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学科技创新活动暨科普活动表彰会校长致辞
同学们：
下午好。
深秋时节，清风送爽，在这收获的季节里，钟村小学2011年度科技创新活动暨科普活动表彰会在这里隆重举行。
回想2011年，我校科技创新活动暨科普活动走过的历程，我们开展了众多的活动：
1.集中学习培训
学校不定期的邀请专家到校开报告会，向全体师生宣传当今世界科学发展的现状。如中国科技大学曹垒教授来我校做了《生物的多样性保护的探讨》科普报告会。安工大教授冷护基做了《创造性思维与创新方法》的报告，他在报告中，围绕创新人才培养的基本思路、知识能力结构；开展创造性思维的有效途径等话题进行了精辟阐述，使师生受益匪浅。
另外，省、市、区科协领导和专家多次到我校就科普教育工作和科普活动开展情况进行检查指导，市气象专家於局长，市教育局万亚平局长分别于3月份和11月份到我校调研指导。与此同时，学校还开展了科普讲坛系列活动，2011年学校先后开展了科普讲坛——航天知识简介、“文学社团”应用文指导、游戏中的数学、“七巧板”使用技巧等方面的科普讲座活动，由学校的中层领导及科技辅导员骨干教师担任讲座任务。
2.参观体验活动
学校相继举行了科技体验活动——参观市气象站、市电视转播台、走进科学宫活动。通过参观市气象站，同学们从中了解到风向仪、百叶箱、日晷等气象知识，还了解到很多影响气候变化的原因；来到市电视台无线转播台，同学们在技术员叔叔的引导下先后参观了监控室、中心机房、室外接收机和发射塔。通过参观同学们不仅了解无线电视传播的原理，还知道了我市电视转播发展的历史，增加了对科学知识学习的兴趣。今年，在区科协的关心和支持下，学校购置了天文望远镜等设备，学校将成立天文观测活动小组，开展活动。此外，学校于2008年成立了科学宫，科学宫内有参观者亲自动手实践的展陈设施，展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果，如：电磁感应现象、透气不透水的布等展品。学校在今年5月份科技节期间，还专门举办了全校科学宫讲解员选拔赛，市电视台进行了采访报道。学校经常邀请家长、学生参观科学宫，通过小讲解员的讲解，不仅普及科学知识，而且注重培养学生的口语表达能力。
3.常规科普活动
有趣的种植体验活动。每年学校在种植园实践基地，都要开展系列活动：“我们学播种——我们会观察——我们庆丰收。”春天里，种植园的全体学生在班主任老师的带领下，发扬一不怕苦，二不怕累的精神，把本班的地给开垦出来了，进行播种。接着是观察，写下一篇篇观察日记。秋天，再次组织学生来到学校种植园开展“我们丰收了”体验活动，使孩子们活动中体会到了劳动的辛苦和快乐。
我是小小气象员活动。学校成立了钟村小学“风云变幻我来测”红领巾气象站实践小组，组员一共是16人，由曹梦棋和嵇晓刚同学担任组长，并且邀请班主任艾漪、副校长胡娣、大队辅导员孙磊担任我们的辅导老师，在老师的帮助和指导下，我们确立了活动目的，制定了活动方案，商量了活动内容。
如。气象站的同学们每天在校门右侧的黑板上做记录，同学们每天路过都能知晓天气情况，提醒着同学们注意冷暖。
七巧板比赛。七巧板比赛是我校的一个传统科技活动项目。此项活动，要求参加比赛的选手在规定时间内用“智力七巧板”拼出指定图案若干个、拼出指定名称的图案若干个、拼出自己命名、自己想象的创造图案若干个、用不同方法拼出指定图案若干个。2010年5月开展的“七巧板比赛”，我校共有三十余人参与此项活动。通过比赛，充分锻炼了学生形状概念、视觉分辨、认知技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会的能力。2011年5月，学校开展了全校性的“七巧板比赛”，学生们热情高涨。
科普知识竞赛活动。自2008年起学校每年举办一次科普知识竞赛，竞赛题目分抢答题、必答题以及动手题，涉及自然科普知识、文学知识和生活常识等，上到天文下到地理，同学们的回答精彩纷呈，所掌握的科普知识的广度和深度，令人感动与难忘。学生们通过此项活动，培养了创新精神和动手能力，提高了科学素养，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
