2024幼儿园工作参考总结范文【5篇】.doc

2021幼儿园工作参考总结范文【5篇】
　　幼儿园工作总结2021(一)
　　在紧张的工作中这一学期接近尾声，回忆这一学年本人的工作，我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味，教师的人生确实是实实在在，确实是默默无闻，确实是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱日积月累。其间，有甜蜜也有心痛，有委屈更有骄傲，有欢乐也有悲伤，有辛酸更有欣慰。立即过去的这一年，我在各位领导和校园教师的协助下，在各方面都有一些体会，这一年的幼儿教育工作总结以下几点：
　　一、在思想上我重新认识了幼儿教育
　　在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，确实是教师带着着小朋友一齐做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想像的那样，小孩们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿园里无小事，处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。幼儿教育是根底教育的有机组成部分，是校园教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：施行保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。
　　这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高，同时，按照以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目的，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到开展!有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法确实是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在内心，时时用此鼓舞本人，我所追求的是充实的欢乐和成功的满足。
　　二、在工作中热爱这一行
　　工作中，每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的小孩们，使我爱上了这一行，不仅仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!与小孩们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，记得刚上班的第一天，小孩的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看着手臂渗出血来，我的眼泪在眼眶里打转，当时真有不想干的念头。但是，园长、指导教师的亲切关心，父母的鼓舞，更多的是小孩带给我的欢乐，让我越来越离不开幼教岗位，越来越爱这群可爱的小孩们。
　　工作中尽管有时也会因小孩的调皮而抱怨，因他们的不听话而失态，由于工作的繁忙而感到劳累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责：那确实是“我是教师”。与小孩朝夕相处，我不断想着一句话，那确实是“假设我是小孩”。如此的情感使我对小孩少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候，我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上，小孩们看到了忙说：“教师留意阿!”一年中与小孩们相处的点点滴滴，让我深深感到一种深情，让我在关心小孩们的同时也得到了他们的关心，这是一种别人体会不到的幸福!
　　三、在新课程学习中，与小孩们一齐成长
　　新世纪、新时期的教师要接着学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。随着二期课改的不断深化，透过各种培训、观摩，学习了新纲要、新课程，确立了“以幼儿开展为本”的根本观念，也在工作中深化理解体会这一教育理念，尊重幼儿，关注每个小孩的平常时刻，关注小孩的开展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于心中。每一个小孩就好似一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我用心去欣赏、研读，及时给予支持。在实践工作中，我也遇到了特别多的征询题，一次次公开实践活动课，一次次和指导教师的沟通学习，还有参与的屡次园本培训，区级新教师培训、外出观摩实践活动，更难能可贵的是我的带教指导徐梅教师，她总是在我遇到困难时及时给予鼓舞和支持。
　　记得在二期课改推进会中，没有经历的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动，我忐忑不安，没有决心，根本无心做事。徐教师看出了端倪，温柔的送给我一句话，“我一向信仰一句话，成功是留给有预备的人的。”因而我走出了低谷，全身心投入预备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。事实上，还有许许多多的教师给了我特别多的协助，正是她们的无私协助，让我在原有的理论根底上进一步强化了实践潜力。
　　四、在成长中，接着努力的方向
　　在二期课改浪潮的不断冲击下，总觉得要学习的东西太多太多，如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点，并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱;她象绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来活力，添上一片温馨。通过一年的学习实践，让我在许多教师的身上学到了许多知识，不管是理论方面的仍然技能技巧方面的都有了提高，同时也特别庆幸本人在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和小孩们一齐成长。
　　“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对五花八门的家长，我总是谦虚地听取他们的合理化推荐，耐心肠为他们排忧解难，热心肠为他们带给协助，将每项工作做到前面，照顾好每个小孩。让每个小孩高欢乐兴来，开欢乐心走，使每个家长都感到放心、安心。生活可以原封不动，也可以多姿多彩，充满斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地对待本人，克服本身的缺点，用心发挥本人的长处和优势，敢于尝试，敢于创新，确信会有更大的收获。正如林语堂说过：“满足的秘诀，在于觉察本人的潜力和限制所在，在能做好的活动中找到满足，再加上智慧以明白本人的处境，不管多重要或多成功，在宇宙中永久也算不得什么，要有勇气做真正的本人!”过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗。
　　在今后的工作实践中我会不断的煅练本人，提高本人，不断的充实本人的知识和经历。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作，工作中会更加细心、耐心，力争为园多做奉献!为幼教事业多做奉献!
