2024年教师个人工作参考总结范文4.doc

2021年教师个人工作参考总结范文4
跟着学期末的邻近，我也异常与我的门生们一路进修、事情、成长。本学期的事情立即完毕，在这个学期里，我勤勤勉恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教员的本职事情，当真实现学校导游交给我的使命，谦虚向列位老教员和优良教员进修进步前辈的教学工作教训，并注重不息阅读无关教导教学工作理念和实践的册本，空虚自我。八年级是初中生在这三年中最为首要的一个，为了给门生的初三进修生存打下精良的进修根底，我把这个学期门生的个人学业进展看得非分特别首要。
本学期在教学上，我不断负责八年级前四个班和十一班的汗青教学工作事情。教学工作事情的好与坏关系到全部学校的工作和今后的进展。为此，我侧重做好如下几方面的事情：
第一，存眷门生身心康健，留意培植康健的品德。我们教导的对象是人，以是学会誊写好人生的“人”字非分特别首要。让门生从小具有一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的根底。
先生们抱怨门生的行动习性太差，校园的卫生情形欠安，为此校长提示教员要起到以身垂范的感化。这个树模感化也让我看到了意想不到的结果：一次，一个油滑的门生到办公室找我，我与他一路上楼时，他顺手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯上，我故作朝气的模样让他捡起冰糕棍儿，并说了一番教导他的话，并让他把后面的食品袋也捡起来，他看上去特别不宁愿，走了一会，我把地面上的废纸捡了起来，这一举措让他感受有些不测，明显先前的不宁愿早已烟消云散，他从我手中接过了纸团并扔进了班级的垃圾袋里。
关于不断行动习性就欠好的门生，我不去奢求他们成才，我所但愿的是可以或许尽量疏导他们成人。对此，潜移默化的感化显得尤其首要，尽管说起来特别空洞，就看假设何去运用它了。
第二，体贴门生情绪进展，留意培植厚实的情绪。我们在教育门生的过程当中，要让他们感触感染到你的爱。在你找门生帮手的时间，让他感触感染到你的爱;在学生犯了错误的时间，让他感触感染到你的爱。在每个事情环节，都要融入你的爱，把这当做一种习性。特别难设想，不断覆盖在严格空气中的人，进来当前会对别人有多好，会给别人几何爱。举个简单的例子，学生在走廊遇到先生平日都会说声“教师好!”假设我们爱理不睬，漠然视之，几回事后，或者这个门生尊敬师长的思维就会逐步消逝。而在某个场所我们煽动勉励他一下，或许他会一辈子记取，以致把煽动勉励相沿到他的事情中去。人是擅长进修的植物，尤其是正处在进修阶段的门生，你的言行他都看在眼里，记在内心。也许是听者有心言者无心，先生一声柔和的话语能温和门生一辈子。正所谓“良言一句暖三冬”。
第三，在教学事情方面，当真备课上课，不打无预备之仗。上课时当真授课，力图捉住重点，打破难点，精讲简练。应用多种教学工作要领，从门生的实践起程，注重调动门生进修的积极性和制造性思想，使门生有举一反三的才能。培植学困生的进修乐趣，有难度的标题找优等生;一般标题找中等生;简单些的找学困生回覆。桌间巡查时，注重对学困生举行面临面的指点，找出缺乏。
第四，为师者需不息进步本身素养，不息进修，让他们能接遭到最新的常识。我积极进修种种教导理论，以空虚本人，以便在工作中以松软的理论作为指示，更好地举行教导教学工作。积极列入教科研的课题研讨，撰写教导教学工作论文。惟独本身不息进修、不息思索，才能寻找到事情的最正当体式格局。惟独不息扩大本身的知识面，进步个人素养，才能晋升个人魅力。这关于事情效果是颇有赞助的。
在教学工作中，常常向门生渗入：常识是不息更新的，我们要活到老学到老。做一个好先生，关头仍是要存心去做，起劲去索求，追寻一条属于本人的路。
教导事情，是一项常做常新、永无止境的事情。社会在进展，时期在进步，门生的特色和标题也在发生着不息的变迁。作为有责任感的教导工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，实时制造、研讨和处理门生教导和治理工作中的新情况、新征询题，操纵特色、制造纪律，渎职尽责地做好事情，以实现我们负担的神圣汗青任务。
通过了这一学期的起劲工作和进修，可以说我的教学工作教训和才能又增进了一步，使我受害匪浅，这除了本身的起劲外，更得益于我校订年青教员的培植和各方面的赐顾帮衬。一份春华，一份秋实，我用我的心去教育我的门生，我用我的情去培育我的门生，在当前的工作中，我会加倍起劲的做好本职事情，为我校的进展做出更大的进献。