止抒情
C.借事抒情 D.借典故抒情
18.下列《我愿是一条急流》的意象中，用来比喻“我的爱人”的是( )
A.草棚 B.幽谷
C.烈火 D.炉膛
l9.《断魂枪》中，孙老者的主要个性特点是( )
A.争强好胜 B.嗜艺如命
C.落寞孤傲 D.有时代感
20.《苦恼》的主要情节是( )
A.大雪纷纷下，车夫无生意 B.车夫死儿子，年老无依靠
C.母马挨鞭子，车夫遭打骂 D.苦恼无处诉，只能对马说
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列成语，见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有( )
A.井底之蛙 B.终南捷径
C.责无旁贷 D.功亏一篑
E.开诚布公
22.《垓下之围》的“太史公曰”中，对项羽的批评意见有( )
A.不重情 B.不师古
C.不觉悟 D.不自责
E.不善用人
23.下列作品中，运用了类比手法的有( )
A.《种树郭橐驼传》 B.《秋夜》
C.《爱尔克的灯光》 D.《我与地坛》
E.《蚂蚁大战》
24.《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的( )
A.真诚向往 B.执著追求
C.绝望情绪 D.疑虑心理
E.追寻不得的惆怅
25.《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有( )
A.使用倒叙方法 B.以百裥裙为中心线索
C.行文夹叙夹议 D.以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼
E.结尾以裙子尚未完工来深化主题
三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26.成败之数，视此而已
数：
27.以期学有心得，能裨实用
期：
28.你的文章也就真正是“作”出来的，不至落入下乘
下乘：
29.项王军壁垓下
壁：
30.远虽材若不及巡者，开门纳巡
纳：
31.今寡人作教易服而公叔不服
不服：
32.是造物者之无尽藏也
造物者：
33.或大呼命酒
命酒：
34.向之浅斟低唱者出
向：
35.此愿有何难遂
遂：
四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36.阅读《我的世界观》中的一段文字，回答问题：
在人生的丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。
A.这里所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点?
B.从这里可以看出爱因斯坦崇尚怎样的人格?
C.这里运用了怎样的论证方法?
37.阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答问题：
齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤，文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君!寡人不足为也，愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎!”冯谖诫孟尝君曰：“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。”庙成，还报孟尝君曰：“三窟已就，君姑高枕为乐矣。”
A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?
B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?
C.指出文中使用的人物描写方法。
38.阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：
但是，人类总是缺乏自信，进进退退，走走停停，不断地自我耗损，又不断地为耗损而再耗损。结果，仅仅多了一点自信的李冰，倒成了人们心中的神。……
我到边远地区看傩戏，对许多内容不感兴趣，特别使我愉快的是，傩戏中的水神河伯，换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多，民众围着他狂舞呐喊，祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺，水土滋润。傩戏本来都以神话开头的，有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地，贴近了苍生。
A.从题材上看，《都江堰》是一篇什么类型的散文?
B.从全文来看，这段文字中“自我耗损”和“再耗损”指的是什么?
C.“傩戏中的水神河伯，换成了灌县李冰”为什么使作者愉快?
39.阅读《长恨歌》中的一段，回答问题：
闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤井。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘遥举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
A.这段写出了杨太真怎样的情感?
B.写出其中借行为举止抒情的诗句。
C.“梨花一枝春带雨”喻指什么?
40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内，他二人竟从来没有听见过“不是冤家不聚头”的这句俗话儿，如今忽然得了这句话，好似参禅的一般，都低着头细嚼这句话的滋味儿，不觉的潸然泪下。虽然不曾会面，却一个在潇湘馆临风洒泪，一个在怡红院对月长吁。正是“人居两地，情发一心”了。
A.这里所说的“冤家”是什么意思?
B.此段文字表现宝黛怎样的心情?
C.举例说明此段文字心理描写的特点。
五、作文题(30分)
41.钱钟书《吃饭》一文说：“吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。这种主权旁移，包含着一个转了弯的、不甚素朴的人生观。”请据此并结合社会现实，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。除诗歌外，文体不限。

