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工作参考总结格式-个人工作参考总结格式模板「荐读」
　　个人工作总结格式模板
　　通过不断的努力，较好地完成了本人的本职工作，同时在工作上有了新的打破，工作方式和工作效率有了特别大的提升，现将今年的工作总结如下：
　　一主要完成的工作：
　　(1)狠抓平安治理，减少事故发生：身为一名基层干部，尽管才能有限，但肩负员工的生命平安的重担从未放松。
　　(2)保证产质量量提高产品质量：我深知作为公司基层，本人的工作直截了当妨碍车间的工作质量，出对公司的负责任，我在质量操纵方面，不断不敢松懈，关于消费过程中出现的咨询题从不轻易放过，会主动与质控沟通处理咨询题，同时加强员工对质量的重要性的认识，要求大家认真做好自检互检工作，确保不让同样的咨询题出现。
　　(3)提高班组治理力度：在我的积极带着下并特别好的完成了部门交给的各项消费任务，还把产能翻了又翻，同时在治理上借签以往的方法，使员工的执行力得到特别大的提高，友好团结，工作认真，提高了工作效率和工作质量，降底了本钱，改良技术多项，为我公司每月增值几万元的收入。如：边角料以废变宝。
　　二，工作出现的咨询题及处理方法：公司创立到如今，尽管在不断的努力下获得了特别好成绩，但同时也存在一些咨询题和缺乏，以下几点比拟突出：
　　(1)班组治理方面：如，员工的标准化作业，专业技术水平，有待改良和提高，没有高素养的员工，就没有高质量的产品，员工治理不好是领导的错，因而在以后的工作中，要提高员工综合素养咨询题，加强岗位技能和专业技术知识的培训，企业文化是特别重要。
　　(2)质量操纵方面：质量是消费出来的而不是检出来的，一定要按照目的要求认真抓好每一个环节，每一道工序，尽管目前公司从上到下都开场注重质量，但在实际操作过程中依然存在许多咨询题，尤其是原材料及配料是特别重要，如：前不久消费的‘安医大’确实是新供给商原材料abs板有质量咨询题，给我公司带来不必要的损失，我认为要做好质量工作，必须把握‘严，细，实“的原则，垃圾材料是做不出精品的，以后要严格治理，认真细致，狠抓落实。
　　(3)平安消费方面：平安治理没有做到位，力度不够，平安培训不到位，劳保用品不全。还有质量咨询题，如：今年平安事故累累发生，都没有在发生一次事故后及时总结经历教训，防止类似的事件再发生，使我公司的利益遭到损伤，为止。在今后的工作加强平安培训，使每位员工都认识到平安消费的重要性。从而构成”人人注重平安消费，人人参与平安消费“的良好性。
　　三、新年工作计划：新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战，在这一根底上我必须拥有新的高度，在原有的根底上再接再厉，认真提高工作水平，为我公司开展奉献本人的力量，我计划把我公司的功能背板作技术改良。最后再次感激领导和同事对我的协助，在新的一年我会再接再厉用优秀的工作业绩报答各位领导的关怀与厚爱。
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　　20xx年6月22日——20xx年7月20日特别荣幸的参加了市教育局组织的骨干老师培训。通过教育局短短的几天培训。我想我们每位老师都有不同的收获和感悟。关于我个人而言，我认为此次培训班举办的特别有意义，特别有必要。由于它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野、解放了思想、打动了内心。不管是哪位园长讲课，都是精心预备的。每一堂课，每一个领域的内容，都让我有所感动和收获。许多感受是不能用言语表达的。总的来说，每位老师以朴实无华语言为我们授课解惑，对我们来说，是一次难得的学习时机。
