《沁园春-长沙》导学案.doc
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《沁园春 长沙》导学案 高一语文 编写人:王允相 赵胜 审定: 李平 2009-9-2 【学习目标】 1反复诵读,提高朗读能力,背诵全词 2品味豪迈语言,体会以天下为己任的情感 【重点难点】 1反复诵读,提高朗读能力,背诵全词 2品味语言,体会情感 【学习方法】 通过品味关键词语来体悟作者蕴含在词中的情感 【知识链接】 材料一:毛泽东(1893-1976)政治家、革命家、诗人。1910年毛泽东离开韶山投考湘乡县东山小学。在回答《言志》作文题时,他写下了《咏蛙》:“独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神,春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”充分表达了17岁少年的宏大抱负。 材料二:在湖南省第一师范就读时,毛泽东与蔡和森、何叔衡等人经常在一起纵论天下大事、社会和人生问题,常引“国家兴亡,匹夫有责”来激励自己,立志要成为国家的“栋梁之才”,与同学约定三不谈:不谈金钱、不谈男女之事、不谈家务琐事,否则不能做朋友。 材料三:在长沙求学时,毛泽东经常与同窗好友去湘江游泳,写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈诗句。“五四时期”毛泽东组织了长沙学生和市民的爱国运动,主编《湘江评论》,在全国反响极大。 材料四:这首诗写于1925年,当时毛泽东直接领导了湖南农民运动。当年10月毛泽东离开韶山前往广州,途径长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景和大好的革命形势,回忆往昔的战斗岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩,写下了这首气势磅礴的词。 材料五:有关词的知识。 词,又称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的,后来逐渐跟音乐分离,为诗的一种,所以有人把词称为“诗余”。词有词牌,又称词调。词牌,是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规定。因为格式是固定的,所以写词叫“填词”,即按照词牌的格式把词填过去。今天学习的课文“沁园春”是词牌“长沙”是题目。 材料六:沁园春是词牌名。相传为东汉明帝女儿沁水公主园林,后为外戚窦宪所夺,有人做诗咏其事,这个词牌由此得名。此处词牌表示一定的格式,与内容无关。 材料七:意象是我们学习诗词首先要掌握的一个概念。意象的‘意“是指诗人的主观情意;“象”是指诗人感受到的客观物象。意象就是蕴涵诗人思想感情的具体形象,是表现诗人感情的载体。如柳宗元的《江雪》:“千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 ”这 首诗中“千山”“鸟”“ 孤舟”“ 蓑笠翁”“ 寒江”“雪”就不是简单的事物,而是熔铸了诗人的感情——不屈服于环境,傲然倔强,充满主观情绪意味的意象了。 【学习过程】 一、整体感知 1、 试读,要求读得准确,注意读准字音,把握语速,读出节奏等。 给下面加点的字注音 沁( )园春 百舸( )争流 寥( )廓 挥斥方遒( ) 浪遏( )飞舟 解释词语 漫江: 寥廓: 沉浮: 峥嵘: 指点: 粪土: 2、 自读,要求读出词中的豪情 3、《沁园春 长沙》可以用四个字来理清思路,你认为是哪四个字。(从词中找出) 4、通读,由组长进行诵读过关检查,根据“准确”→“流畅”→“有情感”三级标准平定本组的“诵读明星”。 诵读明星: 评选理由: 二、局部探究 1、用一句话描述前三句词的意思。(要求:简洁 、流畅、优美)词中的“独立”能否改为“站立”“直立”?说说你的理由。 2 、1)词中的“看”字是一个统领字,它统领的内容有: 2)在以上内容中词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,找出对应的句子。 山上: 江面: 天空: 水底: 3)诗词讲究炼字,如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”,“闹”字不仅有色,而且有声。“闹字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,蜜蜂似乎也想来凑凑热闹,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了,前人评为“卓绝千古”。 《沁园春 长沙》的上片中也有锤炼得十分精彩的四个字,它们分别有怎样的表达效果?请简要说明。(任选两个字) 染: 争: 击: 翔: 4)词人在上片中主要通过哪些意象来表现自己的情感和思绪?他又描绘了一幅怎样的湘江秋景图? 5)“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这句在全词中起什么作用? 3、① “恰同学少年……粪土当年万户侯”这几句中写出了同学们的精神面貌、活动和志趣,用简洁的语言描述当时的情景。它表现了作者当时怎样的思想感情? ②上半句中,诗人提出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的问题,下半片中回答了吗?是怎样回答的? 三、【拓展提升】 秋天,万物凋零的季节。纤弱的文人往往表现出“伤秋”“悲秋”的意绪。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”等等。说说你对毛泽东笔下的秋天的感受,或写写你自己对秋天的感觉。(任选一项,不少于50字) 四、【当堂检测】 默写全词 【我的反思感悟】 佳作推荐 沁园春 雪 毛泽东 北国风光, 江山如此多娇, 千里冰封, 引无数英雄竞折腰。 万里雪飘。 惜秦皇汉武, 望长城内外, 略输文采; 惟余莽莽; 唐宗宋祖, 大河上下, 稍逊风骚。 顿失滔滔。 一代天骄, 山舞银蛇, 成吉思汗, 原驰蜡象, 只识弯弓射大雕。 欲与天公试比高。 俱往矣, 须晴日, 数风流人物, 看红装素裹, 还看今朝。 分外妖娆。 毛泽东诗词名句 (1)踏遍青山人未老,风景这边独好。(《清平乐 会昌》) (2)雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥 娄山关》) (3)天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐 六盘山》) (4)天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《七律 人民解放军占领南京》) 少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆! ————节选梁启超《少年中国说》 4- 配套讲稿:
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