德育工作参考计划(7).doc

德育工作参考计划(7)

按照《中小学德育大纲》,《市教育局德育工作安排意见》对学校德育工作的总体要求,制定我校XX年年德育处工作计划,详细内容如下:

　　一,指导思想:

　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深化贯彻落实党的十六大精神,遵照省民族教育工作会议和市根底教育工作会议精神,以”行为养成教育”为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,实在加强学校思想道德建立.坚持”稳定,深化,提高,开展”的方针,认真贯彻《守则》和《标准》,实在加强对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力创始学校工作新场面.

　　二,工作目的及要求:

　　学生违法犯罪率为0;严峻平安事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额稳定率为100%(正常转,入学除外).

　　1,加强德育工作常规治理,促进德育常规治理制度化,标准化和有序化.

　　2,大力加强德育队伍建立,开展德育科研活动,标准德育档案.

　　3,接着认真学习和宣传,《纲要》根本内容.

　　4,强化值周工作.

　　5,开展家长教育活动.

　　6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.

　　7,接着开展法制教育,平安教育,内心健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育.

　　8,组织德育工作经历交流活动.

　　9,全面施行和谐教育.

　　10,认真落实学校正特困生救助的《阳光行动》活动.

　　三,详细措施:

　　(一),加强德育队伍建立,全面提高德育队伍素养.

　　1,每学期组织班主任经历交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试,班主任的班级治理水平有了特别大提高.今年,要在去年根底上,接下落实好市德育部20201方案,使班主任队伍理论水平得到进一步提高.

　　2,大力开展班主任培训活动.以《全国中小学班主任培训计划》为指导,对我校班主任进展为期30学时的培训,使我校班主任全部持证上岗.

　　3,指导班主任将工作中积累的宝贵经历,构成理论材料,提升本人的班主任理论水平,并择优推荐到省市进展交流,并进展整理成册.

　　4,开展好班主任师帮徒活动.让有经历的班主任对年轻班主任进展指导和协助,让青年教师学习班主任工作经历与技能,胜任班主任工作

　　5,对班主任实行目的量化治理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核,年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要按照.

　　6,每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素养的全面提高.

　　7,加强对思想品德课教师的指导和评价,思想品德课是培养学生构成良好品德载体,因而把思想品德课纳入德育教育的又一重点.构建德育课程科目化改革,建立以思想政治科目,社会实践科目,社会活动科目,行为标准科目,社会效劳科目的德育课程科目化框架体系.使学生实现在深层思想,外显行为,效劳社会三者的有机结合. 开展”和谐教育”研究,促进学生和谐开展.

　　(二),加强学生干部的培养,促进学生全面开展.

　　1,好的班集体要有好的学生干部队伍,因而利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.

　　2,通过招聘的方式选拔组织治理才能强,在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部,德育处将组织专任教师进展培训,全面提高学生干部的政治思想素养和工作才能,在学生中真正起好典范带头作用,定期召开学生干部培训会.

　　3,构建我校学生干部量化治理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末按照学生表现,将评选十佳学生会干部,十佳学生等,并在全校范围内通报表扬.

　　4,学生会直截了当收理和指导各班班干部开展工作,直截了当组织各种全校性活动,实在减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织治理努力.

　　5,接着执行学生干部轮番值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直截了当按照.学生会各部分组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中,晚自习纪律,并填好各种考核表册交德育处.

　　(三),实在抓好常规治理,落实到位.

　　1,按照学校实际进一步修正和完善各项治理制度.

　　按照上学期各项常规制度试行情况,本学期将修正和完善部分治理制度.如《德育工作制度》,《环境卫生治理制度》,《升旗制度》,《学生日常治理制度》,《班主任培训制度》,《班主任月考制度》,《优秀班级评选条件》,《优秀学生干部评选条件》等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和制造性.

　　2,做好后进生的转化工作

　　做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推进作用,本学期后进生转化详细措施计划如下:

　　①通过班主任会等方式指导班主任制定转化后进生的详细措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反响一次后进生转化情况.

　　②召开关于后进生转化的专题经历交流会,通过交流会的方式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平.

　　③,对极少数严峻违纪学生学校将通过处分,联络校外德育基地,创办行为标准培训班等方式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改正表现的,予以撤消处分.

　　3,抓好班级文化建立,落实班级公物治理

　　按学校标准标准布置教室,对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次,并纳入班级常规考核. 指导各班开展丰富多彩的文体活动,促进学生全面开展.

　　4,每月第一周星期四为黑板报检查时间,检查结果纳入班主任月考核.

　　(四)通过主题教育活动对学生进展全面教育.

　　1,确实落实养成教育

　　我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯.而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆治理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.

　　2,积极探究”责任教育”

　　要抓”四点四会”——以对本人负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心.培养对本人,对别人,对社会负责的接班人.

　　3,高度注重平安教育

　　学校干部和教职工必须对国家,民族高度负责的精神,注重对学生的保护,树立”平安第一”的观念,把平安工作提到重要议事日程上来,实在做好学校的平安教育和防范工作.

　　4,认真进展法制教育

　　加强法制观念,提高干部,教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护干部,教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园广播,国旗下的演讲等形

式对对学生进展法制宣传.

　　5,通过举行学习,宣传,纪念日活动加强民族团结教育

　　我校是一所民族学校,在学校教育中,要有重点,分层次,有针对性地加强民族团结教育.进一步加强各民族师生”三个不离开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间互相离不开)的观念,开展弘扬和培育民族精神教育.

　　6,全面开展感恩教育和诚信教育

　　利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国,学校,家长,教师的感恩.通过各项活动进展诚信教育.今年10月份要利用主体班队会向学生进展感恩教育.

　　7,推进心理健康教育活动

　　四,工作安排:

　　1,三月份:开学典礼,学雷锋活动,爱国卫生月活动.

　　2,四月份:清明扫墓,平安教育月(开展健康上网,校园平安,远离毒品,珍爱生命等教育活动).

　　3,五月份:班主任培训,纪念《五,四 》活动开展《寻根征询里,美丽人生》为主题主体的班队会.

　　4,六月份:推荐骨干班主任,民俗节活动,庆《六,一》活动.

　　5,七月份:庆祝党的生日纪念活动,毕业典礼.

　　6,八月份:军训,社会实践,国防教育.

　　7,九月份:教师节纪念,家长培训.

　　8,十月份:国庆活动,法制宣传活动.

　　9,十一月份:校园艺术节,经历交流活动,评选《优秀班主任》活动,做好评选推荐工作.

　　10,十二月份:纪念”一二 – 九”活动,元旦庆祝,德育档案整理.