2024年工作参考总结-干部教育培训工作参考总结报告.doc

2021年工作参考总结-干部教育培训工作参考总结报告
　　干部教育培训工作总结报告
　　近年来，XX地税局认真贯彻落实省局党组的部署要求，把教育培训作为提高干部队伍素养的根底工作来抓，以提高针对性、实效性、侧重性为重点，坚持高起点规划、大幅度投入、全范围覆盖、高标准要求，在全系统广泛开展各种方式的教育培训工作，有效提高了干部队伍素养，对全系统各项工作推进起到了积极促进作用。
　　一、把握三个要求，制定三年规划
　　一是正确认识和把握改善干部队伍内部构造所提出的要求。xx地税干部队伍构造大体上包括三部分，第一部分是1994年国地税分设划转人员，这部分人员具有特别丰富的税收征管实践经历和基层工作经历，但年龄偏大，学历偏低，知识构造相比照拟陈旧，可以适应信息管税要求的人才比较少;第二部分是历年以来通过考试进入地税部门的大学生，这部分人员尽管年富力强，具有较高的学历和理论知识，但相对缺乏税收征管实践经历和基层工作经历;第三部分是部队转业干部，这部分人员的特点是组织纪律性比较强，但理论知识和税收实践经历严峻缺乏。上述队伍构造方面存在的突出征询题，严峻制约了地税工作水平的进一步提升。
　　二是正确认识和把握适应税收工作客观环境变化所提出的要求。随着经济社会的不断开展，税收工作的客观环境已经发生了革命性的变化，快速膨胀的治理客体与相对开展相对滞后的治理主体之间的矛盾越来越突出，纳税人数量和规模不断增加，经济活动日趋频繁复杂，偷税漏税的手段越来越隐蔽，税收工作客观环境的改变对税务干部素养才能的要求也越来越高，必须具备较高的政治素养和明辨是非才能，不断坚持正确的政治方向。具备较为丰富的知识储藏和较高的业务才能，可以适应信息管税的需要。同时，还必须具备良好的廉洁认识和个人品行，能抵御各种诱惑和侵蚀。
　　三是正确认识和把握更新税收知识体系所提出的要求。近年来，与社会主义市场经济理论和实践日趋成熟完善相适应，我国的税收理论体系、会计理论体系、财税法律法规体系正处于一个高速开展改革的过程当中，新理论、新法规、新政策层出不穷，日新月异，与此同时，税收治理也正在向“科学化、标准化、精细化、信息化”开展，要求地税干部必须不断加强学习，更新知识构造。
　　按照上述要求，xx市地税局按照省局统一部署，制定了《xx市地点税务局20XX-20XX年三年教育培训规划》，要通过三年的努力，使全市地税系统教育培训根底建立进一步完善，培训资源得到合理整合和有效利用;科学、标准的教育培训组织治理体系根本构成;运转机制更加科学、标准、高效;教育培训针对性、有效性进一步加强，培训质效不断提升;广大干部的思想政治水平、文化素养和税收业务素养明显提高，履行岗位职责的才能普遍加强;干部队伍的学历构造、专业知识构造更加优化;效劳经济、效劳社会、效劳纳税人的才能水平明显提高。
　　二、坚持四个原则，处理四个征询题
　　一是坚持立足实际的原则，处理教育资源欠缺的征询题。在培训场地点面，对会议室进展了改造，安装网线，既可以做会议室，又可以做联网的微机室;在鲁东大学、市委党校、xx职业学院设立了固定的教育培训基地;在师资方面，采取外请和内部培训相结合的方式。对外聘请xx大学、鲁东大学、xx职业学院教师为兼职教师，主要负责定期授课和共同研究地税教育培训纲要计划。对内由每个领域的业务骨干担任兼职教师，今年有2人参加总局兼职教师培训，1人在省局组织的兼职教师选拔考试中获得第一名，市局依托鲁东大学，利用“微格教学”等先进手段组织开展了兼职教师培训，共培训出7个岗位22名兼职教师;在培训方式方面，灵敏运用视频培训、专家讲座、脱产培训、外出集中培训、岗位比武、基层实践、应用软件技能培训等方式，我局还在全省地税系统领先开设了网上学院，极大拓宽了干部学习的渠道。
　　二是坚持分类施教的原则，处理教育培训针对性不强的征询题。为了保证教育培训获得实效，我局全面推行链式学习法，每次培训活动开展之前都广泛进展调研，深化查找需要处理的征询题，找准培训的重点和方向，坚持以征询题为导向开展教育培训。并注重分类施教、因人施教，大大提高了培训的实际效果。今年截至目前，共组织基层领导干部高层次综合素养培训班9期，参训人员255人次;组织骨干人才培训6期，参训人员227人次;组织新任科级领导干部任职培训2期，参训人员121人次;组织基层税务干部更新知识培训班23期，业务技能提高班15期，软件平台培训班18期，参训人员3978人次，根本上人均轮训两遍。
　　三是坚持考核、考试、奖惩相结合的原则，处理教育培训效果不明显的征询题。为克服任务观念和方式主义思想，我们制定了《xx地税局教育培训考评方法》和《xx市地税系统分类培训施行方法》、《xx地税系统网络教育学院治理方法》、《xx市地点税务局干部教育培训经费补助方法》等一套完好的考核奖惩制度。同时还把业务考试成绩和学历水平、职称水平等作为干部使用的重要按照等。每次培训完毕后，都通过征询卷调查的方式对培训的组织安排、师资水平、课程内容等进展效果评估和满意度调查，以更好地改良提高教育培训效果。
　　四是坚持素养持续提高的原则，处理教育培训中存在的短期效应征询题。在制定教育培训计划过程中，把干部素养的全面持续提高作为最终目的，不仅注重业务素养培训，更加注重思想境地的提高和人格质量的培养，注重培养干部职工的创新才能和学习才能，注重引导干部树立正确的人生观、价值观和阳光心态。我们每年都组织市局领导班子成员、县市区局一把手以及市局各科室负责人到清华、北大等国内一流院校进展以开拓视野，提高领导才能和决策才能为主要内容的高端培训，定期邀请国内知名专家学者对全体干部职工进展素养建立、廉政建立、学习型组织建立、健康心理、创新思维、阳光心态讲座方面的讲座;开展拓展训练、“四德”教育、比照启示教育等等，引导税务干部培养健康完善的人格质量、树立正确的人生观、价值观，掌握科学的工作、学习方法。
