安全教育演讲稿 安全演讲稿600字参考.doc
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安全教育演讲稿 安全演讲稿600字参考 平安教育演讲稿篇一 随着经济的日益开展,平湖已变得越来越漂亮,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 平安认识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘故,确实是我们欠缺平安防卫知识,自我保护才能差,因而对青年儿童进展平安教育的情势相当紧迫。有专家指出,通过平安教育,提高我们小学生的自我保护才能,80%的意外损害事故是能够防止的。为加强对中小学生的平安教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委结合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日,建立全国中小学生平安教育制度,敦促平安教育工作的开展。 红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通平安法规,加强学生交通平安认识,教育部将今年3月28日中小学生平安教育日主题定为“加强交通平安认识,提高自我保护才能”。为了更好地宣传交通平安知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出建议: 1、我们要认真学习交通平安的法律法规,恪守交通规则,加强平安认识,树立交通平安文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们咨询老者是否明白得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者咨询:“你们会不会游泳啊?”学者们众口一词地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 尽管这只是一个故事,但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不管性别年龄。小孩、学子、工人、知识分子,人民公仆……不管咿呀学语,依然学富五车,不管幼小柔弱,依然身强力壮,假如缺少应有的警觉,不明白最少的平安常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在预料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,确实是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。注重交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 今天是第十个全国中小学生平安教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通平安的注重。大地清醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进本人的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 平安教育演讲稿篇二 尊敬的各位领导、各位校长:大家好! 依照汪校长的安排,今天由我在这里跟大家做学校平安(卫生)治理经历交流。我接受这个任务之后依然特别纠结的,学校治理关于 各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余,学校的平安(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效明显,那我的经历交流能讲些 什么呢?我校的且称之为经历的一些做法或许都已经是学校治理中能够叫”通识“、”常识“的了,思之良久确实找不到什么大的 特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回,有不妥之处,敬请斧正。 学校平安工作没有小事只有实事,学校平安工作没有大道理只有硬道理。我校把平安工作放在突出位置,思想上高度注重,行动上 未雨绸缪,做到时时处处把平安记在心中,挂在嘴上,抓在手里,坚持教育与治理、治理与建立相结合,努力营建平安、稳定、文 明、健康、和谐的育人环境。 一、完善工作机制。 学校成立以校长为组长,所有老师为组员的平安工作小组,责任到人,各负其责。加强迫度建立,从本校实际情况出发,建立健全 确保师生平安的各项规章制度、防备措施和各种应急预案。将平安工作纳入老师常规治理考核,要求每一位师生明确规定的各项要 求,思想上强化平安治理认识,把制度约束、治理催促和咨询题整改结合起来,把对学生成长的关注与呵护表达在平安教育治理的每 一个环节中,努力做四处处有标准,平安无缝隙,真正使学校平安工作落到实处,杜绝责任事故的发生。 二、坚守常规制度。 所列这些不是学校平安工作的全部制度,却是学校平安工作的核心制度。 1、平安隐患排查制度。安排总务对学校的平安隐患每月一排查,对排查出的平安隐患进展认确实梳理、整改,并记录。 2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周老师在早晨、中午预备时关闭校门,严禁闲杂人员进入校门,也防止学生教学时间 外出。 3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发觉有缺勤情况要及时跟踪,明确原委,对异常缺勤的要按学校有关规定处置。 4、学生放学集中护送制度。值周老师做好整队和平安教育,护送老师做好校门口秩序的维持和护送。 5、平安教育制度。要求班主任坚持”平安教育周周有、专题教育适时行“,并要求有记录。学校也编订一册平安教育校本教材供 老师参考使用。 三、发动各方力量。 