班主任工作范文小学生期末品德评语二.doc

班主任工作范文之小学生期末品德评语精选二
　　曲晓玮
　　6.引导学生克服偏科缺点的评语
　　数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？教师也不希望你成为跛子，教师想特别好地协助你，你本人也要努力哟！
　　任立兵 供稿
　　你是一只爽朗可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上大方陈词。语文课上你敢于发表本人的见解，自然课上你的制造令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地点风情，为什么数学课你却总是沉默无语？是由于你这只燕子飞倦了吗？那就好好休息吧！明天的数学课上教师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊！你不会让教师绝望的，是吗？
　　贾晓辉 供稿
　　7.引导学生全面开展的评语
　　王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令教师骄傲的乖乖女。温柔平和的性格使你与周围的每个人都相处得特别好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完满展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，因而，李教师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。
　　李鹏 供稿
　　拥有多种专长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和教师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的积极精神，在小制造、小制造上的研究精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞美！你不愧是教师的小助手，同学们的好典范，爸爸妈妈的好小孩。假如你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！教师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光辉！
　　刘聪 供稿
　　马倩，你爽朗可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你洪亮的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的热爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面开展的好学生。
　　范喜忱 供稿
　　8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语
　　你是一个热爱读书，课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“今后一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。教师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
　　栾袖 供稿
　　11.引导学生与同学和睦相处的评语
　　每一次上课教师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜爱你呀，教师也特别喜爱你。但教师还有一个小小的希望，那确实是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些！你能不辜负教师的希望吗？
　　魏彬 供稿
　　你聪明美丽，每次考试，你的成绩总是特别棒；每次参加文艺演出，你的节目总能赢得热烈的掌声；每次运动会，你的身影总会出如今领奖台上……同学们都特别特别地羡慕你。但是，你发觉了吗？跟你一起值日的同学常常有些不太快乐，教师相信，聪明的你今后一定能让他们高快乐兴地与你一起值日，能做到吗？
　　谭燕 稿
　　随着岁月的流逝，你已成为一个英俊青年。爽朗可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。尽管这些都在闪光，教师依然有一点遗憾，你假设能把本人与大家交融在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加艳丽！
　　苏靖 供稿
　　12.引导学生严于律己、自觉恪守纪律的评语
　　兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓重，成绩优秀。你看，本人的功绩有多大！看来，教师没有看错，你确实具有着杰出的组织和治理才能。明白吗？假如你把这份治理天赋，拿出一部分用在本人身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是教师、家长、同学心目中最棒的！
　　邱艳霞 供稿
　　模拟力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，教师明白你想成为真正的“小燕子”。可你明白吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不明白的咨询题她都明白。因而，教师希望你收回精力，用心学习，只有如此才能实现理想。加油吧，今后的“小燕子”！
　　段晓红 供稿
　　你是一个心肠仁慈、乐于助人的好青年。假如你能在课堂上留意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的典范。望这个桂冠早日属于你！
　　裴晔 供稿
　　13.引导学生学会生活、学会做人的评语
　　你还记得那次值日吗？当同学们都走了之后，你主动留下来帮教师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢！我夸你真是个小男子汉。有力气是男小孩的美，应当用你的力气去协助需要协助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，教师认为你做得不好，如此多有损于你的形象啊！以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。
　　刘枫 供稿
　　你是个特别讨人喜爱的大男孩。首先你特别有文采，能够称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，因而李教师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。
　　李鹏 供稿
　　你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪耀的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。