一(3)班新生家长会发言稿.doc
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一(3)班家长会班主任发言稿 肖璐 各位家长: 晚上好! 我是一(3)班的班主任肖璐,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合学校安排准时来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长选择了万科西半岛小学。 我们都知道,当家长们第一次把孩子送进校门,望着孩子们远去的背影时,心中饱含了多少担心与憧憬啊!作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将半个月的时间里,孩子们有了很大的进步。我仍然记得第一堂课上,所有的孩子只知道望着我,不停地问着:老师,什么时候吃饭啊?老师,我想上厕所!老师,我饿了!……而现在,那些总是喊着“我要上厕所”的孩子已经明白随意插嘴是不礼貌的,眼睛到处乱瞟的孩子也知道上课眼睛要跟着老师走。孩子们都在成长着! 我想,如果不是因为这些孩子,我们在座的家长和老师,也许永远不会有机会聚在这里。我们共同的目标就是这些宝贝们能快乐成长,将来成为有用的人。我从来没有隐瞒自己年龄或者经历的想法。我很年轻,但是我会尽我所能让他们一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 一、班级常规的学习 好习惯成就人生,小学六年是孩子行为习惯养成的关键时期。有很多家长会问我:孩子学习怎么样?听讲了没有?殊不知,在一年级的起始阶段,习惯>成绩。 一方面,没有规矩,不成方圆。一个没有任何规则的班集体不能称之为真正意义上的集体,这一点在儿童教育史上是不证自明的。我们都知道,自信造就成功,而自信心是从小开始培养的,如果孩子因为不懂得守规矩而违反集体的规则,他就难以融入集体,成为集体的不和谐因素,常常会受到批评,受到打击,还怎么建立自信呢? 另一方面,孩子在小学前,班级人数少,知识内容少,课上想怎样就怎样。现在在一年级,人数多,知识容量大,如果不会听、不会做,只知道动来动去,玩着玩那,连坚持坐10分钟都坐不住,他能学到什么呢? 因此,今天我们重点要谈一谈的是孩子班级常规的学习。 大家看下面一组图片。 课堂坐姿:正确与错误表现。 课间玩耍:正确与错误表现。 排路队:正确与错误表现。 午餐课:正确与错误表现。 午睡:正确与错误表现。 关于孩子的姿势,所谓“站如松,坐如钟”,有的孩子上课站起来软趴趴像泥巴一样摊在桌子上,坐的时候随随便便就靠在椅背上像坐自己家的沙发。在学校一个这样认真严肃的环境下尚且如此,难以想象在家里是怎样一副让家长们头疼的情景。 说到这里我不得不提一提匡梓萱小朋友,个头小小的一个女孩,刚来学校时很不起眼。有一天我走进教室,发现她的手上贴满了杨老师奖励的贴纸,我就特别留意她。40分钟,没有发现任何小动作,所有的口令都跟着说,眼睛特别亮,总是在老师身上。全班53个小朋友在学校经过的行为规范训练是一模一样的,为什么这个小女孩忽然就特别突出呢?我想,这与家长长期潜移默化的引导是分不开的。如果在家里就能做到“站如松,坐如松”,在学校一定也不会差。 二、几点建议: 1、学具准备:1只笔袋;5支铅笔,削好;1块软橡皮;握笔器;直尺一把;1个新拼音本;小文件袋若干。别的什么也不要装,彩纸彩笔第二天不用千万别带。 原则:设计最简单,颜色最单一。 2、 为孩子安排一个良好的学习环境。准备专门用来写作业的桌椅,别趴在茶几上、地上写!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要边吃东西边写,不要边看电视边写。 3、 生活上也要学会独立 讲卫生,饭前便后要洗手,衣兜里带好纸巾, 会劳动,书包里装好抹布,扫地拖地都要会, 会照顾自己,热脱衣,冷加衣,用自己拧得开的小杯子喝水。 三、几点要求: 1、 关于作业签字,孩子很小,很多连听话都听不明白,更别说独立完成作业了,这也正是为什么强调家长需要签字的原因。家长每天最好能监督孩子完成预习复习,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。 2、 关于接送孩子,请到指定点 3、 关于送孩子忘了的东西到学校,请提前做好准备 四、感谢您的帮助 我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。 祝愿每一位家长朋友美梦成真!- 配套讲稿:
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