　　幼儿园工作总结2021(二)
　　望着渐渐成长的小孩们，从他们身上让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛仍然小孩们刚入园时的喧哗声。近半年的集体生活，使小孩们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。
　　一、不断学习，提高本身素养
　　只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高本身的素养和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
　　本学期中，充分发挥本身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，不管是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有如此才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有计划，使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知本人在班中的位置。
　　二、勇于改革，开拓活动领域
　　在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变本身的教育理念，带着其他教师认真讨论、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中考虑，在考虑中选择，建立有利于本班幼儿开展的课程。为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得爽朗生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更宽敞，活动的积极性大大加强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿按照每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
　　三、坚决决心，标准良好常规
　　俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经系统得到有益的调理，促进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳的生活才能，为今后生活和学习奠定良好的根底。
　　本学期，按照班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制造“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转机点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。
　　四、突出特色，打造双语教学
　　作为“双语班”的教师，首先我对本人严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高本身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，通过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。
　　除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、征询候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较容易集中，这些短语较单调，如此学习往往会获得良好效果;二是利用各种手段，各种方式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来觉察学英语的乐趣。
　　工作上所获得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐加强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导教师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。
　　五、德育工作，以环保为载体
　　从四周的事情做起，以保护本人、保护四周的环境、保护水资源、保护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护认识，养成良好的行为适应。在我班开展主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感受水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是如何样来的和我们应该如何样节约用水。通过活动来使幼儿理解环保知识，加强热爱大自然的认识。
　　六、亲切联络，增进家园互动
　　为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反响幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别情况时，我都要求必须立即打向家长询征询、理解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手材料。对教师关心和保护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。关于一些幼儿在园内有一定进步时，我们立即与家长获得联络，请家长配合，使该幼儿能接着进步。
　　时间在幼儿的成长中过去了，我们幼儿园在各方面都获得了不同的进步，这尽管是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如：本身方面，同其他教师在配合上不是特别默契，在班级治理上不够大胆，有时还有听之任之的感受;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作才能有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带着其他教师一道，汲取他山之成功经历，在学习上认真努力，研究探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。
　　幼儿园工作总结2021(三)
　　光阴飞逝如梭，回首这段时间的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教育永久的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的日子，我不断以“平安第一，预防为主”的思想指导本人的工作，认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度注重。现将这段时间的工作总结如下：
　　一、强化内部治理，提高办园档次
　　园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建立，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
　　我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的方法意见，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多交流不求大一统;工作方法灵敏多变。我努力营建健康温馨的文化气氛。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师发奋向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱本人、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教师的关心。我情感化、弹性化的治理凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、制造性。