头脑奥林匹克竞赛。2011年6月中旬，三到六年级每班选派10名学生参加了“头脑奥林匹克竞赛”。本次题型既贴近学生的生活实际，又高于课本知识。以体验乐趣为过程，促进学生思考和探究，让孩子们真正做到“以参与求体验，以创新求发展”，有效地促进了学生思维品质的提高。
环保购物袋设计评比，科技手抄报评比、“科技伴我成长”科普征文活动。在“环保购物袋设计评比”中，同学们把自己设计制作的袋子先交给班主任老师，各班在班内评比的基础上再参加校级的比赛。学校共计收到了近百只参赛的购物袋，这些袋子式样各异，所用的材料也各不相同，有些袋子是用废弃的雨伞布做的，方便折叠，还具有防水特性；有些袋子的主题鲜明，“绿色家园”的字样绣在了上面，格外引人注意；有些袋子设计时尚，制作精美，深受同学们的喜爱；其中还有一只袋子是用破旧的牛仔裤上半段制作的，真让评委们大为吃惊。这许许多多的环保购物袋，不仅浓缩了同学们和家长们的聪明才智和辛勤汗水，也体现了他们一颗支持环保事业的心。一篇篇生动的科学小论文。例如，《会跳的鸡蛋》《神奇的垃圾袋》等。学校把孩子们的优秀小论文编成了科普论文集。与此同时，孩子们还把了解与收获的科技知识制作成精美的小报、黑板报。生动的图画，童趣的笔触为我们展示了一颗颗稚嫩的心正为着所收获的科技的奥秘在喜悦着，成长着。字字凝聚着同学们辛勤的付出，对科学的热爱，看到这些作品评委老师们非常感动和欣慰，决定要展示同学们的原创，把同学们的作品一张张粘贴到展板上，让科技伴随着同学们快乐飞翔。
4.机器人创意与科技创新大赛
学校每年都积极组织学生参加青少年科技创新大赛，要求老师与老师结对，老师与学生结对辅导，每位教师必须有一项参赛作品，并纳入教育教学考核之中，所以学校每年都能在省青少年科技创新大赛取得很好的成绩。2011年XX省青少年科技创新大赛在滁州举行。我校陆昌勇同学的“智能停车提示牌”，高洁琼、杜祥云的“多方向油烟净喷嘴”喜获科技小发明二等奖，吴贤亮的“多功能黑板擦”获得三等奖；602班的综合实践活动项目“风云变化我来测”获得省优秀实践活动，全国三等奖。仅2011年科技创新大赛，我校共有44项作品获得全国、省、市、区级奖。
我校每年积极参加各级各类的机器人大赛。2010年7月我校分别代表XX市、XX省参加了省、全国机器人比赛，机器人灭火项目获得全国季军。2011年我校参加了第十一届XX省青少年机器人竞赛，经过参赛选手激烈角逐，专家的认真评审，我校2队孙兴华、吴贤亮、梁婉婷3位同学获得小学组fll项目二等奖，我校1队陶智权、陆昌勇2位同学获得小学组fll项目三等奖。
5.师生互动科普信箱
校长信箱、头脑风暴、头脑奥林匹克、文学沙龙，如头脑奥林匹克信箱，每两周由数学老师轮流紧扣我校数学校本课程出一些和生活实际联系紧密的题目，贴在校橱窗里，学生利用课余时间解答，将答案投入到头脑奥林匹克信箱，每期都有一名数学老师作辅导，负责评选出答对者，发放晋级卡，学期结束评选出总冠军，作为学校科学小院士的候选人。
再如，头脑风暴信箱，这是由我校科学专任老师沈月负责的，学校有专门的一块小黑板，每周沈月都出一些科普方面的小题目，让学生竞答，答对者也能获得晋级卡，学期结束评出总冠军，也纳入学校科学小院士的评选。通过互动的方式，让学生提出身边的问题，再由其他学生用科学的知识进行解答的形式培养学生爱科学学科学的兴趣。
6.开发科普校本课程
科普教育的主渠道是课程，主阵地是课堂。因此，我们因地制宜，扬长避短，发挥优势，将科普教育校本课程建设与自然、科学、综合实践、生活等课程有效地整合，开发编写了适合学校学生的校本课程。
在此基础上，遵循“科学性、开放性、实践性、综合性”的课程开发原则；开发探究性校本课程、学科拓展型校本课程两类课程：探究性校本课程，编撰如：“小小发明家（学生小制作荟萃）”“智能机器人活动课程”“智力七巧板”等，开发学科拓展型校本课程，如：“科幻画创作欣赏与指导读本”、“快乐生活开心习作”，“头脑奥林匹克读本”“我们身边的科学”“与科学家对话”等校本课程。
在校本课程开发中，我们坚持课程内容师生共同编写，以教师为选题编写主体，学生参与，甚至家长参与，为校本课程内容查实补充具体数据。