　　在教育局学习的每一天，我都被浓郁的学习气氛包围着，吸引着。老师们高度集中的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。我为我能来参加此次培训感动到庆幸，我为我能在培训班学习各大园长的优点和教学经历感到庆幸。因而我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。事实上人生好比马拉松，而不是百米冲刺。考验的是人的耐力和毅力。因而面对幼儿我们应具备的教育观是全面性，整体性。，课程要生活化，游戏化。同时要注重幼儿的学习质量和兴趣。尊重幼儿的个体差异，切记不用一把尺子衡量所有小孩。注重家园共育的同时要把幼儿教育作为终身教育。各大幼儿园应严格按照《纲要》和指南中对幼儿学习开展要务施行教学活动。
　　通过此次培训，我明白得了在任何的时候也不要急于给幼儿打不及格的分数，由于，成功的欢乐是一种宏大的能量，它能够促进儿童好好学习的愿望。请你不管如何不要使这种内在的力量消失。每位老师要明确的一点是学习成绩成功使幼儿感到欢乐，产生接着学习的动力。让优秀成为你的适应，这是我在培训期间最触动我的一句话。由于之前我没有那个概念，根本就想像不到优秀会成为我的适应。但是今天我明白得了静心品书，贵在日常积累，给小孩一杯水，本人就要有一桶水。这些话每时每课都触动着我，鞭策着我。让我不断的充实，本人的理论知识。提高本人的教学水平。把更多的爱奉献于幼教事业当中。我时常在考虑，为什么有些老师的课堂总是那么丰富多彩，为什么他们的见解总是那么深邃，为什么他们的角度总是那么恰到好处，通过此次学习，使我深受启发。但我不断深信一点，别人没有的我有，别人有的我精。如此，就能做到最好。
　　一、不用一把尺子衡量所有小孩幼儿在个体上存在一定的差异，但在智商上绝对没有差异的，每一个学生都有特别大的潜力有待于老师去挖掘，因而我们应该学会观察，发觉小孩的美。
　　二、让幼儿当家做主，积极的动脑考虑、动手操作，充分表达了学生的主导作业用。使学生从思维到实践都得到特别好的锻炼与提高。
　　三、因材施教，不放弃任何一个学生，每位小孩都有学习才能，作为老师要给小孩充分的学习空间和学习条件。同时针对幼儿的个体差异，提出有效的方法，也能够提出“一帮一政策从整个班级的进步为出发点。
　　四、材料低本钱，教育大价值，在教学活动的施行当中，每位老师应当充分利用”，道周围的资源不断的运用到教学活动当中。如此才能变废为宝。把世间的废品发挥它更大的价值和作用。
　　五、关注幼儿的心理开展，是我们责无旁贷的责任，老师应关爱每一位幼儿的心理开展，尊重每位幼儿存在的个体差异。不能以偏见，片面的态度对待幼儿。不能以罚站、打骂和眼神威胁幼儿。更不能冷处理每一位幼儿。
　　六、注重家园共育，教育不仅仅是老师的责任，教育也不单单是幼儿园、学校的事，因而，教育无处不在。0—6岁幼儿在家里的教育也是至关重要的。因而要时刻教育和提示家长和我们的教育理念一体化。不落队，不落伍。我觉得老师的职业道德，集中表达在教育的责任感和关爱幼儿及工作的效率上。教育事业关系着下一代的身心开展，关系着祖国建立的明天，是中国举足轻重的一部分。
　　老师的工作责任感是极其强烈的。只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正认识到本人职业的重要性。老师要谨言慎行。培训尽管已经完毕，但我的心情久久不能平静，能够说是为之骄傲。由于在那一刻，我明白了幼教工作者的神圣和伟大。我的内心对幼师这个角色充满了钦佩。这是一次难忘的学习交流会，我从中收获颇丰，百听不厌，百学不倦。我想作为老师，不仅是一个学者，更是一个观察者。十年树木，百年树人，踏上了讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。因而我决定：
　　1:做一天蜡烛，就要发一天光。
　　2:做一天春蚕，就要吐一寸丝。
　　3:要鼓舞本人学无止境。从今天起，让优秀成为我的适应!