教导处范文“琅琅书声”读书节活动方案.doc

教诲处范文之“琅琅书声”读书节活动方案
一、活动目的:
理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感谢，明白得感谢。学校以“读书成为适应，书香充满校园”为奋斗目的，打造绿色书香校园。我们将举办“徜徉书海，享受阅读”校园读书节，通过激趣、导读、导思进而到达导行、导写，让同学们在读书中感受学习的欢乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底。
二、活动主题：
——建书香校园，树纯真心灵
三、预备工作：
（一）1.横幅。 2.撑牌。 3.彩旗点缀校园。4.围绕读书节各中队出一期黑板报。 5. 开展一次“我与好书交朋友”为主题的队会活动。6.各中队创设“书香中队”，布置图书角。
（二）成立上饶县第三小学“琅琅书声”读书节领导工作组
组　长：严顺秀
副组长：张璟
成　员：诸丰清、陈玉标、余金、周兴华、余卫东、汪芳军、谢强、杨建华、胡欢、余琳、郭雪英、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、冯淑丹
评委组：余卫东、胡欢、余琳、郭雪英、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、冯淑丹
（三）评委组成员请10月15上午第二节课在小会议集中开会（自行安排好课程）。
四、活动内容：
（1）红领巾书迷买卖会——好书交换活动（各年级）
1、各班级同学自行带一本好书与同学交流阅读。
2、依照语文老师的好书推荐表到图书室借阅。
（2）渊源古诗词——古诗积累竞赛（三四年级）
1、每班选出四名学生代表参加本次竞赛，每个班级为一个代表队。
2、按猜一猜、填一填、背一背的环节进展竞赛：
猜一猜（依照主持人的描绘进展抢答猜一猜诗人是谁，是哪首诗、词）
填一填（依照主持人拿出的诗词中的空栏进展抢答）
背一背（每人选三张签，选背其中的两首，背对加分，背错减分）
主持：胡欢
评委：王莉群、郭雪英、蔡灵芝、余琳、余卫东、王燕飞
（3）好书伴我成长——现场作文竞赛（四五六年级）
1、4—6年级各班推荐选手5名选手进展竞赛。
2、评委：王燕飞、郭雪英、王莉群、蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢
（4）欢乐故事会——童话故事演讲活动（一、二年级）
1、一、二年级各班各推荐2名学生参加讲童话故事竞赛
2、主持：王莉群
2、评委：蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、冯淑丹
（5）方寸世界蕴书情——书签制造竞赛   （三、四年级）
1、以培养阅读兴趣和应用佳句名言的才能，激发良好的阅读适应为目的，能够摘录最美或最有意义的名言佳句，加上漂亮插画（摘录名句必须注明书名出处）
2、请在作品反面右下角注明作品标题、作者姓名、年龄、班级。
3、六年级各班可择优推荐，数量不限。
4、评委：余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、
（6）书香人生——手抄报展评活动（五、六年级）
1、5、6年级各班在班主任的指导下择优推荐3张以读书节为主题的手抄报参加评比。
2、评委：蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、王莉群、
五、宣传口号
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、读书破万卷，下笔如有神
4、书籍是全世界的营养品。
5、营建书香校园，打造人文三小（横幅）
6、让读书成为适应，使书香充满校园（横幅）
7、爱读书，会读书，读好书（撑幅）
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（撑幅）
六、活动安排:
活动分三个阶段，详细安排如下：
第一阶段：启动阶段(10月8——10月12日)
1、成立首届读书节领导小组，确定活动方案，明确任务。
2、10月9日上午晨会时举行读书节开幕式。（利用国旗下讲话进展读书节开幕式致词）
3、各班级图书借阅。
第二阶段：活动阶段(10月15日――10月28日)
1、读书竞赛安排
献一本看百本——好书交换活动
渊源古诗词——古诗词积累大赛
“好书伴我行”——现场作文竞赛
欢乐故事会——童话故事演讲活动
方寸世界蕴书情——书签制造竞赛  
书香人生——手抄报展评活动
1、所有活动都放在下午第二节课。2、如有改动，另行通知。3、各评委及相关人员自行调好课参加活动。4、活动责任人要对该项活动的通知、组织、总结工作负责到底。5、摄影：由活动责任人安排。
第三阶段，评比阶段(10月28日——10月31日)
1、评出本校“古诗积累竞赛小能手”（四名）
2、评出本校“十佳”读书班级（三名）
3、制造“琅琅书声”校园读书节活动展板
4、“琅琅书声”校园读书节闭幕总结