大学毕业生个人参考总结范文()(通用).doc
《大学毕业生个人参考总结范文()(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学毕业生个人参考总结范文()(通用).doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
大学毕业生个人参考总结范文(精选)(通用) 第一篇:大学毕业生个人总结范文 光阴如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,本人在生活的磨练中也逐步走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为本人四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我的根底。在政治思想上,我拥护中国******的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深化学习了党的根本知识,邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报本人的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,标准本人的思想和言行,努力向一名合格的******员靠拢。在2003年12月6日,我荣耀地参加了中国******。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是由于党组织认可了我,接纳了我,更由于从此我要以一个更高的标准来要求本人,真正做到在思想上入党。 第二篇:大学毕业生个人总结 论文完毕之后,真有一种说不出的感受。是啊,要走向社会了,要用母校交给我的东西去创始本人的今后、去制造本人的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我如何可以忍心离开我亲爱的母校呢?然而,我不得不离开,由于,母校是伟大的,是无私的,不会由于多年的感情永远把我留在她的四周,她也确信不希望把我永远留在本人的四周,就像是母亲含泪让本人的小孩去经受磨练一样。在这四年里,母校给了特别多的协助,给了我特别多的温和,给我制造了适宜的环境让我成长;然而,光阴是无情的,弹指间四年过去了,我心如刀割,陪伴我度过四年风雨的母校啊,我如何能头也不回的离你而去呢?亲爱的母校,我爱你,我永远的爱着你! 假设说家是心灵的归宿,那么,母校确实是精神的港湾。家给了我生命,而母校告诉我如何样去尊重生命,如何样让生命变得更有意义!在这四年里,假设征询我最大的收获是什么,我会毫不犹豫的答复,是我思想的转变,是我的思想从落后、回绝新事物到开放、制造新事物的转变。思想的转变,涤去了我的愚昧和无知,给了我新的生活和梦想。她使得我可以从战略的角度考虑征询题,从人生观、价值观、世界观的角度推断是和非,在大是大非面前保持清静的头脑和坚决的立场。当一个人的思想进步了,还有什么可以难住她的呢?每当想起这些转变的时候,都会有一种幸福感悄悄的涌上心头。我确实特别感谢陪伴我度过四年风雨的母校啊,我因可以作为一名北服学子而骄傲! 为了让我亲爱的母校欢乐,我不断在努力学习,尽力充实本人、提高本人、完善本人。在母校的关心和保护下,我获得了优良的成绩,在XX-XX学年度,获得了院三好学生、院三等奖学金;XX-XX学年度,获得了院一等奖学金;XX-XX学年度,又获得了奋进创新二等奖学金;后来,我又顺利地通过了全国大学英语四级、六级考试。在这个温和的大家庭里,我时刻严于律己,不断保持者积极上进的心态。在大二期间,母校给了我一个锻炼的时机:02604班的班长。在此期间,我明白得了什么是责任,什么是义务,什么是奉献,也明白得了如何样的生活才有更有意义。大三了,我预备考研,接着深造,但我仍没有不记得开学军训时那句“今天我为北服为荣,明天北服以我为荣”嘹亮的格言。我要时时不忘为北服争光!在课外时间,我参加了全国大学生电工建模竞赛,并获得了国家二等奖,我特别欣慰,我没有为母校丢脸。 母校给了我特别多宝贵的东西,这使得我在择业时能有特别大的选择余地。在第八学期,我参加了特别多面试,尽管有一部分公司由于种种缘故对母校怀有偏见,但总体上评价仍然比较好的。金无赤足,人无完人,就像是世界上没有完美的事物一样,母校也存在本人的缺点和缺乏,这一点我不否认。但是,怀有偏见的评价对母校显然是不公平的,是由于缺乏对母校的理解造成的。每当遇到这种情况,我都会义正严词的告诉他们:假设你录用我,我会用实际行动,从北服走出的大学生照样是优秀的。最终,我选择了现在的公司,由于,我坚信,她可以给我一个空间,让我发挥我的才能,让我再次为母校争光!在工作中,我尽职尽责,勤勤恳恳,力争把工作做的最好,我要用实际行动回复本人的诺言!是的,我因北服而骄傲、而骄傲,我还要让所有的华夏儿女由于北服而骄傲、骄傲! 要走了,怀着一颗依依不舍的心。母校已经给我特别多了,此刻,我只有感谢之心,我能说些什么呢?就像是我不能由于没有出生在豪门家庭而抱怨本人的父母!我的一半属于家,另一半属于母校。欠家的,永远还不清,由于她给了生命;欠母校的,也永远还不完,由于她让我明白得如何去尊重生命。我永远都会感谢我的母校,就像感谢我的家一样。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能违犯母校的意志!我得走,去干更有意义的事情,去用本人的真才实学为母校争光! 昨天,我以北服为荣;今天,北服以我为荣;明天,华夏儿女都会因北服而荣! 注:我是怀着一颗感恩的心写完这片文章的。不管社会如何看我们的母校,我们都应该像对待本人的母亲一样对待我们的母校。我们不能被社会上世俗的目光左右我们的视听!当我们不能改变环境的时候,我们能做确实实是不被环境改变。 每一个人都应该具备一颗感恩的心,只有如此,你才会去热爱生活,热爱别人和本人。我感谢父母,由于他给了生命;我感谢母校,由于她让我明白得如何尊重生命,如何让生命变的更有意义;我感谢上帝,由于她把芳儿送到我的四周,让我明白什么是真爱;我也感谢我的每一位兄弟和朋友,在我悲伤的时候,他们告诉我什么是坚强;在我欢乐的时候,他们告诉我什么是忧患;在我最需要协助的时候,又是他们及时的伸出了援助之手。手足般的情意是浓浓的温和,真心的关心是心灵的相通。我会永远感谢他们,也会记住他们。 第三篇:大学生毕业个人总结范文 我是哈尔滨理工大学测控技术及通讯工程学院****届毕业生,自从今日大学之后,高考后的轻松、获知被录用的喜悦随风而逝,由于我的从新开始,接着努力奋斗,迎接新的挑战。光阴飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识构造及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓重学习、创新气氛,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并获得佳绩。此外我特别喜欢电脑,不仅纯熟掌握根本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资历中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,同时参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学效劳,表现出色,奉献出色,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”出色工作者“等称号。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的开展尽本人的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音! 第四篇:大学生毕业个人总结 光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。确实,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了如何生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到特别多做人的道理。尽管我的大学生活平淡得不能再平淡,但我仍然特别珍惜这个难忘的经历。 我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不欢乐。由于我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态不断持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,本人却好象什么都没学到。