学校的平安工作,紧靠一两个人的努力是不够的;学校的平安工作,紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来,要让老师 们认识统一、行动统一,发动包括家长在内的多方力量,构成校园平安合力保护网。 1、亲密关注校园周边环境,有涉及校园平安的不稳定要素及时联络村两委和中心学校,及时汇报、沟通、处置。 2、及时发放学生平安告知书、学生上下学接送告知书等,明确家长职责,也提示家长注重小孩平安,要培养小孩平安认识。 3、细化老师平安责任书。平安责任书要成为老师平安工作的指南,要尽可能的将老师工作职责细化。我校的平安工作责任书,每 年都会做适当修正,增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在平安责任书中表达。 四、培养良好适应。 一切的努力假如脱离了平安工作的重点对象——学生,那必定是事倍功半。没有学生主动参与的平安工作也定会费劲不讨好。因而 ,经常性的平安、卫生教育要以良好适应培养为重要目的。适应,需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的适应培养 靠老师,老师的适应培养要靠校长。逢会必讲,必讲的除了平安,还要讲培养学生适应的重要性。学生的适应培养最好的方法确实是 说教加监视,法西斯式的方式不应该出如今校园,那”猴子不上树,多敲几遍锣“或许是个不错的选择。适应的养成是一个困难的 坚守过程,一旦养成适应那也是特别有成就感的。假如说平安是不能用眼睛直观感受的话,那我校的卫生却是能够直截了当用眼睛来感受 的,一个星期清扫一次校园,平日里也特别少见到乱丢的垃圾。有些垃圾依然接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的 好适应所以特别多,单就校园卫生而言,除了培养不乱丢的适应,还要努力培养能主动捡起散落垃圾的适应。 好适应的培养,除了在平安、卫生方面,在学习上也是重要的一个才能。因而,培养学生好适应是我对老师们不断提示和关注的。 五、其它。 1、学校工作的诸多方面是无法割裂进展的,如此也是不科学的,特别多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要 做的是完善一些老师日常工作材料,一学期的大部分工作确实是以这些材料为提纲而铺开。 2、关于榜样如此一个村小而言,老师们的工作是艰苦的,课时数太多,就连生个病请个假都没有方法安排好课程。如此的工作现 状导致特别多本该有的校园活动开展起来寸步难行。因而,学校的治理除了必须有的刚性,特别多依然柔性为良方,尽量多些人性化的 成分。要明确校长在治理工作中的效劳性成分突显的重要性。效劳学校、效劳老师、效劳学生。 最后,总结下我的工作体会,简而言之概括为”三要“:思想上要注重,制度上要健全,方法上要创新。 治理才能有限,表达才能有限,不当之处,谦虚求指正。 感谢大家! 平安教育演讲稿篇三 在我老家——甘肃中部的一个小山村,每年这个时候正值山花烂漫,莺歌燕舞的季节,平日农闲时,特别多家庭过着悠然自得的田园生 活;再过不了多久,将迎来一年一度的农忙时节,打工在外的乡亲们将从四面八方赶回来,褪去”农民工“的工装,换上”庄稼汉 “的穿着。整个山村都将沐浴在欢乐祥和的丰收喜悦之中。 然而,九年前的这个时候,一场突如其来的事故让好几个家庭再也无暇去欣赏和感知那片土地的活力,在世代耕耘的土地上,留下 永久的悲哀印记。那个本来丰收的季节,常年在小煤矿下井作业的几个村里人却”躺“着回了家。本来祥和的山村,沉醉在了无尽 噩耗中;本来幸福的家庭,堕入了失去亲人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤矿规模小、设备陈旧老化、组织治理混乱,更 重要的是企业治理者的平安防备的懈怠,班组作业人员平安认识的淡薄,酿成了那次典型的平安消费责任事故。 时至今日,结合对股份公司”平安消费月“的培训课程的学习,作为多年前那起平安事故的亲身见证者,今天我想分享一下我就生 产中关于平安认识的一些看法。 从宏观层面来说,关于企业的一员,家庭的顶梁柱,社会的一份子,平安消费的重要性不言而喻:平安消费事关家庭的幸福,企业 的开展,社会的进步,国家的兴盛。 那么在日常消费活动当中,怎么样才能做到平安消费呢? 首先,要牢牢树立平安消费防备认识。 在我看来,平安消费认识归根结底是责任认识,说白了,讲平安是一种负责任的表现:谁不想劳动一天后,平平安安回家吃上热气 腾腾的饭菜,坐享天伦之乐?谁不想本人的企业平安有序的进展消费活动,公司蓬勃开展?谁不想整个社会能安定团结,气氛和谐 ?谁不想本人的祖国繁荣兴盛,国泰民安?只要是个负责任的人,答案是确信的,谁都想;说一千道一万,对企业而言,平安消费 认识是一种防备认识,假如把平安事故比作是打雷下雨淋湿,平安消费认识就好比是在打雷之前的各项预备、多种预案,这就要求 企业的治理者和作业人员于无声之处听惊雷,时刻保持警醒,毫不懈怠。 讲到这里,我脑海中情不自禁的想到一个人,一些事。那是2010年8月份,公司承接了青海锡铁山10MWp光伏工程,我公司第一个光 伏变电站工程,我有幸被公司选派赴工程一线工作学习。在工程现场,工程总工兼专职平安员段培民先生给我造成了特别大的”烦恼 “,什么”烦恼“呢?各种细节性的”烦恼“,在这里我只举一个例子:每次只要我迈出工程部彩板房,他就唠叨我戴上平安帽, 8月的高原腹地,白天阳光炙烤戈壁沙漠,接近摄氏40度,想必在座的都有过内似的经历,那么热,谁也不愿意在脑袋上搁一个又 大又笨重”吸热器“;然而段工却一直毫不让步,时间长了,我竟然养成了适应,每次出门还提示工程部其他成员戴上平安帽。这 件事情过了特别长时间了,随着参加工作后,阅历的逐步增长,慢慢才明白段工当时对我的苛刻要求,这些不嫌烦恼的言传,不厌其 烦的说教,事实上是一种平安认识,一种特别强的责任认识。由于多年的经历在他脑海中构成了潜移默化的东西:那确实是平安认识。在 任何时候,平安咨询题决不能掉以轻心。 其次,平安消费更加注重以人为本的过程治理理念。 我们公司是一个电力工程类企业,大到单位工程、分部分项工程,小到一个施工工艺都是由工程治理者和工人主导来完成的。