班主任2024年度考核个人工作参考总结.doc

班主任2021年度考核个人工作参考总结
　　班主任2021年度考核个人工作总结
　　本学期，我担任初一(2)班班主任，兼任101、102班数学教师，以及数学竞赛班辅导教师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高本人的才能，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高本人的教学水平和思想觉悟。
　　一、政治思想方面：
　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远开展，我不断研究、探究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让本人不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
　　二、工作业绩方面：
　　1、班主任工作
　　本学期我担任初一(2)班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目的，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主治理型班级”作为班级建立的长期目的，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级治理上同心协力、专长专能;课外活动上性格爽朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我治理才能、通过开展中队组织生活进展学生干部之间批判和自我批判促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会处理班级班务、学习、卫生等方面出现的征询题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主治理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主治理目的。
　　本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会筹划与设想)，期中考前后单独家访20人次，筹划主持全班学生家长会1次，遭到学生、家长、教师的好评。组织筹划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
　　入校以来，本班创始了一个又一个团队治理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文竞赛特等奖”“校运会道德风气奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类竞赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者效劳队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素养。
　　2、教学工作
　　为了上好每一节课，我课前做好了充分预备，对教材的根本知识、根本技能、根本思想认真研究探究、充分理解了教材的章节构造、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，并发表本人的看法和观点。
　　课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控才能等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的征询题，并提出了改良的建议。在批判学生之前，先详细理解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，建立好了良好的师生关系。
　　本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学)，获得教师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导教师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。
　　下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。
　　在教学工作中我也有本人缺乏的地点，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将接着发扬谦虚学习，勇于创新的精神，努力使本人成为一名让学生欢心、家长欢乐、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
　　自报优秀等级。
　　班主任2021年度考核个人工作总结
　　工作几年来，不断坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，不断以一名共产党员的标准严格要求本人，身体力行，领先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素养教育、十X大解读等，不断提高师德素养和业务素养，积极参加校本培训和校本教研，参加接着教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
　　教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，实在向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改，及时辅导后进生，采纳多提征询，多检查，及时疏导，及时反响的方式，培养良好的学习适应，以学生为本，绝不体罚学生。坚持出全勤，干满点，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。
　　积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在30节以上，每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近20篇。教学观念进一步更新，教学技能逐步提高。兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作，圆满完成了工作任务。20××被评为××市优秀教师，××县优秀班主任，年度考核为优秀。
　　一个学期的工作已经完毕，下面对该学期的工作总结。
　　一、思想认识。
　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，因而这一学期来我都是以党员的要求来约束本人，鞭策本人。对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。在“七一”那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使本人的思想上了一个新的台阶，同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
　　二、教学工作。
　　在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管如何样，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计教案。
　　这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，同时教材通过上学期的探究，对教材比较熟悉，因而工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提征询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们明白得教师没有把他们“看扁”，树立起他们的决心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的积极，我征询他们为什么那么喜欢当辅导教师，他们说：“教师都那么有决心他们会学好，我们同样有决心。”“我相信在我的辅导下，他一定有特别大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”因而，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“教师”必须履行的职责，主要确实是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的根本知识和技能。给后进生按照各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。“教师”们确实是特别尽责，而“学生”时刻有个“教师”在身旁指点，学起来也特别起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步特别快。这学期我还承担了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学方式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，要考的仍然教师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对如此的压力，我和数学科组的教师没有气馁，都想把这次课获得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的材料。数学科组的教师及校长都特别注重这节课，给予我莫大的协助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修正教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像X教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感遭到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感遭到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
　　三、领班工作。
　　在班主任工作方面，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，因而我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有获得文明班的称号。这个班本学期的插班生特别多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，同时来自不同的省份，语言沟通和学习适应的参差就最令我头疼。他们连上课的根本要求都没养成，同时有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心肠跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，同时特别积极答复以下征询题，学习成绩也优秀。但仍然不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事确实是到班上理解学生的早读、午读等情况，对学生进展晨会教育。通过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
　　这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的联络沟通工作。这一学期，我主动与家长通过、校访等的方式进展亲切联络，理解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我特别乐意接受，同时互换角色站在家长的角度去考虑征询题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和尊敬。像XXX同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，理解到如此的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假设仍然老模样的话就一起再想别的方法。家长服从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步特别大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
　　四、考勤方面。
　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，尽管我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有特别多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽本人的努力把工作做好。像“我们是新世纪雏鹰”文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也遭到了上级领导和家长及社会各界人士确实信。
　　五、主要成绩。略
　　班主任2021年度考核个人工作总结
　　一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会开展，教育改革的情势以及学生的实际，努力提高本人的教研、教育、教学的才能。构成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
　　严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
　　在教学工作中，做到认真备课、上课，认真修正作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏，力争做到考试之后总分值，修正之后全对。教学中积极构建高效课堂，采纳多提征询，多检查，及时疏导，及时反响的方式，让学生自主参与、合作探究。
　　通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，获得了明显的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评
　　尽管获得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。