个人工作参考总结-2024年教师思想工作参考总结.doc

个人工作参考总结-2021年老师思想工作参考总结
　　2021年老师思想工作总结　　光阴在指间飞逝，转眼间一学年又完毕了!为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
　　一、思想工作方面
　　一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关怀国家大事，认真学习党的根本理论，特别是认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高本人，充实本人，严格要求本人，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高本身的政治敏锐性和鉴别才能，坚决共产主义理想和社会主义信念，在大是大非咨询题面前，可以一直保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将本人锻炼成新时代的合格老师。
　　平日里我注重理论于实践相结合，谦虚接受领导、同事们的批判，留意在实践中改正本人的缺点。作为党章学习小组的一员，我认识到本人还有非常多缺乏，还有非常多需要向四周的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是留意主动协助其他老师干一些力所能及的事，让本人也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了本身的工作才能。
　　二、教育工作方面
　　本学年，我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作，面对初次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，谦虚向师傅及其他有经历的老师讨教经历。在教学中，认真研究新大纲、吃透教材，积极开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还非常注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制造年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!
　　面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。依照减负的要求，会适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的分层作业。
　　所以教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。本学年，我还担任了三(2)班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦!
　　三、个人学习
　　工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在假期我积极进展学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳，也积极撰写教育教学案例，及时反思本人的教育行为。
　　四、努力方向
　　1、加强教育教学理论学习，加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。
　　2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。
　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
　　一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。
　　2021年老师思想工作总结　　一、加强政治学习，思想觉悟和素养不断加强提高。
　　我认真学习党的现行道路、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。榜样恪守校纪校规。通过对《教育法》、《老师法》、《义务教育法》和《中小学老师职业道德标准》等的学习，更进一步明确了本人肩负的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻施行结合起来，努力做好教职工表率。我自觉恪守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关怀时事，收看新闻，阅读报刊，精确地把握时代的脉博，时刻关怀国内外大事，及时调整好本人的心态，将本人融入学习“三个代表”的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。
　　二、以身作则，严格要求，做好本职工作。
　　在工作期间，我总是按时或提早到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不可的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即便是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比方上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我依照“教学六认真”，严格要求本人。努力学习教学大纲，结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目的明确，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用及时精确，时间分配合理，板书设计工整标准。上课精力充分，使用标准化的一般话教学。坚持把老师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的积极性，留意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。作业修正从不马虎，有时采纳学生互判自改的方法修正，有时采纳全批全改，方法灵敏，方式多样，让小孩们作业有兴趣，以到达老师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视，努力理解他们的性格、心理特点，因人施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地提高他们的成绩。远的不说，就说眼前，我依照现六二班，#不但数学根底特差，而且学习适应也不好，还有一部分学生对数学不感兴趣，我就针对不同的情况对他们进展辅导，努力地挖掘他们的潜能，鼓舞他们，让他们感遭到因学习上进同学们对本人的赞许，结果学习兴趣大了，劲头足了，本期半期测试他们都由原来的十几分，二十几分上升到五十几分，其中一个还竟然得了60分。同时我常对我的同事们讲，尽管如今老师换岗盛行，但作为一个称职乃至优秀的老师不管何时何地，都不能愧对学生、家长，更不能愧对一个老师的良心。我这么说也是这么做的，这么多年来几乎没有家长说我个不字，上期送了毕业班有好几个家长提早就打听是不是我收一年级，希望把小孩送到我这班就读，后来我没接一年级，还有家长怨我。
　　三、加强集体力量的整合，做学校工作开展的助推器。
　　我任职以来，从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多，这是由于不管是领导安排，依然同事介绍的学生，到我班，也不管是智力好的依然差的我都接，我总认为这都是同事和家长对我的信任，又何乐而不为呢?这么多年了，我常戏谑地说，我总是团结在领导的四周，我和领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课，从无怨言;依照需要，领导安排我上哪个班，我二话不说就接任。当别的教职工出现工作烦恼时，我总是热情地为他们出谋划策，排忧解难;在言语上不与同事争强好胜，在工作上奋力争先……，正因如此，我和同事工作都非常愉快，真正做了学校工作的助推器。
　　四、加强班队治理，做学生的知心朋友。
　　任职以来，我不断担任班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集治理，做到教好书，会育人，育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长保持联络。采纳定期与不定期相结合的方法，让家长理解学校，或者到学生家去理解学生，理解家长。掌握一些必备的教育规律和方法，尽力消除社会上不健康要素对小孩的妨碍，施行学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切妨碍学生身心健康开展的不利要素，构成教育合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。
　　不管在村小依然在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认认真真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比方“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等，设立红领巾监视岗，做到事事有人做，人人有事做，充分发挥学生的潜能，但凡学生能做的事老师决不去做。用老师应具有的博大的爱心去关怀他们，呵护他们，体贴协助他们。近几年，由于个别学生的家庭贫困，为他们买书包，衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭，我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们真正体会到班集体生活的无限暖和，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去报答社会，在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此，我屡次被评为优秀中队辅导员，先进老师。
　　五、加强业务培训、进修学习，不断提高本人的教研水平、教学水平。
　　为练好内功，我努力参加各种进修、培训学习。如老师职业技术根本功已全部到达三等级，参加了WTO知识培训并合格，现代信息技术已到达初级水平，还参加了一般话培训，已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。总之，只要有充电的时机我是不会放过的，往常说要给学生一碗水，本人就得预备一桶水，在新的教育情势下，要给学生一碗水，老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面，从参加工作以来，我积极投身教研教改，特别是近几年，除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外，在领导的带着下经常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年老师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。积极参加片区联教活动，近几年来，我先后到#等地参加片区举行的联教活动。在这些活动中，我所写的“《分数的意义》之减负提质”，《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维才能》，“《圆的周长》教学法创新设计”，《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》，《点燃激-情，让梯形更具魅力》等在片区交流。其中，《点燃激-情，让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从那些优秀老师的教学艺术中，我学到了非常多先进的教育思想和新颖的教学方法，并将这些贯穿于我本人的教学中。近几年来，我先后在本校献课四节次，在片区献课一节次从来没有本人年岁大而推脱过。同时，我也试着将本人的教学点滴经历加以总结化、成果化，如《低年级儿童美术创新才能培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖，《修正歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参与了学校的课研究。
　　六、辛勤耕耘，收获丰盛。
　　任职以来，通过本人的努力学习，每期所教学科都名列前茅，其它工作也得到了上级的认可。
　　(成绩略)
　　以上成绩都是在领导的协助和师生们的共同努力下获得的。成绩只能代表过去，将来还任重而道远。假如这次能评上小高，我将站在新的平台上，以更加满腔的热情，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀的人民老师