“做有责任感的人”主题班会活动方案.doc

主题班会教案之“做有责任感的人”主题班会活动方案
活动目的：针对班内同学中存在的不良现象，开展“做有责任感的人”主题班会，旨在通过本次班会活动，协助同学们认识到本人的缺乏并改正，增加责任感。同时也让同学们更好更深化地理解“做有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这信念永植心中。主持人：×××   ×××活动过程：诗朗读《做有责任感的人》引入甲：各位领导、老师、同学们，下午好！乙：《做有责任感的人》主题班会现在开始！一、对本人负责甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对本人负责、对家庭负责、对别人、对集体、对社会、对国家负责。乙：在这么多的内容中，对本人负责是根底，一个人对本人都不能负责，如何能对其他负责呢？甲：在此，我想征询征询大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？当你做错了事，你是否英勇地承认并改正呢？乙：下面请大家看小品小品《晨读之前》甲：“当局者迷，旁观者清”看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的特别好。（同学发言）乙：绝大多数同学都有如此的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业，不能操纵本人的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对本人的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈本人的看法。（同学发言）甲：大家都敢于亮出本人的缺乏，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把本人的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。乙：刚刚大家所谈的根本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其缘故之一。甲：我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事。故事《为中华之崛起而读书》乙：这个故事对我们来说特别富于启示性，我们亲爱的周总理在青年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。甲：我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。如此才是对本人的负责。乙：我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把本人培养成为一个新世纪的人才。甲：下面哪位同学能来谈谈本人的感触？（同学发言）乙：大家说得真好，同学们！青青年时期是扎实打根底的时期，也是长知识、构成世界观的重要阶段“莫等闲，白了青年头，空悲切”，甲：我们要明白，本人最少的责任是学好本领，以便今后能自立于社会，为社会作出奉献，而不是成为社会的负担。乙：同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！二、对家庭负责甲：家，是你踏进人生的起点；家，也是在遭到挫折时，给予你温和的驿站；家，仍然你获得成功时，提示你戒骄戒躁的航标。乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑；你出门，满耳是父母的叮咛；住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；甲：也许你觉得这是你理所应得的。乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的欢乐，但你也需要对家庭付出。甲：事实上，并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能表达出你是否对家庭负责。乙：下面让我们看一段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》乙：看了刚刚的小品，大家有什么感想？甲：类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢？（同学发言）乙：像这类的事时有发生，同学们，你们是否想过，如此做对家庭负责吗？还有哪些缺乏之处？（同学发言）甲；是的，当你与家人发生矛盾时，不要冲动，不要一走了之，要平复地反思一下本人，你所说的所做的是否对父母对家庭负责乙：刚刚同学们说了些本人与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、呵护。我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它，保护它。甲：我们应该时时想着它，任何时候都不能损害它，要对它负责。乙：那么我们如何做才算是对家庭的负责呢？（同学发言）甲：同学们说得特别好。对家庭负责可以表达在特别多方面：甲：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，乙：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，甲：关心父母是，严格要求本人也是。乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。乙：种子萌芽是对泥土**的报答；鲜花盛开是对春天**的报答；雄鹰翱翔是对蓝天**的报答；骏马奔腾是对草原**的报答。甲：同学们，关于我们来说，今天勤奋学习，明天努力制造确实是对父母最好的报答。请听合唱《我们最明白》乙：下面请同学们朗读搜集来的名言警句：《名言警句》甲：让我们从小事做起，从四周做起，大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。三、对别人负责甲：伟大的诗人歌德说过：“你假设要人喜爱你的价值，你得给人制造价值”一个人假设能把为别人处理困难作为本人的欢乐，我相信他一生都会欢乐。乙：尽本人所能，为别人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此协助，互相欢乐，助人为乐，永远欢乐。甲：接下来，再请听一个真实的故事：《孙立军的故事》乙：孙立军真是新时期的又一个活雷锋。他的事迹确实是发扬社会公德的动人乐章。甲：同学们一定感触特别多，现在就请大家谈谈本人的感想。（同学发言）乙：是的，协助同学，关心别人，这是我们最应该做的。甲：下面请听合唱《同学之歌》乙：让我们共同行动起来，用心去协助别人，认真地对别人负责，不追吵、不打闹，团结友爱，和平共处，让世界充满爱，让别人生活得更美妙。甲：下面让我们一起来看一段录像录像《抗洪救灾》乙；大家看，画面上那一幅幅抢险救灾的镜头，正是当代最可爱的人—军人的闪光之处：对别人负责。甲：对别人负责，是一种责任，也是一种义务。社会需要它，人民需要它，我们的民族更不能缺少它。乙：当代的军人啊，你们，为了谁？为了家乡、为了人民、为了我们伟大的祖国。你们的精神永远传诵，你们永远是我们学习的典范！甲：下面请欣赏舞蹈《为了谁》乙：生活是丰富多彩的，人也是各色各样的：有极富责任感的人，也不乏毫无责任感的人。远的不说，在我们四周不就有一些如此的人吗？请看：小品表演甲：“俱往矣，数风流人物，还看今朝”我们四周是否也有对别人极端负责的人呢？（同学发言）乙：刚刚大家的精彩发言，感动了我，也感动了在场的每一个人。可见，不管名人仍然凡人，也不管古今仍然中外，在我们这个世界上，对别人负责的行为随处可见。甲：我们是跨世纪的青年，我们是今后的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求。乙：社会是一个大集体，他需要每个人都具有高度的责任感。我们要做有责任感的人，要让责任在我们心中扎根。甲：我们不仅要对本人负责、对家庭负责、对别人负责，还要对社会负责、对祖国负责。乙：让我们对大家说，让我们对新世纪说：（全班合：）我是一个有责任感的人，我敢于对本人负责、我敢于对家庭负责、我敢于对别人负责、我敢于对社会负责、我敢于对祖国负责。甲：《做有责任感的人》主题班会到此完毕，全体起立，高唱班歌《中学生，我们骄傲的名称》。乙：同学们，让我们以热烈的掌声感谢各位来宾的光临！