7.开展星级科技辅导员评选活动
为深入推进我校科普特色学校各项工作的开展，经校科普教育特色学校建设领导小组和科技创新大赛活动领导小组研究，决定对我校在2011年度全国、省、市、区、校科普教育和科技创新大赛工作中做出贡献的优秀辅导员教师予以表彰，共评出四星级辅导员10名，三星级辅导员8名，二星级辅导员8人，并给予物质奖励。诸如此类的活动，还有很多，在这里就不一一赘述。
第二篇：学雷锋活动校长致辞“学雷锋精神，做美德少年”读书报告会校长讲话
老师们、
同学们：
大家好。
阳春三月，春回大地，万象更新。神州大地处处充满人间的真情和融融的暖意。50年前的今天，是伟大领袖毛主席提出“向雷锋同志学习”的光辉日子。雷锋的一生是平凡的，学习、生活平凡，工作、事迹平凡，然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。50年后的今天，为了追寻雷锋成长的道路，弘扬雷锋精神，构建社会主义核心价值体系，我们在这里隆重举行以“学雷锋精神，做美德少年”为主题的读书报告会。雷锋。一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒。他把自己的藏书拿出来供大家学习，为战友缝补衣裳，以战友的名义给战友重病的父亲寄钱，义务担任小学校外辅导员，全心全意做人民的勤务员，群众称赞他“雷锋出差一千里，好事做了一火车”""他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他
说到并且做到了。他是时代的骄傲，是我们青年学生的偶像，他的事迹激励着一代又一代年青人，在这三月学雷锋的日子里，我们又应该做点什么呢。
同学们，雷锋精神包含了很多的内涵。雷锋精神的实质，就是奉献，就是爱。雷锋，就是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。他的名字永远刻在我们的心头，他的精神是我们工作和学习中永远的指南。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。让我们接过雷锋的枪，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，
同学们，学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：
为学校、为班级、为寝室的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、宿舍的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学受伤了、生病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他倒茶送水；看到教室的灯没关，厕所的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；方便时帮为我们辛勤上课的老师做点力所能及的事，为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。同学们，希望大家以这次读书报告会为契机，学习雷锋干一行爱一行的钉子精神。作为一名学生，我们要对学习有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐劳、勤奋钻研，用自己的知识武装头脑，用自己的知识报效祖国，用自己的知识实现人生价值。
同学们，希望大家以这次读书报告会为契机，学习雷锋公而忘私的共产主义品质。我们处理任何事情，都要摆正自己的位置，要眼前的利益服从长远的利益，个人的利益服从集体的利益，局部的利益服从国家的利益。只有这样，我们的国家才能长治久安，我们的民族才能振兴，我们的人生价值才能得到升华。
同学们，希望大家以这次读书报告会为契机，学习雷锋志存高远，胸怀宽广，树立远大理想；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领；学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋，就要像雷锋那样，树立全心全意为人民服务的信念。做一个有道德的人，一个有素质的人，一个纯粹的人，一个对人民有益的人。
