国学经典教学计划.doc
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八年级《国学经典》教学计划 古井中心中学 王珂 一、指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。 二、 教材分析 教材选用亳州市中小学国学经典教育从书,国学经典八九年级卷,上学期学习了修身励志篇和家国情怀篇,本学期学习写景状物篇和咏史抒怀篇。 三、总体目标和具体目标 1、总体目标:通过组织国学经典教学,学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。 2、具体目标:①培养学生的文言文的理解感悟。②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。③培养学生读书兴趣,增加传统文化各方面的素养。④通过天天颂读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。⑤潜移默化影响学生的言语、行为和品德,提升学生文明道德素质。 四、教学措施 1、以激发学生兴趣,多鼓励、多表扬为原则,让学生愉快地、自主地参与这项活动,并在活动中感到生活更加充实、有意义,体验成功的喜悦。 2、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 3、 每节课前背诵已学过的诗文五分钟。 4、每星期一早上老师利用早读时间,亲自检查一个学生,会背了即算通过,给他一百分,该生即指定为本周经典诵读班长。让他利用课余时间去检测组长,组长再去检测组内同学。不能通过检测的人,记下名字,交与老师处理。 5、凡通不过组长检查者,由老师特殊处理。让他利用下课时间补念即可。 6、本学期将举行经典诵读比赛,将以小组为单位,给学生提供展示自己的机会,进一步激发学生对国学的兴趣。 五、达到目标 本学期八年级学生学习国学达到的目标是:①能够正确、流利、有感情的进行朗读和背诵;②能够大体把握对偶技巧、声韵格律;③能够试着想象诗歌描述的情境,初步理解诗句意思;④在学习中,帮助学生注意积累诗词中优美词语、精彩语句。 为了能让传统文化精华古为今用、重焕生机,我还要进行不断的学习,逐步提高自己的教育教学水平,将中华文化最好的经典教给孩子,逐步提升学生的文化品位,提高学生的文明行为和道德素养,给民族的未来播撒希望的种子,。 王珂 2015年3月 2014——2015(下) 国学经典教育 八 年 级 教 学 计 划 古井中心中学:王珂 2 0 15年 3 月- 配套讲稿:
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