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兼职班主任工作的管理与考核细则
兼职班主任工作的管理与考核细则
关于印发《广东白云学院兼职班主任工作的管理与考核细则（试行）》
的通知
发布者：admin发布时间：201*-12-7阅读：63次
白云学院学〔201*〕29号
各二级学院、部，职能处室：
《广东白云学院兼职班主任工作的管理与考核细则》已经校长办公会议研究通过，现印发给你们，请贯彻执行。特此通知
二Ｏ一二年十二月六日
广东白云学院
兼职班主任工作的管理与考核细则
（试行）
为充分调动我校兼职班主任在大学生思想政治教育和班级学风建设工作中的主动性与积极性，提升学校学生管理与服务的水平，在《广东白云学院兼职班主任考核办法（试行）》（白云学院学〔201*〕14号）文件的基础上，对兼职班主任的管理与考核进行适当调整，具体如下：一、兼职班主任的工作职责与管理权限
1.《关于专任教师兼任班主任工作的规定》（白云学院学〔201*〕19号）第四条所规定的兼职班主任工作职责。
2.兼职班主任原则上需手写日常工作记录，记录不限字数，有问题、情况复杂可多记，无问题、情况简单则少记、略记。对特殊学生（学习障碍、心理障碍、经济困难等）应给予更多关注并进行重点记录，并和辅导员、学生家长及时进行沟通。
3.学期初制订工作计划，期中、期末撰写工作总结。
4.二级学院党总支、辅导员在学生推优入党、评先评优和奖助学金评定时，应征询兼职班主任的意见。兼职班主任对推荐或评定结果持有异议，可以口头或书面形式有根据地向辅导员、党总支正副书记乃至学生处反映。二、兼职班主任的选聘与配备
1.兼职班主任的选聘对象：学校校级领导、职能处室科级以上干部、二级学院专任教师（课任教师优先）、优秀的高年级学生。
2.兼职班主任的配备：一、二年级所有班级都需配备兼职班主任，部分教师资源充裕的学院可以自行决定是否在三、四年级配备兼职班主任。兼职班主任的配备应避免出现同一年级只有部分班级有兼职班主任的情形，若同一年级难以配齐兼职班主任，可以考虑适当选聘高年级优秀学生担任，但人数不能超过选聘班级总数的30%。三、兼职班主任的考核
1.由学生处对兼职班主任的管理与考核进行总体部署和协调。学生处学期初检查班主任工作计划，期中和期末检查兼职班主任工作记录和工作总结；期末组织一次兼职班主任工作的学生民主评议。将检查和评议结果作为兼职班主任工作的考核依据之一，影响兼职班主任工作津贴的学期余额发放；学生处学期考核结果结合二级学院月度与学期考核结果，作为兼职班主任评先评优的重要依据。2.兼职班主任工作考核按月进行。3.各二级学院成立由辅导员及党总支委员组成的兼职班主任工作考核小组，具体负责本学院兼职班主任工作的月度考核，重点考核兼职班主任所带班级的学风建设状况、日常工作情况及工作效果等方面。
4.二级学院的考核结果主要来源于本学院兼职班主任工作考核小组的评议。党总支不仅要检查班主任工作计划、期中与期末总结，还应根据工作需要主动组织必要的学生座谈会，也可以进行同行评议，对兼职班主任工作进行民主评议，将评议结果作为月度以及学期考评参考依据。
5.考核实施评分制。满分100分，其中常规工作20分，学风建设60分，学院主要工作20分。二级学院在进行整体评分时，辅导员评分占考核分数的60%，党总支评分占考核分数的40%；辅导员评分原则上不允许修改，《兼职班主任月度考核评分表》须由辅导员及党总支书记联合签名确认。6.考核结果作为兼职班主任续聘的依据。四、班主任工作的考核程序
1.每月末二级学院兼职班主任工作考核小组按照《兼职班主任月度考核评分表》对兼职班主任工作情况进行考核评分，纳入本学院教师月度工效中一并发放。并于每月25日前（遇周末、假期顺延）报学生处思教科备案。
2.学期末时，二级学院党总支根据月度考核情况、工作计划、两个工作总结和学生民主评议情况上交兼职班主任学期整体考评结果，结合学生处对兼职班主任的学期考评结果，其中，二级学院考评结果占60%，学生处考评结果占40%，两者加权后作为兼职班主任学期工作整体考评结果。五、兼职班主任津贴的发放1.津贴标准
（1）教师担任兼职班主任的津贴基数
兼职班主任津贴为100元/月，学生人数超过55人后，以每增加一个学生津贴增加2元/月来计算，兼职班主任津贴150元/月封顶。（2）高年级优秀学生担任兼职班主任
原则上高年级优秀学生担任兼职班主任只负责一个行政班级（不少于30人）。根据《广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法（试行）》第二章第四条第7款及《广东白云学院本科生创新创业学分获得途径及学分核定标准》的相关规定，每学期给予担任兼职班主任的学生创新学分2分；同时，根据《广东白云学院学生综合素质测评办法》第二章第六条第12款，给予每学期6-10分的加分。另外，对担任兼职班主任的学生将给予适当培训，在各类评先评优活动中，在相同条件下优先考虑；参加优秀兼职班主任评选活动，获评优秀兼职班主任者学校将给予奖励。
2.岗位津贴发放额度（按如下公式计算）：
月度岗位津贴=（100元+超过55人后的学生人数×2元/月）×考核系数考核系数=月度考核得分/100
岗位津贴按月发放，发放金额为当月津贴的80%；其余20%于学期末进行学期整体考评后再一次性发放。
3.每学期以5个教学月计，如请假达10个工作日及以上，当月兼职班主任岗位津贴停发。每名兼职班主任原则上带一个教学班级，如超过1个班级或所带学生人数超过100人，班主任岗位每月津贴最高为200元。
4.月度考核得分在60分以上（含60分）为合格，低于60分为不合格。对于连续三个月考核不合格的兼职班主任取消其兼职班主任任职资格。5.本细则从201*年3月开始执行。
6.《广东白云学院兼职班主任考核办法（试行）》（白云学院学〔201*〕14号）中与本细则不一致的地方，以本细则为准。附件：兼职班主任月度考核评分表
附件兼职班主任月度考核评分表
分评分内容考核标准员评录，关注特殊学生（学习障碍、心理障碍、根据情况酌情扣分（期中、期末考核，平难等）并重点记录。主任工作会议，按要求完成学校布的相时可计满分）没有按时参加会议扣3分。迟到扣1分。评员沟通（每月1-2次），了解并反馈学生的问题，并协助解决出现的问题。立学习团队或创新兴趣小组，以多种形式风建设。不与辅导员沟通，扣2～5分。没有组建学习团队或科技创新兴趣小组扣10分，组建未开展工作扣6分，活动开展指导不及时扣1～4分。11用时间组织召开主题班会或讨论会不少没有召开学风建设主题班会或讨论会扣10助学生端正学习动机，调动学习兴趣。分。老师联系不少于2次，协商对学生的教法。级了解学生情况，主动找学生谈话每月不，指导学生明确学习目标，端正学习态度、根据学生反馈情况酌情扣分。法。学生专业学习特点开展相关专业学习活根据学院学期、月度工作计划要求的执行导交办其他工作任务。合计生申请校级以上创新创业、科研、文化艺术项目。校级项目加3分，市级项目加4目加5分，国家级项目加8分。生参加校、市、省、国家学术比赛获得荣誉，按照等次酌情加分，一般情况为校级1根据与任课老师联系次数酌情扣分。11情况进行考核。表彰加3分，市级表彰加4分，省级表彰加5分，国家级表彰加8分。
基础部兼职班主任工作职责及考核办法
班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，班主任工作的质量直接影响学院的教育教学质量。为加强班主任管理工作，充实和稳定班主任队伍，提高班主任素质，建设一支立场坚定、作风踏实、业务能力强、理论水平高的又红又专的学生管理干部队伍，推动我部学生管理和教育水平的进一步发展，特制定本办法。
一、选聘（一）选聘条件1、基本条件
思想政治觉悟高，工作责任心强，作风正派，秉公办事，为人师表，具有较强的思想政治工作能力和专业指导能力。
2、具体条件
（1）担任学院专业教学的老师。
（2）担任学院相关工作的人员，学历在专科以上。（3）下列人员不得担任班主任工作
连续三年评为C级班主任者；上一届班主任工作中曾发生过重大责任事故者。（二）选聘程序
1、各系部根据当年招生专业特点和本系人员结构情况，首先从本系部专业教师中进行选聘。
2、本系部工作人员不足，从院内其他部门适当补充。
无论采取哪种选聘形式，均由部进行统一考核确定，报学工处备案。（三）解聘
有下列情形之一者，予以解聘：
1、对班级工作极不负责，学生反响强烈，经调查核实确实不适合再担任班主任者；2、犯重大错误，受警告及以上行政处分的；3、无正当理由，中途要求辞去班主任工作者；4、在学院学年考核中排名最后一名的班主任。
解聘是对不合格班主任的处理，不记录班主任工作年限。解聘由部提出解聘意见，报学院学生工作处备案，学院主管领导审批后实施。
（四）其他特殊情况处理
1、由于进修培训、身体等原因无法继续担任班主任工作者，经部主管领导批准可以辞去班主任工作，并报学院学生工作处备案。
2、为了维护班级管理的延续性，受聘任班主任原则上要担任到学生毕业。除有下列情况之一者，不得中途辞去班主任工作：
（1）工作调动，离开本校；
（2）工作性质变动或学院安排出差时间持续达一个月及以上等，确实不适合继续担任班主任；
（3）由于生病住院持续达一个月及以上、女职工怀孕五个月及以上等原因无法继续担任班主任。
二、班主任工作职责范围
部必须严格审查班主任的任职资格，承担班主任工作的教师必须具有1年以上工作经历，并热爱学生工作，认真负责，具备一定的学生教育管理工作经验和能力；兼职班主任实行聘任制，至少连续担任一学年,在聘任期不予调换。
1．负责本班学生思想政治教育和行政管理工作。坚持组织每周一的班会制度,对学生进行形势政策教育、专业思想教育、思想品德教育等，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况，配合党、团总支做好工作。
2．坚持对学生进行马克思主义“四观”、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育,培养学生遵纪守法、尊师重教、讲文明、爱公物的良好道德品质和文明行为。
3．教育学生树立正确的学习目的，端正学习态度,引导学习方法，指导学生课内外学习，引导学生热爱专业。
4．重视班集体的建设，做好班团学生干部的选拔、培养和指导，加强学生自我教育、自我管理能力的培养和锻炼，并结合本班实际，指导团支部和班委会的工作。
5．加强对学生的班风、学风的教育培养，掌握、熟悉学生基本情况，根据本班学生的特点，积极参与、组织开展各类思想教育和文体活动。
6．做好学生奖学金和先进个人的评定、入学教育、毕业分配、考勤登记、书本及保险收费、操行评定、复查、休学、退学及纪律处分等日常工作。
7．关心学生,及时了解学生的生活、学习、纪律、经济状况等情况，力所能及地帮助解决其生活实际困难，将学生中发生的重大情况及时向部主管领导及辅导员汇报。
8．征求学生对教学、后勤、管理等方面的意见，主动向任课教师和有关部门反映学生的意见和要求。
9．毕业班班主任还要负责本班学生的就业推荐、就业信息的发布、三方协议的催交及毕业教育。三、考核内容及量化标准
1．道德品质好，热爱学生，懂得教育规律，思想解放、政治立场坚定、有高度的责任感，身体健康。（满分5分）
2．每学期制定班级工作计划，确定工作重点，进行学期工作小结和本学年度工作总结。(满分10分)
3．研究学生心理，及时掌握、了解学生思想动态，掌握学生学习成绩及性格特征等基本情况。(满分5分)
4．培养优良班集体。学生无违纪现象，积极向党组织靠拢，团结友爱，勤奋好学，有严密的组织纪律性，有一支素质较高的学生干部队伍。(满分10分)
5．日常工作。做好学生奖学金和先进个人的评定、考勤登记、操行评定、相关收费、纪律处分、定期召开班会等日常工作，组织班级政治学习，进行思想品德教育。(满分10分)
6．密切与各任课教师联系，听取并解决各任课教师反映的问题；与学生家长保持书面联系；协助和指导团支部和班委会活动。(满分10分)
7．每周到学生宿舍至少两次(以学生宿舍值班室登记为准)。及时了解学生的生活、健康、学习、纪律等情况，力所能及地解决其生活中的实际困难，支持组织并带领学生参加公益劳动及课外活动。(满分10分)
8．了解和掌握学生对教学、后勤、管理等方面的意见，及时主动地向有关任课教师和部门反映。(满分5分)
9．所管辖学生每月升旗、晨读及晚自习出勤率达到98%以上，本人必须每周出勤3次。(满分15分)
10．抓好班委会，组织落实教室、学生宿舍卫生值日工作，卫生成绩须达95分以上。(满分20分)
11．针对毕业班班主任从第六学期按下列考核内容进行考核：
（1）认真做好本班毕业生的毕业教育及就业信息的发布。（满分20分）（2）毕业生宿舍卫生成绩每月平均分在85分以上。（满分20分）
（3）负责本班毕业生的与本专业相关的就业推荐次数1次/周。（满分20分）（4）每月向部汇报学生就业情况，且保证每月就业率增长15%以上。（满分20分）（5）认真做好毕业生顶岗实习情况记录，跟踪了解毕业生在岗情况，每月向主管就业的辅导员汇报。（满分20分）
四、附加分（一）班主任工作量化考核加分一览表等级内容班级被评为各类先进集体的每次班级在各类比赛活动中获奖的集体每次班级学生个人获得各类荣誉称号的每人次班级学生个人在各类比赛中获奖的每人次国家级7643市级5432院级3221因班级特殊性班主任付出的努力不同，此项按05分作为机动分酌情加分以系为单位参加的院级以上比赛获奖后，班主任只能以参加的学生数加分，不得再以班集体加分国家奖学金、励志奖学金、智育奖学金及单项奖达到规定的条件者方能加分班级获先进集体或名次，按集体项加分后，不得再以个人人次加分。
（一）班主任工作量化考核减分一览表
学业成绩（人次）项目留级试读退学恶性事件分值12320开除学籍15违纪及受行政处分（人次）勒令退学13留校察看105记过严重警告43警告全院系通报批评宿舍各类违纪行为23注：1．恶性事件界定为打架至重伤、用刀、棍等器械伤人、涉及校外事件、群体事件、被公安部门处以治安罚款、刑事拘留、管制、拘役等。
2．宿舍内各类违纪凡受到全院系通报批评和纪律处分的不在本项扣分。3．加、减分均以应考核的当月为准。五、考核办法
1．各班级应本着认真负责的精神和实事求是的态度，加强组织领导；在日常考核登记的基础上，认真、严肃、公正地进行量化打分；
2．组成由学生辅导员、班主任、班级干部和部分学生代表参加的小组，采取背靠背的无记名打分方式；使用统一表格填写，在填写时要坚持严肃性，克服随意性，在评价过程中要公正，不重感情，也不能由个别人包办。并将考核结果上报学工办。
3．学工办进行审核后报党总支批准。六、考核结果的使用
1．班主任量化考核结果作为评选优秀班主任的优先条件。2．班主任任期内量化考核合格者方能申报职称。
3．考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。班主任量化考核95分以上为优秀，90-94分为良好，76-89分为合格，量化考核分在75分以下者为不合格。
4．班主任量化考核结果与岗位津贴挂钩，其计算方法为：基数×考核系数（特指班主任量化考核结果）；基数为150元/月，考核系数为优秀：2，良好：1.5，合格1，不合格：0.5。岗位津贴按10月/年发放。
5．在本学期内班主任不在岗一月以上,两个月以下者不能评定良好以上（含良好）；不在岗两个月以上者不能参加考核。
6．一个标准班基数按当学期平均人数/班为准，每增加1人岗位津贴在核定标准基础上增加2元，每减少1人岗位津贴在核定标准基础上减少2元。
7．无或不上交班主任学生工作考勤的班级不予核发班主任津贴。
8．毕业班班主任每月50元/月通讯费。若本班毕业生就业率在7月1日之前达学院平均就业率以上，则一次性奖励8001000元。（视班级人数定：25人以下，26-39人，40人以上）
9．对每学年考核前两名的班主任，一次性给予500元的奖励。
10．对获得优秀的班主任，在外出考察、学习培训等方面，在同等条件下优先考虑。七、附则：
1、本办法经部党政联席会议讨论通过之日起试行。2、本办法解释权在基础部学工办。附件：
1、兼职班主任工作量化考核表
2、毕业班第六学期班主任工作量化考核表
基础部201*年6月3日附件1：
学年度第学期班主任工作量化考核表
系：班级：班主任：考核指标第一款第二款分值51051010101051520加分减分合计
扣分说明缺一次计划扣2.5分缺一次总结扣2.5分有不公正现象按5分/人次扣分每少一次扣1分出操率和晨读出勤率98%以下,每少1%扣2分日抽查一次，一间不合格扣1分月检查一次，一间不合格扣5分自评分系级评分最后得分兼职班主任工作量化考核办法第三款第四款第五款第六款第七款第八款第九款第十款附加分加分减分学生辅导员签字：系(签章)年月日
附加分
项目等级人次得分附件2
毕业班第六学期班主任工作量化考核表
系：班级：班主任：考核指标第一款分值2020202020加分附加分减分合计扣分说明日抽查一次，一间不合格扣1分月检查一次，一间不合格扣5分少1次扣5分少1%扣1分自评分系级评分最后得分兼职班主任工作量化考核办法第二款第三款第四款第五款加分减分学生辅导员签字：系(签章)年月日
附加分
项目等级人次得分