窗里窗外作文600字.doc
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窗里窗外作文600字 篇一:3.以“窗外”为话题作文指导 3.请以“窗外”为话题,写一篇文章。 要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于600字。 写作点拨:“窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外”自然要写窗外的景象,窗外的人,窗外的世界。把窗外的这一切有机地联缀在一起,进展合理的安排,恰当的选材,巧妙的分析和议论,便构成了这篇文章的主体内容。要留意:以记叙为主,在记叙中穿插议论;窗外的世界特别精彩,也特别复杂,要确定一个中心,围绕中心进展选材;要留意觉察窗外世界的真善美或假恶丑,要给予赞扬或批判。 写作要点: 一、审题 文章要围绕标题来写。标题是文章的灵魂,命题作文一定要扣住标题写。 “窗外”是一个特定的场景,必须是从窗里看窗外,写“窗外的人、事、景”。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变化,以叙事为主,来表达主题。 写“窗本身”不切题,写“窗内”离题,写“窗内和窗外”重心也有偏颇。要写“窗外”所见所闻。 有的同学,先写看“窗外”,然后联想到一件事,把这件事写完就了事。而写的这件事跟“窗外”无关,这就走题了。 也有的同学开始写“窗外之景”,才写一节,就“走到窗外” 去欣赏了,文章大部分内容写本人在窗外的活动,这也就偏题了。要明确你在窗内,而重在写窗外之事之人之景。 还有的同学写窗外所见,写了几个片断,却没有一个集中的主题,这便可视为主题不明确。虽写几个片断,都要表达一个中心。 还有的同学虽写窗外所见,可这个景在其他场合也能见到,虽开头结尾点了“窗外”,但文章中间与标题扣得不紧,写作效果也就差些了。 二、选材 从生活中选材为好。即便有所虚构,也要以生活为根底。 材料可以是一件事,也可以写几个片断。 如写一件事,要时时扣“窗内望出去”这个特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”的景象,那就更好了。 如写片断,以两到三个片断为宜,不宜过于零碎。有的同学写从小学到初中到高中窗外的变化,虽也切题,但过于零碎,像流水账一样,不能吸引人感染人。如写片断,片断之间应该有过渡的语言,要几句议论或抒情的语言过渡。 如材料是风景,应以叙事描写为主,假设以抒情为主,就有些偏离作文的要求了。 有的同学用往常写的文章换一个标题来套一下,这确实是 宿构。假设套得巧妙倒也无妨,但往往套得比较拙劣,主题表达生硬,阻碍了得分。 三、主题 文章主题深化是一个极大的得分点。假设主题不明,或主题粗浅,或主题太散,都极大地阻碍得分。 如何使文章的主题深化?在写作之前就要征询一下本人:我要表达一个如何样的主题?这个主题是否明确集中、是否能引人考虑、是否可以感染人?假设拉起笔来就写,并没有明白本人要表现如何样的主题,文章写到哪里是哪里,效果确信特别差。 我们可以调查一下好作文的写作,或写友谊、或写亲情,或者表达对一个社会征询题的考虑,或者表达本人的一种情感,都明确而有深义,让人读了可以加以回味。 四、写作手法 写作文要用一些写作手法。 什么样的写作手法好? 1、描写手法。像这一篇《窗外》,标题就比较“灵动”,颇有抒情意味,那你在开头结尾就可用一些描写的手法,描写一下风景,语言可以华美一点,抒情一点,给文章增加一些亮色。文章中间也可用一些细节描写,动作语言心理描写。 每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,但是,真正 敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听过如此一句话:“幸福和欢乐是要本人去迎接的,而不是让它来找寻你。”确实,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,但是当你英勇推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。 范文: 窗外 我又一次坐到窗前,窗外翠绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自由的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放本人,融身于窗外美丽动人的风景 年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声假设蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提征询.许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外平和的阳光下,我的心,酷寒如冰.这句话是我当时心情的最好写照. 二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来答复以下征询题.全班哗然.我呆住了.我甚至抱怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受宏大的压力. 然而我仍然鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼. 她眯起的眼睛大概没有恶意,你说什么同学,请大声点!我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍. 然后是短暂的沉默,静得可怕.我大概感遭到空气里有了微妙的变化.我无法操纵我快要跳出胸口的心. 同学,你的声音能不能再大一点,大一点她还在坚持着.所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.我不敢抬头,更不敢看她的脸.啪,啪,啪,接下来明晰是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:你有如此的勇气,喊- 配套讲稿:
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