2024年度幼儿教师个人参考总结.doc
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2021年度幼儿教师个人参考总结 转眼间我已处置幼教奇迹两年多了,在已往的两年工作中过得颇有意思又有挑战性。 我热爱幼教奇迹,日常平凡各方面都能严峻恳求本人,当真执行岗亭职责。在每一个学期,我都能当真研讨营业,起劲进修业余常识,进步本身的程度,客气肄业、斗胆英勇尝新=在工作中吸收教训发扬甜头,经由起劲各方面技艺都获得了相当大的前进。如下是我本人对这几年的事情总结: 一.政治思维方面: 本人思维正直,当真贯切党的教导目的,对事情有奉献精神、热爱幼儿,风格正经人格精良,为人师表,效忠职守,体贴每一位幼儿,对幼儿有一颗真诚的爱心。 二.(1)保育方面 不断大意的我,经由多年的起劲和改良,已不息前进,我明白保育是保教工作中首要的一环,我依照以往的教训认真地开展事情。早接时,我能主意向家长征询询幼儿的身材状态,不断用手摸他们的头。一制造幼儿有不适,就立时记录在晨检本上,能做好故里保育事情断绝患污染性疾病的幼儿。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换笠衫或放毛巾。昼寝时,依照气象变迁适量教导幼儿添减衣服,昼寝进程做好巡视工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生干净事情,从而缩小幼儿的发病率,保障他们身材康健成长。 (2)教学工作方面 在已往的两年里我已经负责过的科目有:言语、迷信、数学、康健、美术、社会等等科目,在教学上,我受苦研讨各科课本,教具预备充分,能当真上好每一节课,课堂上用生动无味的言语,乖巧地应用种种焦教具进直观教学工作,教学时能面向全部,不偏幸某一幼儿,保持多操纵,多接头的准绳,常常对个体才能差的幼儿举行指点,课后多用分歧的游戏帮幼儿复习常识,比方:课后常常赞助他们复习字词,除了勤读之外,还和小朋友玩分歧的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使本来单调的字词变得无味起来。在数学教学工作方面,日常平凡,我注重培植幼儿下手、动口、动闹的习性,设想游戏让幼儿在玩中操纵,进修新知识,让笼统的难操纵的常识变得一般易明白。言语教学工作方面,我煽动勉励幼儿斗胆英勇讲出他们现有的常识发散幼儿思想,让每一位幼儿都有机遇谈话,我留意幼儿的思维教导。在社会课的教学工作中,我启示幼儿谈谈“我是如何样对待别人的?”、“他是个取信的小孩吗?”等发言活动,让每一位幼儿学做一个诚恳取信的好小孩。 依照教学工作事情的需求,学期安置环境,因地制宜地为幼儿建立教育化、幼儿化美妙的环境,积极地为幼儿选编增补课本制造教具。 事情之余,我常常阅读无关幼儿教学工作的册本、刊等,斗胆英勇测验考试新教法,积极列入每学期园内的两次地下教研活动,由于日常平凡起劲保持及革新立异,曾经有一接地下活动课比评为园内精良课,事情都获得至关不错的征询题还失掉导游和共事的好评。 (3)家长交换方面: 先生和家长经由过程交换,能够明白得幼儿在家和幼儿园的情形,以是,家长和先生的交换显得尚为首要,天天下学后,我都实时向家长反响该幼儿当天的规律与进修的情形,做好的给予实时的煽动勉励和表扬,做得不敷的请家长合营,助幼儿纠正。如制造缺席的幼儿,我实时打与家长征询候幼儿的身材康健状态,确切做好故里同步事情。 三. 其余方面 本人自列入幼教事情以来能严峻施行幼儿园的轨制,对事情当真担任,与共事友爱相处,拍班之间结合分工,在教学工作中多与共事交换心得,互相进修,取长补短,同心协力配合搞好幼儿园的事情。 以上是我两年来经由本人的起劲和拼搏所获得的一点征询题,但离下级的恳求还特别远呢,在往后的革新中,我一定会不息起劲竭尽所能,把事情做得更好,再创佳绩。- 配套讲稿:
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- 2024 年度 幼儿教师 个人 参考 总结
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