成长中的脚印作文650字.doc
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成长中的脚印作文650字 篇一:成长的足迹作文600字 成长的足迹作文600字 成长的足迹作文600字 福建省莆田市第二实验小学六年(1)班 曾嘉杰 指导教师:朱菊雪 站在顶楼望着远方的风景,两手插在口袋两旁。才觉察这个都市好大,我只是其中微缺乏道的一角。然而成长却慢慢接近。 那个留着鼻涕的,哭着买玩具的我。或许在印象中慢慢淡忘了,淡忘了那个调皮的我、淡忘了那个曾经不肯买玩具却哭着的我、只是觉得时间过的好快啊,快的让我想抓都抓不住。 我觉得变形记里面这句话说的十分的好,“假设有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?假设有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个平和的午后?假设我征询你什么,你是否想到妈妈梦中的惊喜?假设那是你一个不熟悉的家,你是会不会把仁慈当作路牌?假设这是一个国家的今后,你是否让他熟睡不再彷徨?” 这一段话我觉得特能表达,从那个什么都不明白留着鼻涕的小朋友,到如今能够孝敬长辈的我,经历了许多。而如今的我或许也会是与一群朋友疯疯癫癫的追着远大的理想,成长?它是一个“隐形人”慢慢的跟随着你,不想长大,长大了或许会有苦恼,许多人都会这么说。但是每个人都必须长大,成长了、长大了就要学会顶天立地了,小时候爸爸妈妈,爸爸是我遮雨的棚子他总是把最好的给我。妈妈?那个为全家人付出的人,那个劳累着一家人的生活的人。爸爸!妈妈这两个需要我去守护的人,在我童年的时候是把对我的爱展现的那样的淋漓尽致。 长大了,成长了、要学会关怀人了! 《成长的足迹作文600字》 篇二:成长的脚印作文 成长的脚印作文 240班 石慧璇 “吧嗒,吧嗒??”走在成长的路上,蓦然回首,身后居然留下了深深浅浅,歪歪斜斜的一串串脚印。注视着每一个脚印,忆起那脚印背后的一个个故事—— 看—— 那是一个坚强的脚印。 六岁时,在医院里,发着高烧的我一嗅到空气中浓浓的消毒水味,立即打了个激灵,心中蒙上一层紧张与恐惧。我再也没心思想其他的了,只拼命想逃离!假装成天使的护士们用微笑的面具欺骗我们小孩,事实上她们都是狰狞的魔鬼,骗我们吃下苦得要命的药片,片我们挨上生疼的一针!只要听见一旁小孩的哭喊声,我就会颤抖,仿佛那细长的针正闪着寒光向我逼来。更况且,我以被人捉住了胳膊,可恶的针头正带着一瓶怪僻的液体向我刺来!我拼命挣扎,哭得双眼又涩又痛,嗓子也被喊得快发不出声音。可那针头嘲笑我一样更迅速地扎入我的手背!我极其愤慨,在按着我的胳膊的手稍稍松开时,不顾疼痛,用劲一甩!哈哈!针头从我的手背上抽落了!然而我立即无望了——护士再次将它插进了我那微肿的、渗着血的手背!伴随而来的,那么是一阵更剧烈的疼痛?? 最终我仍然逃不过那一针啊!我闷闷的想,逃,也只会在以后更加痛苦罢了!还不如坚强地面对,尽早挨过那疼痛! 因此,我明白得了 遇到难过、痛苦的事情坚强地承当。 看—— 那是一个乐观的脚印。 升入小学以后,我开场对极度压缩了的自由和无止尽的作业抱怨起来。我学会了发脾气,烦躁的心根本承受不了一丁点儿刺激,像随时会喷发的火山,像随时预备战斗的刺猬,敏感急躁,情绪难以揣摩。我压抑着,努力的操纵着,后来就开场摔本摔笔,摔碗摔筷,开场望着作业发愣,磨蹭,整日愁眉不展,萎靡不振,失去了青年的活力朝气,满带着疲累。直到有一天,妈妈清晨拉我出来,站在阳台上,看着升起的朝阳,语重心长地说:“不管你欢乐,仍然悲伤,太阳仍然会升起,笑着是一天,哭着也是一天,为什么不笑呢?那样,给别人、给本人都是一片阳光!” 是呀!我才恍然,为什么要折磨本人,还要折磨家人?既然心情好坏与否都得接受这生活,那为什么不欢乐的做这一切呢?那才叫自寻苦恼! 因此,我学会了笑对一切。 看—— 那是一个宽容的脚印。 越长越大,才觉察学校生活不仅是学习那么简单——我们每天接触的都是活生生的有个性的人啊!性格泼辣的我和同学几乎是一天一小吵,两天一大吵,就连最好的朋友都曾把“绝交”的狠话撂到我面前。又有一次,我因同桌不小心踩坏我的一支笔而跟他大吵特吵,最后以我被推到、“肇事者”逃跑而告终。我一把鼻涕一把泪地跑回家跟妈妈诉说,希望她为我出口气。没想到,妈妈竟要我去考虑同桌的感受!刚开场我还大声争辩着,最后声音越来越小,低着头,捏着衣角,为难极了——换了我,情况不会更好!本来也没多大的一件事就这么了结,像从未发生过。我不在跟小事过不去了,退一步海阔天空,理解万岁! 因此,我学会了换位考虑,遇事宽容。 伴着年龄的增长,身后的脚印越来越多,有英勇的脚印,有坚持的脚印,有正直的脚印,有自信的脚印??回眸那一串串脚印啊,是我成长的财富,永远的怀恋! 点评: 本文作者按照成长的时间脉络采撷了成长路上的三个故事,写- 配套讲稿:
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