全国2010年4月高等教育自学考试
大学语文试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．《寡人之于国也》中，通过类比法阐明论点的论据是（      ）
A．狗彘食人食而不知检 
B．刺人而杀之，曰“非我也，兵也”
C．河内凶，则移其民于河东 
D．不违农时，谷不可胜食也
2．《容忍与自由》说服力强的主要原因是（      ）
A．自我反思 
B．深入浅出
C．例证典型 
D．旁征博引
3．用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（      ）
A．演绎法 
B．归纳法
C．类比法 
D．对比法

4．下列文章中，塑造了悲剧英雄形象的是（      ）
A．《冯谖客孟尝君》 
B．《垓下之围》
C．《赵武灵王胡服骑射》 
D．《马伶传》
5．《张中丞传后叙》中，用来刻画南霁云形象的典型细节是（      ）
A．“食其所爱之肉” 
B．“抽矢射佛寺浮图”
C．“吾于书读不过三遍，终身不忘也” 
D．“就戮时，颜色不乱，阳阳如平常”
6．《种树郭橐驼传》中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超，这种表现手法是（      ）
A．侧面烘托 
B．对比反衬
C．象征暗示 
D．类比显现
7．下列作品中属于散文诗的是（      ）
A．《秋夜》 
B．《香市》
C．《爱尔克的灯光》 
D．《都江堰》
8．下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（      ）
A. 不以为然   
B. 鸦雀无声   
C. 干柴烈火    
D. 同归于尽  
9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是（      ）
A．那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论
B．他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考
C．直到今天，长城还常常成为排场
D．他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明
10．《湘夫人》开头所展现的特定情境是（      ）
A．朝夕厮守 
B．如约而至
C．不期而遇 
D．期而不遇
11．下列诗歌，属于田园诗的是（      ）
A．《蒹葭》 
B．《陌上桑》
C．《饮酒》（其五） 
D．《秋兴八首》（其一）
12．杜甫诗歌的风格特点是（      ）
A．奔放雄奇 
B．沉郁顿挫
C．平易晓畅 
D．清朗俊爽
13．杜牧《早雁》中，暗示逃难民众有家难归的诗句是（      ）
A．云外惊飞四散哀 
B．长门灯暗数声来
C．岂逐春风一一回 
D．水多菰米岸莓苔
14．李煜《虞美人》（春花秋月何时了）借景抒情的特点是（      ）
A．以乐景写哀，愈显其哀 
B．以哀景写乐，愈显其乐
C．以哀景写哀，倍增哀痛 
D．以乐景写乐，倍增欢乐
15．闻一多《一句话》的创作年代是（      ）  
A．1919年五四运动前后 
B．1922年作者赴美留学前
C．1925年作者海外归来后 
D．1937年抗日战争爆发后
16．徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（      ）
A．对称美 
B．绘画美
C．音乐美 
D．建筑美
17．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“破旧的老水车”的象征意义是（      ）
A．水旱灾害频繁发生 
B．历史中国负重缓行
C．传统农具效率低下 
D．旧式农业停滞不前
18．裴多菲《我愿是一条急流》是一首（      ）
A．爱情诗 
B．政治诗
C．送别诗 
D．悼亡诗
19．契诃夫《苦恼》中，能够听姚纳诉说烦恼的是（      ）
A．军人 
B．青年
C．马车夫 
D．小母马
20．《麦琪的礼物》的语言特点是（      ）
A．诙谐幽默 
B．平易素朴
C．清新优美 
D．雍容典雅

