在“明初心、守初心坚定理想信念”专题研讨会上的讲话.docx

在“明初心、守初心，坚定理想信念”专题研讨会上的讲话
在“明初心、守初心，坚定理想信念”
专题研讨会上的讲话
同志们：
近期，我参加了市委组织的主题教育集中学习，通过学习《习近平关于“四字、四字”
重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党章程》《深入学习贯彻习近平总书记对湖南工作的重要指示精神o湖南日报系列社论汇编》等内容，进一步坚定了对“初心”“使命”的坚守，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。
现根据市委安排，由我组织今天的“明初心、守初心、坚定理想信念”专题研讨交流会。旨在引导局全体党员干部进行理论学习，牢牢扭住主题教育根本任务不放松，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入。我们要紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，紧盯学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧抓学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点工作，这既是各级开展主题教育的方法和目标，同时还是衡量落实成效的标准和尺度。下面我就如何具体抓好主题教育强调以下几个方面。
一、学习教育要贯穿始终，确保真学深悟
学习教育贯穿主题教育的全过程，是开展主题教育的基础和牵引。抓好学习教育注意做到四个要求：一是对学习内容的要求。对照新思想新理念新要求，摸清自身理论水平，精心制定学习目标，党员领导干部要认真学习实施方案中规定的十个方面的读本和篇目，其他普通党员要原原本本通读《习近平关于“****、****”论述摘编》，党章等学习资料，使每天学习都有新内容、新目标，确保实现每天都有新进步、新收获。二是对学习方式要求。单位要细化列出学习计划和每月学习重点，引导党员干部静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，原原本本学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学，其中《习近平关于“****、****”重要论述选编》无论是党员领导干部还是普通党员，都必须通读，防止学习内容泛化、学习时间虚化。三是符合对学习时间的要求。党员领导干部要以自学为主，领导班子要集中学习研讨，集中学习研讨时间不少于七天的时间，即9月份不少于3天，10月份不少于2天，11月份不少于2天。这是刚性要求，时间上不能打折扣。四是符合对学习质量的要求。按照学原文、读原著、悟原理的要求，原原本本、逐章逐节学，原汁原味、逐词逐句悟，通过巩固熟知的、弄清模糊的、掌握新鲜的，不断推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走；要坚持“重点突破”，结合自身、岗位实际，盯住薄弱点、突出重难点，以重点突破学带动整体进步学，做到精通本职的、掌握相关的、了解全面的，在不断厚实理论基础中提升思想认识，坚定行动自觉。
通过实学深悟，弄清、理解、牢记党的初心和使命，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢“四字、四字”的思想根基。
二、调查研究要贯穿始终，确保有的放矢
学习的目的在于实践。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的是用于指导和推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践。理论联系实际最有效的方法和途径就是调查研究，有的放矢。
第一，不要搞“应付式”调研。调查研究要实行清单管理，列出调研选题、时间、地点、调研人员，一目了然。特别要强调的是，严禁拿老调研报告改头换面成新调研报告，严禁拿别人的调研报告改头换面成自己的调研报告。调研不跨界，不跑调，要坚持问题导向，奔着问题调，针对问题研，把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法和措施。
第二，不要搞“签字式”调研。领导班子成员搞调研，一般都会成立一个调研小组，由领导干部当组长。必须提醒的是，组长不能当甩手掌柜，只在调研报告上签字，而应担既挂帅又出征，既当船长又当
水手，既看稿子又改稿子，使调研报告拥有自己的“知识产权”。