　　二、平安方面
　　我时刻牢记：眼中有小孩，心中有平安，处处有教育，平安第一。我不定期的对园内房屋、设备、大型玩具、线路等进展平安检查。我园还利用平安教育碟片来辅助教学，加强幼儿的平安认识，时刻防范一切不平安的要素发生。我园重点做好早接晚送的门前治理，以免小孩因意外而走失。再确实是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时觉察征询题，及时整改。
　　责任书：幼儿园和教师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安健康的成长。
　　平安课：提高平安认识，自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是幼儿园平安工作的根底。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。
　　应急演练：我园响应上级领导指示，进展了防震演练，以加强师幼的平安认识和自保才能。
　　三、环境创设
　　我园按照本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进展了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮教师们筹划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。教师们也从本身做起，遇事互相协助，互相鼓舞，互相交流，让小孩们实在感遭到了幼儿园大家庭的温平和谐，逐步构成爽朗爽朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
　　四、保教方面
　　我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素养。在小孩们入园前，要求各班教师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四征询，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，觉察征询题及时通知家长。
　　五、家长方面
　　我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察小孩在园的各种情况，小孩们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反响给家长，随时获得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，举行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特别情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园理解，促进家园关系共同成长。
　　以上点滴都离不开教师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的开展。真切希望在以后的工作中，我们一起把往常做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
　　幼儿园工作总结2021(四)
　　今天，随着社会的开展，经济的快速增长，我幼儿园的学前教育有了突飞猛进的开展。我不断坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿开展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项治理制度，效劳于家长，效劳于社会。为了适应时代的需要，我园认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均获得了明显成效，得到了家长和社会的一致好评。为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况总结如下：
　　一、不断优化幼儿园的硬软件
　　我园在办园条件上加强软硬件建立，坚持两手抓：一手抓硬件建立，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向开展，逐步添置了实物投影仪、摄象机等教学设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素养的提高，努力营建良好的学习气氛，树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，优化师资队伍。今年，我园有部分教师参加了大专自考，全体教师报名参加了教师资历证考试。为了培养全面加特长型教师，我园特组织教师进展双语教学研讨活动，使教师人人会用电脑，人人会教英语。
　　二、建立较标准的根底治理
　　我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，接着坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法)，并通过家长征询卷征求意见，进展综合评分，发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓舞和约束的治理机制，加强了教职工的工作责任感。
　　三、逐步实现教育的平衡化、优质化
　　幼儿的开展征询题，是幼儿教育的根本征询题。为了更好地促进幼儿开展，我园又探究走小班化教学的路子，给小孩们制造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到教师更多的关爱。实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新方式下，我园组织教师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，领先进展了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织方式，建立起多元化的课程体系。
　　学期初认真制订好实在可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等)，并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的成功体会或征询题进展反思，至少写一篇反思笔记作为常规要求，让教师在反思中逐步成长，逐步改良本人的教学行为。
　　在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课方式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”，教师再按照本班幼儿的实际情况进展个性化备课，并定期进展辅导和检查备课笔记的可后修正情况。园长通过不定期听教师的随堂课、抽查教师的教案和家园联络卡等，理解教师是否乐于接受教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。
　　构成互相听课制度，注重听课后的评价活动，以促进互相间的提高。我园通过评优课活动，推选出了一名教师参加评优课活动，获得了二等奖。本学期我园积极开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。
　　完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步理解本学期的保教计划以及需要他们配合的地点。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座，期末邀请家长观摩了一次半日活动，参加一次家园同乐活动。
　　四、建立和完善了幼儿园财务制度
　　我园本着“效劳于家长、效劳于社会”的主旨，坚持按规定的收费工程收取费用，做到专款专用，定期由会计来园做帐。存在征询题及今后设想：