孩子们，让我们从自我做起，从小事做起，从今天做起，让我们多一份关爱，少一些淡漠。多一份奉献，少一点索取。让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外。让我们的校园有更多的慈善之举、感动之事，让我们的校园处处讲求奉献，充满和谐，让我们的校园变得更加文明更加美丽。
二零一三年三月五日
第三篇：科普工作日暨科技创XX县区长奖讲话在xx2014年全国科普日活动启动仪式暨第五届xx县青少年科技创XX县区长奖
颁奖大会上的讲话
尊敬的xx组长、xx副书记、xx主任，老师们、
同学们：
大家上午好：
今天，我们在这里隆重举行xx2014年全国科普日活动启动仪式暨第五届xx县青少年科技创XX县区长奖颁奖大会，在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，对xx县“全国科普日”活动的顺利开展表示热烈的祝贺。向前来参加活动的各位领导、朋友们、老师们、同学们表示热烈的欢迎。向获得xx县第五届青少年科技创新奖的同学表示热烈的祝贺。对所有关心支持我县科普事业发展的广大科技工作者、社会各界人士，向辛勤工作在青少年科技教育战线的广大教育工作者、科普工作者表示亲切的慰问和衷心的感谢。
当今世界，科技已成为支撑和引领经济发展和社会进步的重要力量，普及科学技术，既是激励科技创新、建设创新型城市的内在要求，也是营造创新环境、培育创新人才的基础工程。目前，我县正大力实施创新驱动发展战略，开展“全国科普日”活动，大
—1—力弘扬科技创新精神，对助推我县创新驱动发展具有重要意义。
近年来，全县科协组织和广大科普工作者围绕中心，创新方法，在学术交流、科学技术普及、科技服务、学会建设等方面取得了显著的成绩，得到了县委、县政府和广大人民群众的充分认可。希望各级各部门和广大科技工作者紧紧围绕“创新发展，全民行动”的主题，积极开展科普展览、讲座、咨询等多种形式宣传活动，大力普及科学知识、倡导科学方法、弘扬科学精神，不断提高人民群众的科学文化素质，努力形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围。
提高青少年科学素质、培养科技创新后备人才是国务院《全民科学素质纲要》提出的重点任务之一，也是国家人才战略的重要组成部分。近年来，县委、县政府高度重视青少年科技创新教育工作，从2009年以来，已成功举办了五届科技创XX县区长活动，通过广泛开展青少年科技创新活动，使广大青少年掌握必要的科学知识与技能，了解科学探究的过程与方法，激发大家对科学的兴趣、对创新的激情，培育提升大家参与创新实践的能力。五年来，我县青少年科技创新活动不断发展，不断完善，每年参加各级创新竞赛的青少年达到几千人次，科技创XX县区长奖及创新大赛等品牌活动影响力和覆盖面不断扩大，有力地促进了全县青少年科技工作的开展。
当前，全县上下正紧紧围绕市委、市政府给予xx“一城两区”功能定位，全力推进城市发展XX县区建设，促进经济社会持续进步。2全县广大科普工作者要充分发挥自身作用，勇作提升全民科学素质的先锋。特别是青少年科技教育工作，要丰富青少年创新活动的内容形式，吸引更多的孩子们参与。要更加重视对青少年科学兴趣和创新能力的培养，为孩子们参与探究学习和科学研究提供有利条件。同时，还要积极发动社会各方面力量，激励和带动更多的单位、老师和同学，投身到青少年科技教育的创新实践工作中去，取得更多更大的创新成果，培养更多高素质的创新后备人才。
同志们，老师们，同学们，“创新”需要大家共同努力，才能更快推动社会的发展进步。希望大家在以后的工作和学习中，从自身做起，从点滴做起，积极作为，为推进科技创新和经济社会新发展做出积极贡献。
最后，祝大家生活愉快，学习进步，工作顺利。谢谢大家。
—3—
第四篇：2017年全国科普日活动致辞：创新放飞梦想，科技引领未来xx年全国科普日活动致辞：创新放飞梦
想，科技引领未来
同志们：
