2024年下学期少先队工作参考总结(通用).doc
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2021年下学期少先队工作参考总结(通用) 不断以来,我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为主旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生平安教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素养教育的全面推进奠定了根底。以下是我校这学期以来的工作总结: 一、 确立少先队工作思想,完善少先队组织。 1、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神,争做青年先锋”为主题,竞选出有一定的活动才能和组织治理才能,热爱少先队工作,积极主动为队员效劳、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部。 2、今年的10月13日,是中国青年先锋队第60个建队日。有80名同学荣耀地参加了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。 3、接着办好学校红领巾广播站,开设了“校园之声”、“名曲欣赏”等多个栏目,由队员们本人投稿、采编,每周课间操时间播出。广播站为培养队员们的创新实践才能制造了良好的条件,丰富了校园文化生活,为校园文化建立增添荣耀。 4、坚持“红领巾小卫士监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比催促队员的一言一行,标准学生行为,创设良好的校园环境和学习气氛,使校园“文明之花”常开。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校正标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,大队干部每天进展常规检查,通过广播及时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2.学校按照青年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 三、积极开展各项活动,深化少先队素养教育。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种方式的活动来进展教育。 九月份,接着开展“大手拉小手,共建文明路”的活动,为怀化市创卫工作奉献一份力量。“教师节”各班开展了丰富多彩的班队活动,为了感恩教师,有的队员们亲身动手制造精巧的贺卡,写上感人的贺词,送给教师,表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。 十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进展爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,今后为建立祖国出一份力量。组织队员开展“我爱祖国”为主题的班队会,加强队员的爱国情怀。 十一月份,开展了 “今天我当家”的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛,同时培养孝敬父母,明白得感恩的情感。另外,由于今年我国大部分地区流行甲型hin流感,严峻威胁着人们的生命危险。为了让队员们理解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传材料的张贴,请专员讲座,开展队活动等,来使队员认识病毒,理解此病毒的病症,掌握预防病毒的方法:每天都要测量本人的体温,遇到身体不温馨,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒,减少学生的集会。 十二月份,开展了 “名人伴我成长”的活动。让队员们在活动中理解名人,更学习他们那种坚持不懈,发奋向上的精神。 一月份,开展“买贺卡,献爱心”活动。开展“大手拉小手,共建110”的活动,选出3名110宣传员,利用学校各种平台宣传110知识,并参加110征文活动。队员在加强110知识的同时又进展了平安教育。另外,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们互相之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。 四、其他工作 1、每月评选典范班级,每周公布班级治理周评分。 2、每周安排一个班的学生进展红领巾哨岗值岗,4-6年级各班轮岗。学生认真负责,起到了一定的监视催促作用。 3、每周安排学生进展国旗下讲话,精选内容,4-6年级各班选拔优秀学生进展讲话,培养和锻炼了学生的朗读才能和胆量。 本期我刚接手大队部工作,特别多时候还在探究阶段,因而有缺乏的地点还需要多学习多改良。- 配套讲稿:
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