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．《吃饭》的艺术特点有（          ）
A．长于演绎 
B．善于类比
C．旁征博引 
D．妙喻联珠
E．幽默风趣
22．《秋夜》所写的动植物中，被作者赋予了象征意味的有（          ）
A．枣树 
B．蝴蝶
C．小粉红花 
D．小青虫
E．蜜蜂
23．下列作品，属于七言律诗的有（          ）  
A．屈原《湘夫人》 
B．杜甫《秋兴八首》（其一）
C．白居易《长恨歌》 
D．杜牧《早雁》
E．贺铸《鹧鸪天》
24．下列诗词，借秋景抒情的有（          ） 
A．陶渊明《饮酒》（其五） 
B．李白《行路难》（其一）
C．柳永《八声甘州》 
D．李清照《声声慢》
E．辛弃疾《摸鱼儿》
25．下列选项中，对《婴宁》评述正确的有（          ）
A．天真爱笑是婴宁的自然天性
B．作者对于婴宁的自然天性赞赏有加
C．迫于社会规范的约束，婴宁“矢不复笑”
D．作者对婴宁的性格转变由衷赞赏
E．婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26．弃甲曳兵而走
走：
27．原庄宗之所以得天下
原：
28．成败之数，视此而已
数：
29．食以草具
草具：
30．何兴之暴也
暴：
31．他植者虽窥伺效慕
他植者：
32．侣鱼虾而友糜鹿
侣鱼虾：
33．人少，可是把式不敢马虎
把式：
34．夕济兮西澨
济：
35．你只管了然无闻的，方见的是待我重
了然无闻：

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字，回答问题：
圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾；在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人，因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的，那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据，从而检验一下你自己想到的证据。
A．这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么？

B．这里运用了什么论证方法？  

C．指出其中表示虚拟语气的词语，说明其表现作用。

37．阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题：
客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
A．作者从哪些方面来描写箫声？

B．这里用了哪几种修辞手法？

C．箫声描写中注入了怎样的情感基调？与文章的下文有何联系？   

38．阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：
他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字：分和卖。      我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路；“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。
A．概括这段文字两个层次的内容。

B．作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”？ 

C．说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

39．阅读戴望舒《雨巷》中的两节：
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着
冷漠，凄清，又惆怅。
A．“默默彳亍着”的象征意义是什么？    

B．从这两节诗歌看，“她”与“丁香”有何相通之处？    

C．简要说明这两节诗的意境美。   

40．阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：
谁也没看起这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。
A．这里主要运用了何种人特描写方法？   

B．为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点？ 

C．作者写老人“脑门亮，眼睛亮”，在情节发展上起到何种作用？

五、作文（30分）
41．以“感受和谐”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《论毅力》的成文时间是                                         (      )
A.百日维新发动时   B.百日维新失败后    C.辛亥革命前    D.辛亥革命后
2.《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”理念的例证是             (      )
A.胡适引《王制》条律痛骂《西游记》    B.“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”
C.高尔文烧死塞维图斯等多名科学家      D.陈独秀提倡白话文而“不容讨论”
3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是                   (      )
A.演绎法    B.归纳法   C.类比法    D.对比法
4.冯谖“弹铗三歌”，意图是对孟尝君进行                            (      )
A.歌颂  B.试探   C.劝谏    D.嘲讽
5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是                               (      )
A.叙述张巡、许远的一些轶事        B.记叙南霁云乞救于贺兰
C.驳斥污蔑张巡、许远的错误论调    D.赞颂张巡、许远“守一城，捍天下”的功绩
6.下列文章中，主要通过对话展开说理、刻画人物的是                 (      )
A.《赵武灵王胡服骑射》 B.《垓下之围》  C.《张中丞传后叙》   D.《先妣事略》
7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是       (      )
A.呜呜  B.袅袅  C.苍苍   D.浩浩
8.下列《先妣事略》的语句中，属于作者直接抒情的是                 (      )
A.诸儿见家人泣，则随之泣         B.见子弟甥姪无不爱
C.家中人闻吴家桥人至，皆喜       D.世乃有无母之人，天乎
9.《秋夜》一文所营造的意境是                                     (      )
A.冷寂深邃  B.淡定宁静  C.残败凋敝   D.苍劲悲壮
10.《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了                (      )
A.说明傅雷别号“怒庵”的来历    B.说明傅雷具有儒家刚者的品德
C.为其后“一怒而死”作铺垫      D.揭示傅雷发怒的客观原因
11.“有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明                                                               (      )
A.民间宗教多世俗气息           B.李冰命儿子作石人镇水
C.人们对李冰为民造福的推崇      D.汉代水官以李冰雕像镇水
12.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达                (      )
A.地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉
B.作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生
C.以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象
D.以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度
13.《蒹葭》选自《诗经》中的                                      (      )
A.国风  B.大雅  C.小雅   D.颂
14.《行路难》中，显示英雄失意抑郁悲愤心情的诗句是                (      )
A.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱    B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山    D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
15.《早雁》是一首                                                 (      )
A.七言古诗  B.七言歌行   C.七言律诗       D.七言绝句
16.柳永《八声甘州》中，开始转换角度、从“对面写起”的词句是       (      )
A.渐霜风凄紧    B.惟有长江水   C.叹年来踪迹 D.想佳人、妆楼顒望
17.贺铸《鹧鸪天》中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”的抒情方法是(      )
A.借景物抒情    B.借比喻抒情   C.借象征抒情   D.借举止抒情
18.下列诗篇中，追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤格调见长的是         (      )
A.《一句话》    B.《再别康桥》   C．《雨巷》   D.《祖国啊，我亲爱的祖国》
19.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔：‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方
法是                                                              (      )
A.行为描写  B.语言描写    C.心理描写   D.细节描写
20.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是                     (      )
A.直接心理刻画  B.自然环境烘托   C.人物对话描写       D.行为和表情显现
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列比喻，见之于庄子《秋水》一文的有                         (         )
A.以五十步笑百步，则何如             B.引绳而绝之，其绝必有处
C.夏虫不可以语于冰者，笃于时也  D.中国之在海内，似稊米之在大仓
E.掘井九仞而不及泉，犹为弃井也
22.《西湖七月半》所写的五类“七月半之人”中，在夜深时分被“吾辈”“拉与同坐”的有(         )
A.“峨冠盛筵”者    B.“环坐露台”者   C.“浅斟低唱”者
D.“不衫不帻”者    E.“匿影树下”者
23.《湘夫人》中，通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有
(         )
A.鸟何萃兮蘋中    B.罾何为兮木上    C.蛟何为兮水裔 
D.筑室兮水中      E.遗余襟兮醴浦
24.《再别康桥》的诗性美感主要体现在                             (         )
A.喷薄而出的满腔激情    B.诗歌节奏的音乐美    C.诗情画意的优美意象 
D.诗歌体式的建筑美      E.精彩多样的抒情手法
25.下列描述，采用拟人修辞手法的有                               (         )
A.她的眼睛，“洁如水晶”              B.在火车旁，她“像一叶没根的小草”
C.“风柔和了许多，月亮是这样明净”    D.“月光黯淡下来，群山沉默着”
E.“小溪的歌唱高昂起来”

