小学防震演练校长讲话.docx
《小学防震演练校长讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学防震演练校长讲话.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学防震演练校长讲话 小学防震演练校长讲话 (一):各位老师、 同学们: 大家好。为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,今天全校师生进行了一次地震应急逃生疏散演练。在疏散演练的过程中,各楼梯口的负责人,各路口引导员,各位班主任老师和引导老师都以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责认真开展工作。当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。 这次演练,全校在校上课的743名学生,用了1分58秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了4分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题: 1、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢;2、少数学生态度不严肃,有嬉戏现象,安全逃生的意识不强;3、少数个别班级行动拖拉,动作缓慢。 这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。 另外我要求同学们努力做到以下几点: 1,在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。2,严禁打架斗殴等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。3,尽量杜绝购买路边小吃和流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。4,在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。5,遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。6,加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。 老师们,同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同你们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒你们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。 小学防震演练校长讲话 (二)。今天,全校学生按照学校制定的防震减灾应急疏散演练方案,进行了演练。在演练的过程中,教室、运动场负责人,各路口指挥员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。师生们沉着冷静、互相合作,行动有序,按照学校制定的紧急事件疏散预案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次演练任务。但还是有少数学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生动作太慢....这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人都不应该拿自己的生命当儿戏。 这次疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的。2012年9月7日,云南彝良发生地震,地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生,没有发生一起人员伤亡的事故,连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《新京报》发表评论称,这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生,既不是上天的照顾,更不是一种侥幸的结果,而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第一高级中学有关领导的介绍,该学校一年都固定有两次地震演习,当地震来临时,躲桌下,跑楼下,已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。 当然,我们也不神化安全演练的作用,可是必要的安全知识、避险常识的学习和掌握,一定是我们这种人员高度密集场所最必要的学习。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我校将对此次演练认真总结经验教训,进一步完善责任制度,确保校园安全。 为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,今天,借这次演练契机,就学校安全工作提出以下几点要求: 1、要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的认识,体育课、室外活动课、实验课、计算机课要注意安全,课间休息不要追逐打闹。 2、出入教室不拥挤、不抢道、不起哄,按照上下楼梯靠右边各行其道,保证学生进出安全,重大活动集合和解散要听从指挥有序进行,坚决杜绝校园踩踏事故的发生。 3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。 4、遵守交通规则,主动避让机动车辆,不坐超员车,谨防交通意外事故发生。 5、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识,提高自护能力。 同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。 最后,希望全体师生以此次疏散演练活动为契机,进一步强化学校各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,未雨绸缪,防患未然,让我们牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造一个平安和谐的校园环境。让健康相伴,让平安永随,祝全校师生和谐、幸福和安康,谢谢大家。 小学防震演练校长讲话 (三):各位老师,各位 同学: 大家好。 为做好防灾减灾宣传教育工作,缅怀在玉树大地震中不幸逝去的遇难同胞,唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强对灾害风险防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案,并于今天举行了全校师生防震救灾演及紧急疏散演练活动。 安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在演练活动中,全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,防止发生任何互相推挤或踩踏事故,在整个演练过程要井然有序,不仅要增强了师生们的防震避震的安全意识,还要提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到预期的目的,预祝演练圆满的成功。 同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建平安校园、和谐校园而不懈努力。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 防震 演练 校长 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文