第三，不要搞“鸣锣式”调研。调研要严格落实中央八项规定精神，轻车简从接地气，不搞陪同，不增加基层负担，采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”的“四不两直”式调查研究。
三、检视问题要贯穿始终，确保斗争质量
检视问题是开展主题教育的关键。问题找得准，靶向立得明，整改才能有的放矢。检视问题就是思想斗争，开展思想斗争要有质量，没有质量的思想斗争就是一团和气。要确保斗争质量，就要做到以下几点：
一要全面系统地检视。要把党章党规作为参照标准，结合习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署等，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题；要把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为参照体系，以此评判履职尽责、为民服务、推动发展到底做得怎么样，存在问题是什么，具体症结在哪里；要把“工作摆进去、职责摆进去、自己摆进去”作为参照方法，与群众面对面分析研究问题背后的问题，深挖思想根源，透过现象找到本质。
二要入木三分地反思。习近平总书记指出，检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚。反思要触及思想，触及根源，不要蜻蜓点水，避重就轻；反思要防止出现共性问题多、个性问题少，表面问题多、深层问题少；工作业务问题多、思想政治问题少的问题，否则，检视问题就会在某种程度上“忽视问题”甚至“掩盖问题”。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。班子的检视剖析材料，我们指导组要审阅，看差距是否认清、问题是否找实、根源是否挖深、努力方向是否明确。
三要开门见山地批评。专题民主生活会是对主题教育成果的重要检验，一定要认真准备、认真开会，开出高质量。专题民主生活会质量高不高，主要看会议氛围是有“辣味”还是有“甜味”。我们指导组将全过程参加单位专题民主生活会，现场了解会前班子成员之间谈心的情况和会中开展批评与自我批评、思想交锋、揭短亮丑的情况，并进行点评。如果专题民主生活会开得一团和气，“甜味”十足，我们会及时提醒；如果问题严重，我们将向上级汇报建议重开。
四、整改落实要贯穿始终，确保真改快改
“直面问题是勇气，解决问题是水平。”整改落实是面对问题、解决问题，是开展主题教育的核心。要运用“快、准、狠”的思路和方法，对已经发现的问题坚持边学边查边改，对学习教育、调查研究、检视问题中发现的问题以及群众反映强烈的问题，能改的立即改，不等不拖；对一时解决不了的拿出方案盯住改、限期改，不躲不闪；对按现行法律法规政策无法改的，给基层和群众解释清楚，消除误解、争取理解。总之，在这次主题教育中，一定要实实在在地解决几个问题、办成几件实事，不能口号喊的震天响、行动起来轻飘飘。特别是列入主题教育专项整治的问题，有就要抓住不放，集中整治。
五、
加强组织领导，确保主题教育取得实效
这次主题教育不划阶段、不分环节，只有短短三个月，
时间紧、任务重、要求高，各处室单位要高度重视，精心组织，扎实推进，切实提高主题教育质量。
一是要压紧压实领导责任。开展好主题教育，核心在组织领导，领导小组和领导干部要切实担负起领导责任，认真履职，靠前指挥，加强对分管部门的指导督促党员领导干部更注重抓好自身教育，发挥带头作用，以上率下，防止只抓下级、不抓自身，让主题教育的过程成为发现问题、改进工作的过程，防止空对空，“两张皮”。
二是要坚决防止形式主义。根据市委要求，这次主题教育对写读书笔记、心得体会没有硬性要求，但理论中心组学习、集中学习研
究、讨、读书班等规定动作个都不能少，规定的学习篇目一篇都不能少，用实实在在的作风推进主题教育。同时，局指导组要从严从实加强督促指导，了解掌握和检查各处室单位进展情况，对不符合要求的要取于批评，对工作不力的要及时指出纠正，提出工作建议，并及时向局主题教育领导小组反映情况。
三是要重视宣传引导工作。宣传调研处要充分发挥好工作网站、微信公众号、杂志的宣传辐射作用，及时宣传主题教育的重大意义和中央、省、市重要精神、重大部署以及我局主题教育的工作进展、实际成效和好经验、好做法，在全局范围内掀起开展主题教育的热潮。要加强正面引导，注重发现和挖掘先进典型，用身边事教育身边人，在全局形成学先进、赶先进、当先进的良好风尚，为主题教育营造良好氛围。
同志们，开展主题教育，是全党的一项重大政治任务，我们要坚决贯彻实党中央和市党委决策部署，以认真负责的态度、改革创新的精神、求直务实的作风，扎扎实实把主题教育组织好、开展好，用心用情用力做好各项工作，以实际工作成效庆祝中华人民共和国成立70周年。
第7页 共7页