每个 建筑安装活动、每个环节都有潜在触及平安红线的风险,因而过程操纵理念格外重要。 人是工程施工中最活泼的主体,治理和人本来就息息相关,在过程治理中,人的要素一经和治理融入在一起,便成为一个有机的整 体。人即是平安消费的受益者,又是出事故的受害者,搞好平安消费工作必须坚持”以人为本“。我特别欣赏这句话One world, one life, we care。译为世界只有一个,生命只有一次,我们应该珍重。因而,抓好平安消费工作是每一个治理人员的根本要求, 也是每一个企业搞好平安工作的出发点和落脚点。平安治理是一种责任,一方面,治理者要摒弃冗繁官僚的治理方式和方式主义, 另一方面被治理者要加强平安认识教育,杜绝任何的抵触和自由散漫。只有把这两个方面统一起来,平安消费,过程治理成效将非 常明显。员工无不感恩于有良好平安文化气氛的企业,员工绝不回绝与注重人生平安的企业共同开展。 记得那时,当读到张新董事长在《特变电工——我的大学》一文中,有关厂房被烧的那个场景时,总会让人纠结和担忧。还好只是特 变电工在创业初期的一小段曲折。但是,平安消费关于企业而言,各个参与主体,必需要明确责任,一直警醒,言犹在耳,在五百 亿目的的奋斗征程中,我们应该于无声之处听惊雷! 多年来,我们老家那几个家庭妻儿老小的嚎啕大哭声在我耳畔不时萦绕;横放在田间地头的棺木时常浮如今我的脑海,久久难以忘 怀。一个平安事故对家庭、社会、企业甚至国家的伤疤可见一斑,作为企业的一份子,我建议平安消费,常抓不懈,于无声处听惊雷。 平安教育演讲稿篇四 老师们、同学们: 大家新春欢乐!通过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的期望迎来了活力勃勃的2012年春季。我们带着对寒假生活的完满经历、怀着对新年的向往、对新学期的向往,又走到了一齐。 过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,获得了较好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。 “养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,一直贯穿我们的办学主旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和职责感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营建一个融科学性和艺术性的校园文化气氛。大家都明白,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要接着开展感恩教育,()大力弘扬民族精神,抓好日常行为标准,强化根底道德教育、法制教育、平安教育、心理健康教育等,让花园小学成为学生欢乐成长的摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,将来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做根底。 同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命平安就掌握在我们自我手中。这平安不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,加强平安认识,让欢乐与幸福伴随我们的童年。 这天老师利用这个时间围绕“平安”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的平安咨询题。 一、留意校园平安: 1、同学们养成良好的日常行为适应,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违背规定使用明火。 3、在学校各种劳动中留意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、没有老师的同意不准使用固定体育器械。 5、加强平安认识,时时处处树立“平安第一”思想,加强平安教育。 6、要留意食品卫生平安。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购置食品,不准吃零食,防备“病从口入,毒从口入”。 7、要留意心理平安。同学之间要互相谅解和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。 8、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 9、要留意教室的平安。学生上课离开本班教室必需要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违背了校规,又存在着特别大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。 二、留意交通平安: 此刻的交通开展比拟快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提示我们的同学在上放学途要中留意交通平安,也要做好宣传工作,提示爸爸妈妈留意交通平安。老师倡导同学们做到以下几点:留意上学和放学平安,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上游玩;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要留意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑自行车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 三、留意活动平安: 在家活动要留意平安。