2024年工作参考总结-小学音乐教师上半年教学工作参考总结.doc

2021年工作参考总结-小学音乐教师上半年教学工作参考总结
　　小学音乐教师上半年教学工作总结
　　第一册音乐教学工作遵照了新课程标准，渗透音乐素养教育，用音乐陶冶小孩们的情操，启迪儿童心灵，让小孩们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节拍、旋律打动小孩们的心。
　　一年级的小孩们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美才能，根天分跟着音乐的节拍边舞边唱，有较浓重的学习兴趣。
　　一、完成的教学任务
　　第一册音乐教材内涵丰富。分为“倾听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱欢乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有愉快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目的完成了全部教学内容。
　　1、好朋友包括《玩具兵进展曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培养小孩们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进展了表演。
　　2、欢乐的一天包括《欢乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让小孩们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱方式，培养了兴趣，节拍准，旋律准。
　　3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品，如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进展爱国主义教育，培养对祖国的感情.让小孩们理解了本人的祖国。
　　4、可爱的动物包括《三只小猪》、《欢乐的小熊猫》、《动物说话》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让小孩们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与本人和谐相处的情趣。
　　5、舞曲这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。
　　二、思想教育
　　教学中，注重对教材的运用，渗透素养教育和思想教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使小孩们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。
　　三、教学方法
　　进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂爽朗起来，让小孩们跳起来，唱起来。在教学中，认真研究课标，精心设计教案，科学上课，力求到达课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐充满整个课堂。
　　本期音乐每一周学习一课，复习一周。提早备课，有计划，有反思，认真预备了教具，课后有反思，期末有总结。
　　小学音乐教师上半年教学工作总结
　　为鼓舞和鞭策本人获得更大的进步，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
　　一、师德表现
　　本人不断思想积极、要求进步,严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求本人。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做小孩们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸，我经常听小孩们说：“教师，假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!
　　二、教育、教学工作
　　作为一名优秀的教师，我对本人严格要求，利用一切手段进展学习充电，为了提高本人的教学认识水平，适应新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，细心研究，认真备课、上好每一节常规课。不断完善本人的教学方法，构本钱人独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我谦虚向组内、组外教师请教，查阅了大量的材料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课竞赛中《小船》获一等奖，论文《新课程下学生倾听才能的培养》获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。
　　三、其他工作
　　除了本人的本职工作，我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开始训练，一遍一遍诲人不倦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终获得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的协助。我还协助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有报答，2009年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。
　　四、努力方向：
　　1、加强本身根本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生才能和兴趣的培养，
　　2、对不喜欢音乐的小孩多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
　　3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束本人。
　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和征询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时觉察、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新征询题，掌握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。