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26.方存乎见少，又奚以自多        奚：
27.以为是殆幸运儿                殆：
28.则其造诣，容有底止            造诣：
29.孟尝君就国于薛                就国：
30.纵江东父兄怜而王我            王我：
31.他植者虽窥伺效慕，莫能如也    如：
32.先时中山负齐之强兵            负：
33.然数颦蹙顾诸婢曰              数：
34.耻其技之不若                  技之不若：
35.生恨其痴，无术可以悟之        悟之：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：
不违农时，谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
A.孟子认为“王道之始”的标志是什么?

B.这段话体现出孟子怎样的治国思想?

C.这里运用了哪种论证方法?

37.阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：
侯方域曰：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?
A.这段文字可分为几个层次?概括各层次的大意。

B.“见昆山犹之见分宜也”，其中的“昆山”与“分宜”各指什么?

C.马伶的经验说明了什么?

38.阅读《陌上桑》中的一章，回答问题：
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著悄头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
A.诗中所写的罗敷采桑用具及服饰有何特点?这样写有何作用? 

B.诗中的“行者”、“少年”、“耕者”、“锄者”有何共同心理?

C.这段描写体现出怎样的笔调和色彩?

39.阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的祖国!
A.“我是你十亿分之一”中的“我”指什么？ 
B.“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么?
C.“你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么?

40.阅读《苦恼》中的一段文字，回答问题：
“这个星期我……嗯……我的儿子死了!”
“大家都要死的……”驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?”
“那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”
“你听见没有，你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”
于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面啪的一响。
“嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”
A.从“大家都要死的”这个回答中，可以看出姚纳的苦恼是什么?反映出当时怎样的社会心态? 
B.车夫姚纳挨了打，为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人? 
C.这里运用的主要人物描写方法是什么?