　　三、优化队伍构造，提高工作才能
　　目前，我市地税系统“终身学习”、“全员学习”等理念深化人心，学习已逐步成为干部职工的一种自觉需求，成为生活和工作中不可或缺的组成部分。开展一切地税工作必须以教育培训为先导和保障已经成为全体干部职工的共识，系统上下注重人才、注重业务技能的风气空前高涨。截止目前，全局有145人获得“三师”资历证书，占全局在岗人数的7%，提早到达省局有关要求;大专以上学历占92%，其中研究生学历人员比五年前增长12021%;有会计、经济等初级以上职称的647人，占35%。干部队伍整体素养和才能的提升，也为税收工作的顺利开展提供了有力保障。十一五时期全市地税收入年均增幅达20.8%;市局连续5年被省地税局评为目的治理考核优秀单位，连续5年获得市委市政府优秀单位和突出奉献奖;先后有近百项经历做法在全国、全省、全市交流或推行;全系统所有县市区局均跨入省级文明单位行列，市局机关先后被评为全国精神文明建立先进单位、全国文明单位，在每年各级组织的行风、政风评议中，地税部门均名列前茅。
　　干部教育培训工作总结报告
　　20XX年，为做好本单位的干部教育培训工作，推进少数民族干部人才队伍建立，进一步提高民族工作干部的素养和才能，我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》，按照加强党的执政才能建立和先进性建立的要求，努力创新培训内容，改良培训方法，整合培训资源，提高培训质量，全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素养的战略任务，教育培训工作呈现出良好的开展态势，获得了较好成效，现将有关情况汇报如下：
　　一、开展干部教育培训的根本情况
　　围绕全县中心工作，以县党校、县职教中心培训为主阵地，共举办培训班2期，参加培训班3期，共培训干部及其别人员67人。其中，以提高理论水平、政策法规、综合才能为重点，举办民族工作联络员培训班1期，培训人员14人;以提高农村少数民族妇女有用技术为重点，举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期，培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点，参加县委党校中青班培训1期，培训股级干部1人;以提高业务才能为重点，参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期，培训干部2人。
　　二、主要做法
　　(一)实在加强组织领导。我局不断把干部培训作为一项重要工作来抓，每次办班，局党组均召开会议对有关征询题进展专门研究;培训期间，局主要领导都亲身参加，作开班发动和结业总结，有的班次，局主要领导亲身授课，起到了催促带头作用，激发了学员参训的积极性和主动性。
　　(二)积极探究干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中，坚持打破单一培训方式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合，请进来与走出去学相结合等多种灵敏方法，较好地调动了干部参加学习的积极性，提高了培训教育效果。
　　(三)努力强化干部教育培训治理。坚持点名培训、计划培训和鼓舞自学相结合，推进了干部教育培训工作标准化。强化培训工作纪律，确保培训效果。
　　三、存在的征询题及对策
　　我局的干部教育培训工作尽管获得了一些成绩，但还存在一些缺乏和征询题，主要表现为以下几个方面：一是少数干部对培训工作的重要性认识缺乏，有重干轻学思想，参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多，外出培训少，培训内容不能满足干部多元化的需求，在培训内容的设置上没能特别好地表达“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多，社会实践课少，参观学习调查少。
　　下步工作措施：一是进一步加强宣传教育，不断提高干部对培训工作重要性的认识，加强参加培训的自觉性。二是加大调查研究，及时调整培训思路，丰富培训内容，紧紧把握时代脉搏，实在加强培训的针对性和有用性。三是创新培训方式，加强培训的灵敏性和兴趣性。
　　四、20XX年干部教育培训工作计划
　　(一)举办少数民族培训班1期，培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。
　　(二)举办民族宗教政策培训班1期，培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。
　　(三)举办农村少数民族妇女有用技术培训班1期。
　　五、对上级民委干部教育培训工作的意见和建议
　　(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经历多，但政策理论水平还需进一步提高。
　　(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训，参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野，汲取新的理念和知识。
　　(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约，县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主，主动有针对性组织的培训少。