　　1、本地区经济相对来说较薄弱，村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性，今后需多做宣传工作，逐步让家长认识到幼儿教育的重要性，能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
　　2、师资队伍建立。我园的教师队伍比较年轻，经历缺乏，需进一步加强师资培训工作，特别要认真学习新《纲要》，按照新《纲要》的精神，来转变幼儿教育的观念，标准幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动。
　　幼儿园工作总结2021(五)
　　在紧张的工作中这一学期接近尾声，回忆这一学年本人的工作，我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味，教师的人生确实是实实在在，确实是默默无闻，确实是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱日积月累。其间，有甜蜜也有心痛，有委屈更有骄傲，有欢乐也有悲伤，有辛酸更有欣慰。立即过去的这一年，我在各位领导和校园教师的协助下，在各方面都有一些体会，这一年的幼儿教育工作总结以下几点:
　　一、在思想上我重新认识了幼儿教育。在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，确实是教师带着着小朋友一齐做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想像的那样，小孩们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿园里无小事，处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。幼儿教育是根底教育的有机组成部分，是校园教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是:施行保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高，同时，按照以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目的，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到开展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法确实是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在内心，时时用此鼓舞本人，我所追求的是充实的欢乐和成功的满足。
　　二、在工作中我热爱这一行。工作中，每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的小孩们，使我爱上了这一行，不仅仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!与小孩们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，记得刚上班的第一天，小孩的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看着手臂渗出血来，我的眼泪在眼眶里打转，当时真有不想干的念头。但是，园长、指导教师的亲切关心，父母的鼓舞，更多的是小孩带给我的欢乐，让我越来越离不开幼教岗位，越来越爱这群可爱的小孩们。工作中尽管有时也会因小孩的调皮而抱怨，因他们的不听话而失态，由于工作的繁忙而感到劳累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:那确实是“我是教师”。与小孩朝夕相处，我不断想着一句话，那确实是“假设我是小孩”。如此的情感使我对小孩少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候，我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上，小孩们看到了忙说:“教师留意阿!”一年中与小孩们相处的点点滴滴，让我深深感到一种深情，让我在关心小孩们的同时也得到了他们的关心，这是一种别人体会不到的幸福!
　　三、在新课程学习中，与小孩们一齐成长新世纪、新时期的教师要接着学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。随着二期课改的不断深化，透过各种培训、观摩，学习了新纲要、新课程，确立了“以幼儿开展为本”的根本观念，也在工作中深化理解体会这一教育理念，尊重幼儿，关注每个小孩的平常时刻，关注小孩的开展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于心中。每一个小孩就好似一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我用心去欣赏、研读，及时给予支持。在实践工作中，我也遇到了特别多的征询题，一次次公开实践活动课，一次次和指导教师的沟通学习，还有参与的屡次园本培训，区级新教师培训、外出观摩实践活动，更难能可贵的是我的带教指导徐梅教师，她总是在我遇到困难时及时给予鼓舞和支持。记得在二期课改推进会中，没有经历的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动，我忐忑不安，没有决心，根本无心做事。徐教师看出了端倪，温柔的送给我一句话，“我一向信仰一句话，成功是留给有预备的人的。”因而我走出了低谷，全身心投入预备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。事实上，还有许许多多的教师给了我特别多的协助，正是她们的无私协助，让我在原有的理论根底上进一步强化了实践潜力。
　　四、在成长中，接着努力的方向在二期课改浪潮的不断冲击下，总觉得要学习的东西太多太多，如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点，并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱;她象绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来活力，添上一片温馨。通过一年的学习实践，让我在许多教师的身上学到了许多知识，不管是理论方面的仍然技能技巧方面的都有了提高，同时也特别庆幸本人在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和小孩们一齐成长。
　　“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对五花八门的家长，我总是谦虚地听取他们的合理化推荐，耐心肠为他们排忧解难，热心肠为他们带给协助，将每项工作做到前面，照顾好每个小孩。让每个小孩高欢乐兴来，开欢乐心走，使每个家长都感到放心、安心。生活可以原封不动，也可以多姿多彩，充满斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地对待本人，克服本身的缺点，用心发挥本人的长处和优势，敢于尝试，敢于创新，确信会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀，在于觉察本人的潜力和限制所在，在能做好的活动中找到满足，再加上智慧以明白本人的处境，不管多重要或多成功，在宇宙中永久也算不得什么，要有勇气做真正的本人!”过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗。
　　在今后的工作实践中我会不断的煅练本人，提高本人，不断的充实本人的知识和经历。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作，工作中会更加细心、耐心，力争为园多做奉献!为幼教事业多做奉献!