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的地点游玩;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外损害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必需要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地点玩,要留意时间,不要特别晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校游玩。 平安教育演讲稿篇五 各位家长: 上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了小孩的平安教育,学校有教育小孩的权利,同时也有对小孩的人身平安有保护的责任。为预防可能发生溺水平安事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命认识,增长根本的平安自护知识,特召开本次家长会。 据中国青青年研究中心的全国性大型调查发觉,平安事故已经成为青青年儿童的第一杀手。我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也确实是说每天有将近一个班的学生在“消逝”。校园平安涉及到青青年生活和学习方面的平安隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、交通事故、火灾、溺水、危害等。这些时刻威胁着青青年学生的健康成长。平安教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起讨论小孩平安教育的咨询题 一、注重培养小孩从小具备一定的平安认识 1、学校正学生平安教育的积极性 昨天,学校为保证学生的在校平安,上至领导下至各班主任与任课老师对学生的人身平安以及如何防备突如其来的危险都进展了严格的缜密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的平安措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的平安教育认识起到了一定的积极性作用。 2、学校利用多种教育方式,提高学生的平安防备认识 开学后举行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的方式开展各种方式多样的平安教育活动,来提高学生的平安防备认识,充分做到了“防备于未然”。 3、学校、家庭双方对学生平安的注重。 学校的平安教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受平安威胁,同时家长要严格监视严格操纵小孩的周边环境平安。 二、远离危险,让小孩健康欢乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的妨碍小孩健康成长的危险,这些与学生本身有关更与老师和家长的教育有直截了当联络。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别留意的与平安有关的咨询题: 1、严禁玩水(游泳),杜绝小孩到井边、河边游玩,防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的适应。 3、留意交通平安,要提示小孩留意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在本人小孩周围发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。 4、严禁玩火,禁止小孩在学校、公园、小区内随意玩火,以免造成火灾威胁人身平安的事故。家长和学校需要认真教育知晓根本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购置违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、防骗,不要和生疏人搭讪,不要随意接受生疏人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进展敲诈讹诈。 7、养成良好的个人卫生适应,留意饮食平安,防备传染病的发生 8、上学,放学要按时,不要在外逗留。 上述各条需要家长与学校共同监视施行,如此才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有如此才能真正做好学生的平安教育工作。 三、学习方面 一个好的适应能够让小孩终生受用,作为父母要协助小孩养成一些好的学习适应。学习适应好了,学习方法正确了,学习是事半功倍的事,轻松愉快的事;相反,学习适应不好,学习方法不正确,效果就会事倍功半。特别多小孩在拿到本人的测验试卷时,家长常说: 这里你应该会,如何这么马虎出错呢?事实上,小孩的马虎归根结底也确实是小孩粗心,学习适应的不好造成的。我想一个好适应的养成应该包括好多方面的,下面我就谈一下我的几点看法。 1、 小孩的作业要求内容正确,书写工整,按时完成。为使小孩养成良好的适应,提高正确率与责任感,从一年级开场,就应要求小孩养成检查的适应我们还要培养小孩学会倾听的好适应。倾听适应直截了当妨碍到学生的学习效果。我们班马雨彤等同学就特别会听课。他们上课留意力集中,从不做小动作,学习成绩不断不错。 2、检查小孩的作业。 在学校里,我们老师会尽心尽力的辅导,但是在家就一定要靠家长配合。希望各位家长每天能抽出时间来关怀一下小孩的学习,检查一下小孩的作业。 班里有几个同学的作业不理想,经常如此下去,成绩确信都在最后几名。在私下我已经跟这些家长谈过,希望通过这次家长会对你管小孩的认识能够加强。真心期待你小孩的进步。 上述各条需要家长与学校共同监视施行,如此才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有如此才能真正做好学生的平安。- 配套讲稿:
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