五、作文题(30分)
41.以《出发点》为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

全国2010年1月自学考试大学语文试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是（ ）
A.满招损，谦得益
B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
C.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉
2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ ）
A.演绎法 B.归纳法
C.对比法 D.类比法
3.《吃饭》的主要表现方法是（ ）
A.对比 B.类比
C.侧写 D.象征
4.《垓下之围》中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是（ ）
A.惊闻楚歌 B.悲歌“虞兮”
C.对吕马童说“吾为若德” D.马赠亭长，自刎乌江
5.下列文章中，“传其事以为官戒”的是（ ）
A.《冯谖客孟尝君》 B.《张中丞传后叙》
C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》
6.下列《前赤壁赋》的语句中，描写箫声的是（ ）
A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立
C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地
7.《先妣事略》：“入城，则缉纟卢 ，灯火荧荧，每至夜分。”这里表现的母亲的品德是（ ）
A.俭朴 B.勤劳
C.待人厚道 D.严以教子
8.下列《马伶传》的语句中，暗含讽刺当朝权奸之意的是（ ）
A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也
B.新安贾合两部为大会
C.异哉!马伶之自得师也
D.见昆山犹之见分宜也
9.《秋夜》所写的事物中，在象征寓意上与枣树相近的是（ ）
A.天空 B.小粉红花
C.小青虫 D.月亮
10.在巴金的笔下，“爱尔克的灯光”所象征的是（ ）
A.旧家庭的冷落 B.希望的破灭
C.对礼教的憎恶 D.新的生活道路
11.余秋雨说，都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”，这句话的意思是（ ）
A.它永久性地灌溉了中华民族 B.长城还只是它的后辈
C.李冰在世时已考虑事业的承续 D.都江堰倒成了连接两界的骄傲
12.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是（ ）
A.以点带面 B.由近及远
C.动静交错 D.由远及近
13.《蒹葭》的主要抒情方法是（ ）
A.直抒胸臆 B.借比喻抒情
C.借典故抒情 D.借象征抒情
14.《陌上桑》所描写的主要人物形象是（ ）
A.罗敷 B.耕者
C.使君 D.夫婿
15.《秋兴八首》（其一）中，抒写漂泊之感的诗句是（ ）
A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴
C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
16.李煜《虞美人》的情感内容是抒写（ ）
A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意之悲、遭贬之愤
C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛
17.《再别康桥》中，“夕阳中的新娘”比喻的是（ ）
A.西天的云彩 B.河畔的金柳
C.软泥上的青荇 D.康河的柔波
18.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“是‘飞天’袖间／千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是（ ）
A.丝绸之路的历史记忆 B.敦煌艺术的文化遗存
C.历史的祖国艰难地负重缓行 D.祖祖辈辈的美好希望一再失落
19.《哦，香雪》的整体结构特点是（ ）
A.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面
C.以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情
20.《金鲤鱼的百裥裙》中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是（ ）
A.对比反衬 B.铺垫烘托
C.侧面渲染 D.象征暗示

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.《我的世界观》阐述了爱因斯坦的（ ）
A.教育思想 B.人生观念
C.政治思想 D.科学贡献
E.宗教感情
22.《我与地坛》一文表现母爱的方式有（ ）
A.行动描写 B.心理描写
C.侧面烘托 D.多重类比
E.象征
23.下列《长恨歌》诗句中，借举止抒情的有（ ）
A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去
C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠
E.在地愿为连理枝
24.闻一多《一句话》的情感内涵有（ ）
A.对社会黑暗的憎恶 B.对民众革命的信心
C.对新生中国的企盼 D.对西方文明的向往
E.对祖国的深沉热爱
25.下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有（ ）
A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁
B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人
C.小学诗礼，亦好事翁姑
D.人罔不笑，但须有时
E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.王无罪岁，斯天下之民至焉
斯：
27.即彼成我败所由判也
判：
28.宗旨既乘，趋向自异
乖：
29.齐放其大臣孟尝君于诸侯
放：
30.不能通知二父志
通知：
31.字而幼孩
字：
32.固一世之雄也
固：
33.无一字龃龉
龃龉：
34.不衫不帻
帻：
35.登时一口一口的，把块绢子吐湿
登时：

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.阅读《吃饭》中的一段