高考语文学习参考计划范文.doc

高考语文学习参考计划范文
　　语文学习，重在平时的积累和领悟。特别多考生在进入高三总复习阶段后，总是觉得找不到复习的眉目，无从下手。事实上，只要考生在复习阶段，可以在复习中突出重点，在模拟训练中强化正确的审题
　　认识，并注重发挥本身非智力要素的作用，是完全可以提高语文成绩的。关于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于经历方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进展，如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进展系统化、网络化。目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目的各有侧重，时间长短也各不一样。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务)，主要目的是根底才能过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初，主要目的是综合才能打破;第三轮复习从五月初到高考，主要目的是提高应用才能。
　　一、第一轮复习
　　第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，完全扫除知识构造中理解上的障碍。在这一根底上，对语文根底知识进展梳理和归纳，建立完好的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用才能。
　　建立完好的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如"词"这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习详细知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联络起来。如此做有益于开展全面的、深化的复习。二、第二轮复习
　　第二轮复习要明确重点、难点。深化理解每一个知识构造及其知识点中的重点，打破难点，把握知识构造内部之间的联络。同时进展解题训练，提高应战才能。高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做标题，自以为做得越多越好;二是不认真复习，自以为复习未必有用，希望"临场发挥"。这两种偏向都是幸运心理的反映。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。
　　近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读才能、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言才能的实际情况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家一定要留意对这几部分内容的复习。现代文阅读着重调查选择和提取信息的才能，理解和分析才能，鉴赏和评价才能。这三方面试题的正确答复都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题，主要不是文章读不明白，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别留意找到按照不同类型文章的要素读明白读通文章的根本规律，进而构成运用文中语言材料组织答案的才能。
　　阅读才能的培养应注重两个方面，一是信息选择的才能，二是对阅读材料的理解和分析才能。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内理解和掌握的信息与学习效率有特别大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的才能;阅读的理解和分析才能在高考试卷中所占比例较大，也是高考调查的重点，在阅读复习中考生应该留意句与句、段与段之间的联络，理解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。
　　语言表达题，近两年主要调查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用等才能，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，特别少孤立调查某一个才能点;多呈开放性，答题需要一定程度的想象和联络才能。
　　作文复习主要不是听老师讲，而要靠本人写。在写中提高审题才能，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的才能。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的严峻事件，积累写作材料。
　　在第二轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。本部分复习要坚持以下几条原那么
课本第一
　　(1)吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联络的有机整体，要通过点线面结合，经历、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本知识的网络构造和深层含义。
　　(2)抓好重点。考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要按照考纲的调查范围和要求以及本身的熟悉程度对复习内容进展衡量，抓住每一个调查范围中的重点知识。2.效率至上
　　(1)计划性强。考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。
　　(2)方法灵敏。如利用零碎时间复习文言虚词，因分散那么容易掌握。
　　(3)精选试题。概括说，确实是"选、读、译"。"选"的关键是精。选好后不凭借任何辅助读物本人去读它，有读不明白的地点要擅长"推导"和"借助"，确实是"词不离句，句不离篇，前后揣摩，整体把握"。"译"的关键是准确。总之，学习文言文，目的是可以读明白粗浅的文言文，理解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及规划谋篇的特点等。三、第三轮复习
　　通过第一、二轮复习以后，大家就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，大家应该想到本人在通过前一段学习有了一定根底，在这个根底上，由于时间有限，建议同学们采取如此的做法
研读考纲。《考试大纲》是高考命题的按照，也是大家复习备考的按照。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型例如及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所理解，更能告诉我们本年高考标题的命题走向。
　　2.回归课本。高考标题年年都有变化，但调查学生"运用学过的知识灵敏地分析征询题和处理征询题"的思想不断都没有变化。学过的知识终究有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理明晰。
　　3.看本。把本中的错误按根底、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进展训练，不让同样的错误在高考中重现。4.重温部分考点的重要内容。
　　5.预备作文。高考作文从某一方面讲也是在考做人，由于作文确实是做人。作文需实现两个再现：一是再现行为过程，作文不仅要表达对生活、人生的感悟，更要把感悟的过程展现出来，确实是选取行为过程中典型的、美妙的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程，在行为过程的再现中，提示出思维的活动过程，如此可以使文章充实、有见地，从而起到陶冶情操、感染人的作用。
　　作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出本人的特色?复习冲刺阶段，大家就要有认识地进展几个方面的训练　　(1)梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找本人的特色。话题作文是近几年高考中常用的一种作文方式，其最大的好处，确实是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以按照读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写本人擅长的文体。在备考的最后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储藏。
　　(2)从不同的角度设计几个不同话题，做一些用一样材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出本人的闪光点。
　　(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段，最好能把一些近几年高考的总分值作文从题材、内容、方式、语言等方面，细心揣摩分析，做好迎考的预备。
　　(4)留意对审题才能的培养。在高考作文标题放开的时候，考生尤其要细心肠审题，对标题内容理解得越透彻，写出的文章就越有分量。
　　6.做真题。最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考标题的命题思路和方式，也可以检测一下本人对知识的掌握程度和在审题、解题的才能方面是否还有欠缺，方便最后的复习稳定。
　　7.调整状态，进入考试时间。建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。如此除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调理本人的生物钟，保证高考时良好的精神状态。看本的时候，也要留意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，考虑本人当初出现征询题的缘故，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。高考尽管迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和本人的实际。只要扎实灵敏，科学得法，冲刺就能事半功倍，获得理想的效果。请立即进入高三的语文复习，按着本年级语文教学内容的安排，认真加以研究，全面进展整合，按照以上总体上的要求建议，做出详细的计划。
工作计划1在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段光阴，却不可说短。一是由于青春可贵，二是由于大学的四年，几乎可以说是一生的根底。...
xx年的钟声立即敲响，按照我们国家的传统习惯，在新的一年里我们应该辞旧迎新，应该比上一年度更加有作为，我们要牢牢记住现任****中央总书记、xx主席xx同志讲的一句话：我们要既往开来，为了党和国家事业开展的需要，我们既要看到过去的...
会计从业资历考试如何学习、如何样备考、提高学习效率的方法又是如何样，制定学习计划成为考生们特别受关注的征询题。大家都明白计划的重要性，不仅可以让我们宏观的把握本人的学习进度，还可以对本人的学习起到一个鞭策作用，从而在规定的时间内...
学生的时候学期开始都会给本人定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不管结果如何，能有个开头也总归是好事。
寒假已经临近为了在寒假中丰富本人的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个欢乐，充实，有意义的寒假，特制定此寒假学习计划1、每天足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等2、每日英语听力或...
上一学期，学习生活部在院学生会、团委的带着下开展了一系列丰富多彩的活动，实在履行了本身职责，发挥了作用，遭到了同学们、老师的一致好评。
一、内容方面：1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该如何复习，之前可能同学们不断坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解，最后一个月还需要坚持么?这个量和节拍该如何把控?答：阅读仍然要坚持做的，在考试之前的日子里一定要让本人保持...
暑期托福学习计划如何制订，如何才能利用好这段暑假时间，让暑期的学习效果最大化呢?托福英语学习计划，暑期托福辅导班老师和大家分享暑期托福学习计划：暑期托福学习计划：1、每天3小时背单词时间，因此这3小时不是连续的3小时，由于人保...