2024年班主任工作参考总结 (4).doc

2021年班主任工作参考总结 (4)
日渐隆冬，一学期的事情在严峻劳碌中又接近了序幕，回忆一学期走过的进程，还真是回味无限，小孩们爽朗好动的本性让人感触感染的那份伤心;小孩们无邪可恶的语言让人感触感染的那份幸运;小孩们未知鲁莽中让人感触感染的那份无法;小孩们精良习性的养成让人感触感染的那份艰辛……噜苏的镜头如幻灯片般在面前一张张表现，为了更好的开展当前的事情，现就将本学期的事情扼要的加以总结：
一、以严爱抓治理,培植精良习性。
班主任事情的重要使命便是要抓好班级治理。本学期留意以严爱抓治理,培植门生自理独立才能，培植精良习性。
本学期经由过程种种体式格局，既注重指示门生举行自我教导，让学生在自我认识的根底上发生进取心，逐步构成精良的思维行动质量。特别是经由过程班队会主阵地，睁开加强自治自理的认识活动，在班队会中，门生以接头的体式格局把日常平凡的一些坏缺点陈列进去，并提出矫正的建议，我把制造的不良思维的苗头一针见血地指进去，对事不合错误人，门生身受教导，特别是在开展学校少先队提出的“德育时效性”系列教导活动中，更是给小孩们的自理自主才能的培植供应了更好的阵地，让每个门生都能从中感遭到教导的气力，见效也是特别大的。
当初的小孩不少工作都是家长代庖，致使他们最大的征询题是懒惰，以此引出了一系列的标题，比方说值日生不敷自发，功课马糊，办事不敷自发、自动等等。针对这些标题，我从抓好门生的平常行动习性动手，开端班风的整理。我先从值日生动手，关于原有的值日生表再细化，合作到人，明确本人的责任区，假设哪块没扫除清洁，一查就明白谁没有做好值日生了，经由过程一段时候的催促、强化门生的自发认识提高了，责任感也加强了。让学生在自我认识的根底上发生进取心，逐步构成精良的思维行动质量，并在详细的进修活动中指示门生举行自我治理，培植他们多方面的才能，放胆让他们自我设想、自我构造种种教导活动，再经由过程班干部治理班级，让班干部在班级中起到带头感化，催促门生举行自我教导。因而作为班主任我注重做好微观的调控，领导门生不息进步不息进展，促成他们周全进展，康健成长。
二、以关爱暖身心，促成康健成长。
作家杨朔已经说过：“每个人的内心都埋着一团火种，只需擅长盘弄，它就会熊熊燃烧。”做一个辛苦的花匠，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都强健成长，这是我做班主任的信念。爱是无声的言语，是教员一样门生思维和豪情最无效的手法，想要治理好班级，必需体贴、明白得每一位门生。留意情绪交换，走进门生心灵。没有交换，就没有教导，就没有感悟，就没有情绪。特别是要走进相关于较差门生的心田，要和他们成为伴侣，这就恳求我们为师者要有宽容的爱，每次，当小孩犯了错误时，当我喜气升腾的时间，我就让本人举行换位思索：假设我是小孩，我是否也会像他们同样?假设那又是我的小孩，假设何教导才是最好路子?因而，在如许的前提下，小孩们的油滑捣鬼、屁股坐不住、对新颖事物的猎奇都变成为了能够明白得的行动。他们也在与我的谈话中感遭到先生确实像本人的妈妈，天然也让他们尊敬我，喜欢我，明白得我，进而在我的关爱中康健成长。
三、以挚爱做教学工作，周全进步征询题。
把门生教好，让门生成功，是每一位教员最大的宿愿、最高的声誉。作为一位负担双科教学工作使命的先生，让门生操纵精良的进修要领，打好精良的进修根底就更是尤其重要了。是以，我在讲堂教学工作中，保持做到当真研讨纲要，子细阐发课本的编写意图，当真备课，注重设计好每堂课的教学工作要领，充分应用学校供应的教学工作课件以及多媒体大屏的教学工作方法，留意对门生种种才能的培植。因而总会有些门生的征询题不断不如人意，我便在不断地索求中给予煽动勉励和监视，经常会征询到：你认为本日的你前进了吗?先生讲的你听明白了吗?你能说说你这堂课学会了甚么?只需有前进就表扬和奖励……在当真做好平常教学工作事情的同时，我也深知进修的重要性，捉住统统机遇当真进修，起劲探
索在讲堂教学工作中培植门生才能进展的路子，在不息进修、不息实践中不息进步本人的教导教学工作程度及教学工作治理程度，进而构本钱人的讲堂教学工作气概，周全进步门生的进修才能和程度。
总之，身为班主任的我深深的明白，爱有多深，心就有多宽，梦就有多远!我会用我全数的爱存眷每一位门生的成长，不让任何一个小孩成为教导的遗憾，让师爱的阳光普照到每个小孩的心田，用我的知己和睿智，让所有的小孩在统一片蓝世界康健伤心的成长!用我的常识与才能，让我的人生在为教导奇迹添砖加瓦的进程中完成代价!