科学六年级上册第一单元复习资料.doc
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科学六年级上册第一单元复习资料 1、 能使我们省力或方便的装置叫做机械。 2、 支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫做支点;在杠杆上用力的位置叫做用力点;杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。 3、 用力点到支点的距离比阻力点到支点的距离远就省力;用力点到支点的距离比阻力点到支点的距离近就费力;用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离一样就不省力也不费力。 4、 常见的省力杠杆有:开瓶器、榨汁机、核桃夹、裁纸刀、独轮手推车、长柄剪刀等;常见的费力杠杆有:镊子、筷子、钓鱼竿等。 5、 为什么“秤砣虽小能压千斤”? 答:提绳的位置相当于支点,秤盘的位置相当于阻力点,秤砣的位置相当于用力点,秤砣到提绳的距离大于秤盘到提绳的距离,这相当于一个省力杠杆,所以“秤砣虽小能压千斤”。 6、 轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴。用轮带动轴省力,用轴带动轮费力。在轴不变的情况下,轮越大越省力。常见的利用轮轴原理的简单机械有:方向盘、球形门锁、水龙头、自行车把、自行车脚蹬、螺丝刀、扳手等。 7、 固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。定滑轮可以改变用力方向,但不省力;一个动滑轮大约可以省一半的力。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用就构成了滑轮组。在滑轮组中动滑轮越多越省力。 8、 斜面都可以省力,坡度越小越省力,坡度越大越不省力。常见的利用斜面原理的装置有:楼梯、螺丝钉、盘山公路、剪刀、斧头、水果刀等。 9、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。 10、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 11、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 13、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。 14、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 15、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 16、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。 17、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 18、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而是自行车运动的作用 19杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 判断杠杆平衡的两种方法:(1)判断用力点的力与阻力点的力 (2)判断用点力到阻力点的距离 20把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 21斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 22链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而是自行车运动的作用。 23、 自行车上的简单机械: 自行车部件 简单机械类型 作用 车把 轮轴 省力 控制方向 脚蹬 轮轴 省力 带动轮盘 齿轮 轮轴 费力 带动后轮 前、后闸 杠杆 省力 刹车、控制车速 螺丝 斜面 省力 固定 24斜面是否省力的实验 研究的问题 斜面是否省力 我的猜想 斜面可以省力 需要的材料 平滑的木板、测力计、玩具汽车 操作方法 用测力计拉住玩具汽车在平滑的木板上移动,慢慢把木板的倾斜角度变小,观察测力计的读数变化 看到的现象 随着木板倾斜角度变小,测力计的读数也会变小。 结论 斜面可以省力,坡度越小越省力,坡度越大越不省力。 25、各种简单机械的比较: 简单机械 举例 杠杆 省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤 不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平 费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆 轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 钥匙 斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉的螺纹 26、写出各类型滑轮的作用。 滑轮类型 作 用 滑轮 动滑轮 省力 定滑轮 改用用力的方向 滑轮组 既省力又改变用力方向 27、阿基米德说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这虽然在理论上是行得通的,但在实际上是无法实现的。 科学六年级上册第二单元复习资料 1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。 5、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。 6、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。 8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。 9、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。 10、增加纸梁的宽度可以提高抗弯曲能力,增加纸梁的厚度可以提高抗弯曲能力。增加厚度比增加宽度更能提高抗弯曲能力。 11、横梁立着放比平着放好,因为平着放是增加宽度,立着放是增加厚度,增加厚度比增加宽度更能提高抗16、 改变材料的形状可以提高抗弯曲能力。因为改变形状后虽然减少了材料的宽度,但却增加了厚度,而增加厚度是能大大提高抗弯曲能力的。 12、瓦楞纸板能承受很大的压力是里面的波形纸起到了很大的作用。 18、拱形在受到压力时,能把压力向下向外传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个向外推的力。 14、圆顶形、球形都可以看做是拱形的组合。球形在各个方向上都可以看成拱形,因而它比任何形状都坚固。 15、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔里的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好地承载人体的重量。骨盆也是一个拱形,可以更好地承载人体的重量。 生物体的呈拱形、圆顶形或球形,是为了耐压,更好地保护自己。 16、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形具有稳定性。框架结构铁塔的特点是上小下大、上轻下重、风阻小、节约材料。 17纸的厚度与抗弯曲能力的实验 研究的问题 纸的厚度与抗弯曲能力的关系 我的猜想 纸的厚度增加,抗弯曲能力增强 需要的材料 长度、宽度相同,厚度不同的纸条(相同的纸粘贴的)、垫圈、书本 要改变的条件 纸的厚度 不需改变的条件 纸的长度和宽度 实验的步骤 1、 用书本架起一张纸,轻放垫圈,可以放2个 2、 用书本架起二张纸,轻放垫圈,可以放8个 3、 用书本架起三张纸,轻放垫圈,可以放20个 结论 增加纸的厚度可以提高抗弯曲能力 18、 纸的宽度与抗弯曲能力的实验 研究的问题 纸的宽度与抗弯曲能力的关系 我的猜想 增加纸的宽度可以提高抗弯曲能力 需要的材料 长度、厚度相同,宽度不同的纸条、书本、垫圈 要改变的条件 纸条的宽度 不需改变的条件 纸条的长度和厚度 实验的步骤 1、 用书本架起4厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放1个 2、 用书本架起8厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放2个 3、 用书本架起12厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放3个 结论 增加纸的宽度可以提高抗弯曲能力 科学六年级上册第三单元复习资料 1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。 