九月的桐城，秋高气爽，丹桂飘香，在这充满喜悦和收获的季节，我们共聚龙眠河畔，隆重举行xx年全国科普日活动启动仪式。借此机会，我谨代表XX县区人民政府向辛勤工作在全市各条战线的广大科技工作者和科普工作者表示诚挚地问候和崇高的敬意。向所有关心支持我市科普事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢。
开展科学普及，提高人口素质，是贯彻落实全国“科技三会”精神，促进科技创新和科学普及两翼齐飞，推动实施创新驱动发展战略，动员全社会共同参与，形成大众创业、万众创新的生动局面，促进全民科学素质提升，服务美丽桐城建设的重要基础。按照全国和省市的统一部署，今年科普日活动主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”。我市将围绕活动主题，结合公众关注的创新热点和工作实际，发挥自身优势，精心策划，组织实施一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的特色科普活动，主要包括：在文昌街道胜利社区设立科普日活动主会场；主办xx年度全市青少年科技创新大赛；举办“科普大篷车进校园”活动；开展“百名科技专家讲科普”活动；在胜利社区举办卫生健康科普报告会；在大关镇麻山村开展油茶技术培训班；在盛唐广场、商城科普画廊，举办专题科普图片展；在经开区有关企业开展科技创新驱动助力工程；组织科技人员开展科普进社区、进校园、送科技下乡和科学素质网络知识竞赛活动等。我们将通过这些科普活动，进一步提高全民科技意识，在全市营造“崇尚科学、学习科学、运用科学”的良好氛围，推动我市科普事业发展和科学知识普及。
科普事业惠及百姓，任重道远。各地各部门要以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式，丰富活动内容，注重活动实效，努力推进科普工作进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭，真正形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。不断增强广大群众的参与意识，努力营造科学文明的生产生活方式，为提高全民科学文化素质、保护生态环境、全面建成小康社会做出新的贡献。
最后，祝“全国科普日”活动取得圆满成功。谢谢大家。
第五篇：助学捐赠活动小学校长致辞新时代健康产业捐赠仪式校长致辞
尊敬的乔栋秘书长，董总，在座的各位领导、来宾，老师们、学生们，大家上午好：
今天，北京新时代健康产业集团带着对社会的责任，对贫困山区的关注，对我校孩子的无限关爱，走进我们的校园、，为我们拉海沟小学慷慨捐赠，作为拉海沟小学的校长，我此刻心情澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我中心校523多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢。今天新时代健康产业集团的善举，给拉海沟小学带来的不仅仅是物资是帮扶，更带来了社会大家庭的暖暖温情，拉海沟小学将会带着这份温暖，不负众望，奋力拼搏，加强内部管理，加大教育投入，激发竞争机制，努力办好老百姓满意的教育。请新时代健康产业集团领导放心，请友成基金会和在座的各位领导来宾相信，朴实坚强的拉海沟小学全体师生一定会让学校事业绿树长青更上一层楼。
老师们、同学们。我们一定不要愧对新时代健康产业集团对我们给予的厚望，一定发奋图强，创造佳绩，藉此才能回馈社会对我们的厚爱。让我们再一次用真诚而热烈的掌声向关心关爱贫困山区的各位领导、各位志愿者表示热烈的欢迎和最崇高的敬意。希望我们能通过今天的活动建立起兄弟姐妹般深厚的情谊，以后常来常往，我们将不胜荣幸。最后，祝各位领导、各位志愿者身体健康，祝新时代健康产业集团在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创辉煌。谢谢大家。
2014.5.29
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