2024年1月高二语文教学工作参考总结范文.doc

2021年1月高二语文教学工作参考总结范文
XX-XX学年度第一学期立即完毕，回首本学期的教学工作进程，参照教学工作过程当中的得与失，连系门生实践，现对本学期的 教学工作事情作以下小结。
一、落实教学工作规划，乖巧机动地部署教学工作内容。按照教学工作规划完成为了必修(五)等教学工作使命。在定时实现既定教学工作使命的同时，能按照所教学班的实践情形，乖巧地扩大、延长教学工作内容，使门生学有所成，学有所乐。
二、教学工作相长，加强师生互相间的分工交换，无效应用网络平台，完成资本同享与交换探求。如切如磋，如琢如磨!新老教员互相进修，互相探究，取长补短，配合进步。
三、加强传统文明教导。课文中的不少作品皆为传统文明精炼篇章，其凝聚着中华民族的人文情绪，饱含着厚实的人文精神和道德要素，蕴藏着稀薄的文明沉淀，闪耀着感性考虑的光泽，是进步门生人文素养的最好进修材料和内容，是以，我在教学工作中渗入与加强了传统文明教导。
四、加强门生的写作锻炼，培植精良的写作习性。在我的疏导煽动勉励下，不少同砚养成为了勤练笔的习性。写作教学工作中，将讲堂教学工作和课下练笔相结合。通过量练笔，门生的写作程度有了必定水平的进步，出现了特别多有思维、有豪情、有文彩的文章，更加可喜的是至关部份的门生养成为了不写就难熬难过的好习惯。
五、扩大门生的阅读量，获得人文浸润。一方面，我按照“教学工作纲要”无关课外阅读的恳求，构造疏导门生课外读经典，课内举行交换。阅读体验的交换，是心灵与心灵的交换，思维与思维的碰撞。为此，特别多同砚对读名著产生了稀薄的乐趣。另一面，师生互荐短小的文章在班上默读。有些文章文小义丰，一个小故事能诱发特别多思索，一粒沙能反响一个天下，能惹起深深的共识。《读者》《青年文摘》《小品文》等成为门生爱不释手的必读刊物。
六、测验考试“先学后教”的要领，落实“自立、分工、探求”的进修体式格局，培植可享受终身的进修习性。我按照新课标的恳求，起劲调动门生进修的主动性。对有些作品，采纳“先学后教”的要领，让门生经由过程自学制造标题，互相接头，深化探求标题，先生只是给予当令的点拨和讲授。课内，以小组为单元，环抱标题，睁开接头，举行评选，极大地调动了门生的进修积极性。
七、充分应用现代化教学工作手法，扩大课容量，厚实沉闷了语文讲堂。应用现有的多媒体教学工作设置装备摆设，在教学过程当中，经由过程上彀查找和本人制造语文教学工作的音像材料和课件，使无声的言语变得生动抽象，详细可感，提高了讲堂服从，获得了较为现实的结果。对有些课文的进修，经由过程配乐朗读等手法，使门生遭到必定的陶冶和沾染，同时也提高了门生的默读技术和 阅读程度。此外，门生经由过程本人制造的课件在课内交换，也为讲堂引入清新的气氛。
八、开展多种多样的语文进修活动，进步进修乐趣。贫乏语文活动的讲堂是活水一潭，是以，在教学过程当中尽可能经由过程多种体式格局来进步门生语文进修的积极性。如开展背诵竞赛，诗歌散文朗读竞赛，仿照央视《幸运52》《幸运慢车》《欢乐辞书》等栏目的方式开展语文常识竞赛等。门生极积介入，热忱高涨，寓学于乐。
总之，经由过程我的起劲，同学们的进修立场有了较大的变迁,征询题有了必定的进步。但教学工作工作中仍有特别多需求改良的地点，如门生对进修语文的乐趣不高、进修服从有待提高档，我将在新的学期中不懈起劲，促使教与学的调和进展.。