2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。 3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。 4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。 5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。 6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。 7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。 8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。 9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。 10、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 11、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。 用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式 电灯 电能 光、(热) 电视机 光、声、(热) 电冰箱 热、(光、声) 电吹风 风、热、(声) 空调 热、(光、声) 洗衣机 机械能、(光、声) 取暖器 热、(光) 电风扇 机械能、(声) 12、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。 用电器名称 输入的能量 输出的能量形式 普通电池 化学能 电能 光电池 太阳能 蓄电池 化学能 水力、风力发电站 机械能 火力发电站 化学能 13、煤、石油、天然气是几亿年前储存的太阳能,是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。我们要节约能源,开发新能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。新能源是可再生且污染小的能源。 14、我们使用的电主要都来自发电站,所有的发电站都是用发电机来发电的。 15、在我们使用的能源中,煤、石油、天然气是重要的能源。 科学六年级上册第四单元复习资料 1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。 2、科学家把植物分为两大类:开花植物和不开花植物。在已经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。 3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊椎的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。 4、身体分为头胸腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。 5、已发现的动物种类有150多万种,其中昆虫达到100多万种,约占80%。 6、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。 7、生物的多样性是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。 8、人类生活离不开植物:(1)提供给人类做食物;(2)供人类欣赏;(3)提供给人类做药材;(4)人类可以用植物做成生活及学习用品;(5)可以净化空气;(6)提供给动物做食物。 9、人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员。 10地球上的物种被科学家发现并分类记载的超过200万种,估计地球上现存的物种有200万—450种,这足以说明地球生物的多样性。 11、扬子鳄主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;珙桐主要分布在贵州、四川、云南等地;白鳍豚主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中;大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方;藏羚羊主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。 12、科学家根据植物的特征对植物进行分类。根据生活环境不同,可以分为水生植物和陆生植物;根据是否落叶,分为常绿植物和落叶植物;根据茎的不同可以分为草本植物和木本植物;根据植物是否有花,可以分为开花植物和不开花植物。 13、已发现的植物种类有40万种之多,开花植物约占一半以上。不开花的植物包括蕨类、苔藓类、藻类和菌类等,其中蕨类、苔藓类、藻类自己能进行光合作用制造养料,而菌类不能进行光合作用,而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。 14、科学家根据动物的身体构造和生命活动特征给动物分类。根据它们运动方式的不同,可以分为水中游的、空中飞的、地上走(或爬)的;根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的;根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物。根据身体内是否有脊柱,科学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。又将脊椎动物分为鱼类、两栖动物(蛙)、爬行动物(龟、蛇)鸟类和哺乳动物;将无脊椎动物分为环节动物(蚯蚓)、节肢动物(昆虫)、软体动物(田螺、蜗牛)等 15、像蚂蚁那样,身体上有三对足的动物是昆虫类(蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、蚜虫、蝉、蚕、瓢虫、苍蝇、蚊子);终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类(麻雀、燕子、喜鹊、鸽子、鸡、鸭、鹅、驼鸟);直接生小动物,并用乳汁喂养后代的动物是哺乳动物(鲸鱼、蝙蝠、兔、猪、牛、羊、狗、猫、马、人)。 16、动物的种类有150多万种,是生命世界中类别最多的。昆虫是动物中种类最多的,达100多万种。 17、动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构(骆驼的驼峰、鸟的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子)。生物的形态结构是与它们所生活的环境相适宜的。 18、物竞天择,适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。 19、同一种生物,愈冷的地方,个体愈大,身体愈接近圆形,鼻子、耳朵、腿等暴露在外面的器官就越小。 20、从38亿年前地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是主要原因,人类对于环境的改变和对一些动物的驯化也起了重要作用。 21、生物多样性是人类生存和发展的基础。生物与人类的关系:给人类做食物,供人类欣赏,给人类做药材,做成生活用品和学习用品,净化空气,给其他动物做食物。 22、生物多样性是指地球上所有生物(动物、植物、微生物等)它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 六上科学第一单元复习 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作( )。