大学生医院暑假实践报告.doc

大学生医院暑假实践报告

　　在酷暑中我迎来了作为大学生的第一个暑假，因此，这也是我第一次体验暑假的社会实践。关于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气炎热，烈日当头，我决然踏上了社会实践的道路。想通过本人的亲身经历体验社会，让本人更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才能，培养本人的韧性，想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。而且学校也要求我们暑假要多接触社会，以此为契机，我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践。

　　因此，由于医生职业的特别性，我的社会实践的主要内容确实是协助那些等待就医的人们以及协助做本人力所能及的事。因此在实践的这段时间里，我主要在候诊室里协助那些等待就诊的人们。和他们聊天，询征询有什么需要协助的，以使他们不至于由于等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。还有确实是去协助清扫的阿姨清扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁温馨的环境。因此，在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其别人交流，询征询他们一些征询题。

　　在实践的这段时间内，我接触到了各式各样的人和事，这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么，明天要做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要明白做什么，要本人地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，有着浓浓的学习气氛，由于学校毕竟是学习的场所，每个学生都在为获得更高的成绩而努力。但不管是学习仍然工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地点，也要不断学习别人如何样做人，以提高本人的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受特别深的一点是，在学校，理论的学习特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况，因此我们不仅要学好课本知识，更重要的是要去实践,将理论联络实际，锻炼本人的实战才能和培养随机应变，处变不惊的才能。

　　回想这次社会实践活动，我学到了特别多，从我接触的每个人身上学到了特别多社会经历，本人的才能也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。往常没有实践的时机，使我与别人对话时不会应变，往往使谈话堕入冷场，这是特别为难的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取,耐心、谦虚地接受。

　　在工作上还要有自信。自信不是麻木的自诩，而是对本人的才能做出确信。社会经历缺乏，学历缺乏等种种缘故会使本人缺乏自信。事实上有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易处理了。

　　知识的积累也是特别重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要干涸。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到本人所学的知识浅薄和在实际运用中的专业知识匮乏,因此在学好课本的同时更要注重实践!

　　这次的实践让我在把关心带给他们的同时，也传递了爱心，传播了文明，我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上，最终会会聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到效劳社会的行列中来，对促进社会进步一定有特别大的积极作用。

　　同时在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及本人的经历,我找到了做义工的五层境地 :

　　第一层:协助别人,欢乐本人.这是初为义工最深最直截了当的感受,在协助别人后,看到别人因本人的协助而获得欢乐,本人因此也变得欢乐。

　　第二层:身为义工,心是义工.不管身在何处,不管人到哪里,离开了效劳场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要协助的人们提供协助,效劳社会。

　　第三层:关爱别人,关爱本人.义工是爱的大群体,把这种对效劳对象的爱转化为对本人的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满平和。

　　第四层:发动社会,效劳社会.用我们的阻碍力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的效劳对象进而关心我们这个社会。