2024小学数学教师年度考核个人参考总结5篇范文.doc

2021小学数学教师年度考核个人参考总结5篇范文
　　小学数学教师年度考核个人总结
　　工作又一年，为了更好做好今后的数学教学工作，总结经历、汲取教训，现将我的教学工作从以下方面加以总结。
　　一年来，我积极参加政治学习，提高本人的思想觉悟，热爱教育事业，把本人的精力、才能全部用于学校的教学以及其他各项学校建立过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。
　　本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我不断认真负责、勤勤恳恳地工作，没有由于个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于考虑、团结同事、谦虚请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，由于我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。
　　本学年，我主要担任小学二年级数学教学工作。为了上好课，我课前备好课。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，深化理解教材的知识构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。理解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深化考虑。细心研磨教法，处理如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的留意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，努力克服了往常重复啰嗦的缺点。课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。
　　小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种征询题，在抓好学生的思想教育的同时，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，理解并尊重他们的处境、方法，在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长。参加各种培训，网络学习，提高本身教育教学水平。
　　正确执行学校的教学计划和决策，抓好教学常规落实，不断探究新的教学方法。所教学科保持了良好的开展态势，教学成绩逐步提高。本身才能得到较大提升，在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的开展，既教书又育人。我坚持对学生负责，对本人的职业道德负责，洁身自好。工作中节省节约，不向学生推销教辅材料，不接受家长吃请，更不向学生索要财物，努力做到廉洁奉公。
　　现在社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。
　　生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
　　2021小学数学教师年度考核个人总结
　　在这一年里，我对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。
　　一、加强学习，不断提高思想业务素养
　　这一学年，小学数学教学工作中，我不断坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本人能顺应社会开展的需要，适应岗位竞聘的需要。
　　一学年来，我还积极参加各类学习，深化剖析本人工作中的缺乏，找出本人与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高本人的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。
　　因而，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高本人的工作才能和业务素养，使本人能够更好的胜任本人的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
　　二、务实创新，认真开展教学、教研工作
　　教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研究教材、教参，课程标准，认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
　　课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构本钱人独具风格的教学方式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。
　　总之，不管在课堂教学中，仍然在课外辅导中，我都以培养学生才能，提高学生的成绩与素养为目的，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
　　三、任劳任怨，完成学校其他工作
　　我在工作之余，把本人在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录一些本人的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了本人最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的征询题。
　　四、加强反思，及时总结教学得失
　　反思本学年的工作，在获得成绩的同时，也在考虑着本人在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
　　五、继往开来，创始新的天地
　　鉴于本人在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的需要加强本身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练，注重对学生才能的培养。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为适应方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束本人。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
　　一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将接着努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热情，希望在来年有更大的收获和进步!