2024年工作参考总结-教师上半年工作参考总结2024「」.doc
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2021年工作参考总结-教师上半年工作参考总结2021「精选」 教师上半年工作总结2021 本人在教育教学事业上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的综合素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面留意了以下几个征询题,现总结: 一、思想方面 本人能认真学习党的道路、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识实在运用到工作实践中。 二、教学方面 1、备课 开学初,按照学校要求,认真写好教学计划,提早备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真研究教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的根底上认真备课,备课分三个方面:①备教材:研究教材、搜集有关材料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常理解学生的态度,知识根底,学习方法,加强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,倡导使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查材料,集中别人的优点确定本人的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机预备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息才能、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目的均能实现。力求抓住重点,打破难点,做到条理明晰、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动爽朗,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。留意课堂治理,上课期间要求学生严格按照教师给定的任务进展操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,留意对差生进展手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经历,向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面: 计算机技术知识更新特别快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新本人的知识,不断地提高本身的素养,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完好地讲授给学生,才能让学生不断走在计算机技术知识的前端,跟上不断开展的时代步伐。积极认真地参加本学科的接着教育培训,积极学习各种理论知识,以提高本人的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经历的教师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导. 教师上半年工作总结2021 回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。 二、本学期获得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键确实是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。本人动手制造教学用图和教学器具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有协助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,提供充足的操作材料。按照班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立处理征询题的才能。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结经历,随时撰写教育随笔,以提高本身才能与写作才能。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种方式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认确实领会了新《纲要》精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目的、有记录、有反响。 6、按照制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲切联络,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。治理好病儿药品,防止幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防范意外事故的发生。 4、做好交接班工作,认真填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解本人小孩在园的情况。 2、使用家园联络册、多种方式进展访征询。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲切。 3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察小孩,和小孩共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更理解我们的工作。与特别儿童的家长亲切联络,使记录得到较好的结果,真正的协助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展情况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进展了亲切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获因此也不小。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中觉察一些存在的征询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲切联络,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高本人的思想及业务素养,积极的进展专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 教师上半年工作总结2021 反思一个学期的工作,我有了特别深的认识:我们都有一种感受,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得特别快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间特别漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初繁忙的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。但是细细品味,却也觉察本人竟也成熟了些许。望着渐渐成长的小孩们,从他们身上让我感遭到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,四周仿佛仍然小孩们刚刚入园的喧哗声,这有半年的集体、游戏生活。使小孩们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直截了当阻碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找征询题,并处理征询题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动征询好。给幼儿带个好头,并严格要求本人的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好小孩,能友好与别人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复以下征询题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,按照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理本人的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实本人,解剖本人,分析本人,正视本人,不断为本人充电,提高本身素养,提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解本人小孩在园的情况。 通过家园联络表、面谈等方式来理解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲切配合。 3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别情况要平复、有条理地进展交流。 4、工作上加强互动,对家长的建议谦虚听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏: 1、本学期有时候有因本身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析征询题才能和科研才能。 六、今后工作规划: 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热情,接着加强本身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重,接着加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点,争取更大的进步。- 配套讲稿:
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