班主任工作范文一（1）班班主任工作计划.doc

班主任工作范文之一（1）班班主任工作计划
　　大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的，要真正做好并不容易。我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康开展呢？我觉得责任特别严重，现制订计划如下：
　　一、激发爱上学的热情
　　一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，如今一下子要他们习惯小学生活是特别难的。首先应稳住他们的情绪，依照他们爽朗好动的天分开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们渐渐习惯小学的生活，热爱小学的生活。
　　二、 制订好班规文约
　　俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们特别多事情不明白，辨不清什么事可做，什么事不能做。因而刚开学时比拟难治理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。
　　三、班级纪律方面
　　一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
　　1、课堂纪律
　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。”
　　2、课间纪律
　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。
　　3、路队纪律
　　为了让学生养成良好的行为习惯，习惯集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时治理树立典范，培养班干。
　　四、培养学生中的典范
　　一年级的学生自理才能弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个时机，调查一个星期，看谁各方面的才能最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立典范，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他时机。如此，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会特别快构成。
　　五、其他方面
　　班级治理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因而，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个小孩都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。
　　六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下：
　　第一周：学生报名，做好开学工作。
　　第二周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动
　　第三周：选择班干部，制订班队活动计划，强化常规治理条例。
　　第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生。”
　　第五周：主题班会“整治四乱，从我做起。”
　　第六周：组建班级好人好事队伍。
　　第七周：班级辩论赛。
　　第八周：期中考试发动、考风考纪教育。
　　第九周：复习迎考。
　　第十周：期中考试。
　　第十一周：期中考试得失谈。
　　第十二周：社会实践。
　　第十三周：主题班会：专长展示（手工制造、绘画、书法等）。
　　第十四周：好人好事总结会。
　　第十五周：开展学习少先队活动。
　　第十六周：主题班会：学习经历交流会。
　　第十七周：期末复习发动。
　　第十八周：期末复习发动。
　　第十九周：期末考试。