2024年教师政治学习自我参考总结.doc

2021年教师政治学习自我参考总结
　　2021年暑期小学教师政治学习总结一
　　今年暑假学校按照教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，我校正本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表，全体教职工都必须参加学习，严格考勤制度，务必使本次暑期学习见到成效，要请教职工在学习中理论联络实际，将师德师风建立与教育工作实际结合起来，努力提高教师职业道德水平。
　　一、高度注重，全体发动
　　思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习关于提高教师的思想素养、师德水平起着不可无视的作用。因此学校领导特别注重，由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作，整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习发动会，强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想根底。
　　二、内容充实，安排得当
　　此次暑期学习学习内容安排丰富，主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育开展规划、中小学教师职业道德标准、江北实验小学20XX-20XX学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨，使教师对各项学习内容印象深化。
　　三、方法创新，活动多样
　　为了使学习真正有效不至单调无味，校领导想了特别多方法。首先学习方法上一改正去一人讲大家听的传统方法，采纳讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法，力求让每位教师都参与其中，积极考虑，人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点，以考促学，以考促教，把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中，教师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育开展规划及学校工作意见等进展了认确实研读与理解，从国家及学校两个不同层面对本人的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使教师们对此次暑期学习有了一个稳定与总结，更为学校工作的顺利开展打下了坚实的根底。
　　四、学习严谨，成效明显
　　暑期的政治学习表达了严谨的学风，获得了明显成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记，学习期间要求教师作笔记，每位教师撰写心得体会一篇，参加学习讨论屡次。通过学习，每位教师能准确认识本人，找准本人位置。
　　1、法制观念明显加强
　　通过学习，教师们更进一步地加强了遵守、维护法律的自觉性，在依法治教、依法从教、依法保护本人及学生合法权益等方面转变了观念，加强了认识。教师们也进一步明白了本人育人的职责，应遵照的道德标准。通过学习和讨论，教师们更加明确了本人在学校教育中应该做什么，不应该做什么，尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
　　2、理论水平得以提升
　　在学习中教师们深化认识到教育应实在用科学开展观武装头脑，指导实践。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速开展的认识，以创新的精神培植教育开展新优势，树立全面、协调、可持续的开展观，在全校构成想开展、谋开展的浓重气氛。结实树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的开展和幸福奠定根底。
　　3、将理论转化为行动
　　通过分组讨论，教师们在关爱学生方面获得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校平安重于泰山，保护学生平安，是我们每一位教育工作者的责无旁贷的责任。
　　总之，本次暑假政治学习特别好地到达了预期目的，收到了良好效果。学习活动落在了实处，教师都感到收获颇丰。今后将进一步施行到教育教学工作中去，使教师们进一步深化认识，树立教育典范，为实验小学的美妙明天做出本人应有的奉献。
　　2021年教师政治思想自我总结二
　　一、根本情况
　　XXX，男，汉族，生于XXXX年X月，四川XX县人，中共党员，大学本科学历。XXXX年X月参加工作在X县XX小学任教，XXXX年X月调到XX镇XX小学。其间，XXXX年X月参加中国共产党，XXXX年X月XX省委党校行政治理专科函授毕业，XXXX年X月XX学院计算机应用专业专科函授毕业，XXXX年X月XX学院汉语言文学本科函授毕业。现将我任现职以来的工作总结如下：
　　二、思想政治方面
　　我热爱中国共产党，拥护党的政策、道路和方针，忠诚于党的教育事业，热爱教育工作，全面贯彻党的教育方针，认真履行一个人民教师的职责，具有高度的责任感和事业心。不断加强本身修养，认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和“十六大”会议精神，学习《中小学教师职业道德修养》，在工作中处处严格要求本人，兢兢业业，一丝不苟。认真学习贯彻课程改革精神，教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。加强教学理论、教学方法的学习，理解当今世界先进的教育教学思想，努力提高本身业务素养。具有主人翁认识，乐于奉献，与时俱进，遵守行业行风要求，有进取、勤奋、求确实工作作风，真正做到“学高为师，身正为范”。遵守国家法律法规，遵守学校一切规章制度，顾全大局，服从学校安排，尽心尽职地完成学校交给的工作任务。
　　三、教育、教学、课改、科研。
　　忠诚并立志献身人民的教育事业，有强烈的进取精神，勇于开拓，敢于创新。坚持全面贯彻党的教育方针，忠于职守，爱岗敬业;遵照教育规律、尽职尽责，教书育人;对所教数学科具有系统、坚实的根底理论、专业知识和完备的专业技能，在教育教学工作中擅长捕捉先进的教育信息，刻苦研究，勇于探究，因材施教，做出了突出的成绩。
　　加强教育理论学习，转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面开展，打好根底，培养学生创新才能”，以“自主—创新”课堂教学方式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。认真学习新课程标准，积极研究新大纲，领悟新课标精神，研究新教材，吃透教材内容，领会编者意图，在教育教学中贯穿新课程理念。教学中倡导学习的民主性、平等性、自主性，让学生成为教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中，搜集生活中的一些数学征询题并结合书本知识讲给学生听，让学生明白数学来源于实践并效劳于实践，并尽量创设征询题情景，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、才能、情感、信念水乳交融，心灵遭到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有觉察，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”。改革教育教学方法，优化课堂教学构造，培养学生的创新精神和实践才能，对学生施行“自主、合作、探究”的学习。
　　我上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能。留意因材施教。利用课余时间对学生进展辅导，耐心讲解，及时查缺补漏。作业通过精心选择，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的作业。此外，我总是不断学习，学习先进的教学方法，不断进展教学探究和改革，以改革促进课堂教学的质量，同时逐步构本钱人的教学风格。
　　业余时间我积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳，同时也协助其他同志制造课件，上网查找材料等等。
　　在改革课堂教学的同时，注重教学研究，积极参加教学科研，收效明显，中差生普遍提高特别大，学习积极性明显加强。在研究中注重材料的积累和成果的提炼，撰写的论文《如何在生活中培养小孩的良好品德》获市一等奖，并有多篇论文及教学设计在县获奖。自开展课改实验工作以来，积极投身于课改工作，并认真领悟课改精神，积极对学生进展素养教育。
　　四、部门工作
　　团结全体教职工，紧密围绕在校行政四周。同时加强了师德教育，开展了“强师德、铸师魂、树形象”活动。开展师德师风教育。全体教师加强了事业心和责任感，树立了新的教育理念，尊重学生，信任学生，理解学生，关心学生，协助学生。
　　同时配合学校抓好教师在职培训，提高教师的业务素养，做好教师接着教育工作，树立终身学习的理念，把教师接着学习，提高综合素养作为一项重要的工作来抓。加强对教师的各级各类业务理论的培训;引导鼓舞协助中青年教师参加更高学历的进修，不断改善学校学历构造，提高整体学历水平;组织教师参加信息技术过级考试，鼓舞教师在教学实践中大胆使用信息技术，在实践中不断提高。
　　协助学校做好课改工作，抓好课题研究。加强课题研究的责任认识，把课题研究当作课改工作的重点工作来抓，以课题研究促进课改工作。
　　五、获奖情况。
　　在辛勤耕耘的同时，也获得了一定的成绩：
　　(获奖情况简介)
　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我用我的人格魅力去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。回忆过去，为获得的成绩和付出的辛勤劳动而感到欣慰，看到培养的学生成人成材更值得骄傲。同时也看到本人工作的许多缺乏，总结过去，放眼明天，脚下的路仍然曲折，肩上的胆子仍然沉重，为了祖国的教育事业，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉。