学雷锋“文明校园劝导”活动实施方案.docx
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学雷锋“文明校园劝导”活动方案 为积极培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大中小学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据县教育局工作部署,并结合我校工作实际,决定开展学生“文明校园劝导”活动。活动方案如下: 一、活动主题 : 文明校园劝导,共创和谐龙华 二、活动时间 : 第四周——第七周(3月份) 三、活动内容 : (一)文明校园劝导员评选办法: 1、各班主任动员学生自愿报名、自我推荐,利用班级晨会时间组织学生对照评选标准,推选出文明校园劝导员,每班共20名。同时,选取一名负责人的学生担任班级组长。 2、4至6年级每班履行两天的文明校园劝导工作,两天工作结束后各班组织评选出优秀文明校园劝导员,将其名单报至德育处,参与本学期的美德少年评选。 3、学校行政、少先队和值周老师将密切关注各班的文明劝导工作。学雷锋活动月结束后,将评选出“文明校园劝导优秀班级”。 (二)文明校园劝导员的评选标准: 1、尊敬师长,穿着整齐,朴素大方。 2、和同学相处和睦,相互谦让,主动承担责任。 3、服从学校和老师安排,能认真参与活动。 4、能较好地遵守小学生日常守则和龙华小学的各项常规制度。 (三)文明示范劝导员的具体职责及工作要求: 1、具体职责: 利用每节课课间、中午休息的时间在学校各个楼层、通道、内坪、操场、食堂周围、垃圾池等区域进行文明劝导工作,要求每位劝导员所在的区域必须没有扔垃圾、踩草坪、趴在地上、玩危险游戏等行为。 2、班级分工安排: 从第四周周二开始,按照 四、 五、六年级的顺序,每个班负责两天文明校园劝导工作。 3、工作要求: (1)从1301班开始,每班选20名劝导员。分工如下:南北教学楼一楼走廊及通道3人,南北教学楼二楼至四楼走廊及通道2人,五楼1人;教学楼内坪2人;升旗台1人;操场3人;沙池1人;垃圾池附近1人;食堂周边1人;南栋教学楼后花坛1人。 (2)文明校园劝导小分队必须统一佩戴好袖章。班级组长在第一天早晨到二办领取袖章,两天的劝导工作结束后由组长收齐袖章再归还到二办。 2017年3月1日 第3页 共3页- 配套讲稿:
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- 学雷锋 文明 校园 劝导 活动 实施方案
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