上课的内容大概够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感受特别简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是如何过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔本人不应该那么颓废,却已经没有时机再重来,人生总是如此,只有等到失去了才明白得珍惜。 大一刚进学校,有特别多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的方法,但只能望而却步,由于我大一有课程重修。郁闷,彷徨充满着大二一年的生活。大三,课程特别多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要预备毕业后的出路:或着工作,或者接着深造。这段时间是大学以来最充实的,我完全抛弃了颓废,用尽全力去为本人的今后打拼。 这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能参加中国共产党。只希望还有时机,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜光阴一去不返。 总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。 1、自我尊重 一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上施行。自我尊重,还要自我包装,留意本人的外观形相,让别人尊重本人事实上是一种更高的自我尊重。 2、为别人着想 现在的社会需要合作,需要团队,不记得了队友的利益特别多时候就等同于忽略了本人的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,由于对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了本人一个弥补缺失的时机,为以后获取更多的收获奠定根底。在学习工作过程中不应不记得了给你的竞争对手一些力所能及的协助,协助对方实现他们的目的。 大学毕业生个人总结(2)在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到本人的所作所为对四周人有没有不好的阻碍。有句话说:”付出总有报答”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。 3、适应环境 这是我们这一代大学生最需要的根本才能。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个剧烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让本人适应环境,让环境接纳本人是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,特别多人都还没有认识到这一点,抱怨高考失利,抱怨四周的同学,抱怨四周没有好的学习环境,学习气氛,整天在那儿干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了本人宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,特别多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下本人的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,如此才能真正表达受教育的价值! 4、决心、雄心和恒心 一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对本人的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目的,可以作为鼓舞的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是特别小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对本人笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的质量,扬弃急功近利和急躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按做好手头的每一件事情了。 第五篇:大学生毕业个人总结 ×我叫××,××年月日毕业于湖南文理学院中文系班。回首本人的大学生活,是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的,通过本人艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家小孩成长为一名有理想有抱负的社会青年。转眼即逝日子里,我干过许多的事情,也获得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,现将有关情况总结 ×一、政治思想方面: 本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过本人的努力和学校党组织的调查,于××年月荣耀参加了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认确实工作态度努力工作。为了本人的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。 ×二、个人学习方面: ×在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践才能等方面,获得了长足的提高。我不断注重本人的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过本人的努力,我完成了本人的学业,并获得了汉语言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是××年上学期,为了更高提高本人的知识,在完成了教育治理大专的学习任务根底上,考入本院中文系,进展专升本学历的学习。 ×在大专(丁玲实验学校)和大本(常德市五中)的实习期间,为了将本人所学知识和实践相结合,查阅材料,谦虚请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课预备,保护本人的学生,与他们交朋友,搞好班级治理。在实习过程中学以致用,使本人的工作才能大大提高,为本人从学生角色转变为社会人打下较好根底,并得到了实习学校和导师的表扬。在××年月,为了更好适应社会的需要,本人联络到武陵区华南实验中学进展代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进本人的适应才能,学生学习成绩也有较大进步。 ×三、工作才能方面: ×为了提高本人的综合素养,在学校接受了计算机应用才能的学习与培训,能较纯熟的使用,×等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实本人。我也阅读了大量的文学作品,提高了本人鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高本人的道德修养。 ×尽管我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经历,从而大大提高了本人的组织才能、协调才能、交际才能和处事应变才能,如开展的学雷峰建议活动、福利院开展慰征询活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项严峻工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚慎重,谦虚请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探究,不断总结经历,才会不断进步直到成功。 ×总之,我充实地完成了本人的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求本人,改正缺点,不断努力,不断进步。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学毕业生 个人 参考 总结 范文 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文