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做( )。 2、像撬棍这样的简单机械叫做( )。它有三个点,用力的位置叫( ),克服阻力的位置叫( ),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫( )。 3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数( )右边的钩码数乘以格数。 4、当用力点到支点的距离( )阻力点到支点的距离时,杠杆费力。 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆( )。 当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆( )。 5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做( )。 6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做( )。 可以随重物一起移动的滑轮叫做( )。 7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了( )。 8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做( )。 9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就( ),斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就( )。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越( )。 10、各种简单机械的比较: 简单机械 举例 杠杆 省力杠杆 不省力也不费力 费力杠杆 轮轴 斜面 12、自行车上的各部分应用了哪种简单机械? 应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型 车把手 车上的螺丝钉 刹车 车轮和车轴 大齿轮和小齿轮 后架上的弹簧夹 车铃的按钮 脚蹬 六上科学第二单元复习 1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,( )比( )容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 2、材料的宽度( ),抗弯曲能力越强;材料的厚度( ),抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,( )更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的( )。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了( ),就大大增强了材料的抗弯曲能力。 4、拱形受到压力时,能把压力( )和( )传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个( )推的力,能抵住这个力,拱就能承载( )的重量。 5、( )可以看成拱形的组合,它具有拱形( )的优点,而且不产生( )的力。球形在各个方向上都是( ),这使得它比任何形状都( )。 6、生物体中的拱形:人的(头骨)、拱形的(肋骨)、贝壳、乌龟的( )、鸡蛋、接近圆形的水果。 7、骨架式的构造叫做( )结构。框架结构中,( )框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易(变形)。 8、不容易倾倒的塔结构往往是上( )下( ),上( )下( )的。 9、桥面在拱下方的拱桥,( )可以拉住拱足,抵消拱向( )的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。 六上科学第三单元复习 1、1820年,丹麦科学家( )把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生( ),为人类大规模利用电能打开了大门。 2、用( )和( )可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。 3、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。 4、电磁铁的南北极与( )的方向、电池( )的接法有关。 5、电磁铁的磁力大小与(线圈圈数)有关:圈数少磁力( ),圈数多磁力( );电磁铁的磁力大小与使用的(电池数量)有关:电池少则磁力( ),电池多则磁力( );电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素都有一定关系。 6、电动机由( )、绕着线圈的(铁芯)、( )、(电刷)组成。换向器的作用是接通电流并( )电流的方向。 7、电动机是用( )产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用( )产生( ),利用( )互相作用转动。 8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫( )。 9、能量有( )、( )、( )、( )等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫( )能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做( )能。 10、所有的用电器都是一个电能的( ),能够把输入的( )转化成( )的能。 用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式 电灯 电能 电视机 电冰箱 电吹风 空调 洗衣机 取暖器 电风扇 11、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。 用电器名称 输入的能量 输出的能量形式 普通电池 电能 光电池 蓄电池 水力、风力发电站 火力发电站 12、( )是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的( )、( )的共同作用下,慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的( )经过长期、复杂的变化形成的。 13、煤、石油、天然气是( )能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有( )、地热、( )、沼气、(核能)等。 六上科学第四单元复习 1、用( )的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的( )对植物进行分类的。 2、科学家把植物分为两大类:开花植物和( )植物。在已经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。不开花的植物中,( )、( )、( )和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。 3、( )是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫( ),没有脊椎的动物叫( )。动物的( )和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。 4、身体分为( )、( )、( )三部分,头部有一对( ),胸部有( )的动物是昆虫;终生在水中生活,用( )呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是( );( )生小动物,并用( )喂养小动物的是哺乳动物。 5、已发现的动物种类有( )种,其中昆虫达到( )多万种,约占80%。 6、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球( )是重要原因。( )对于生物生存环境的改变和对一些动物的( )也起到了重要作用。 7、生物的( )是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在生物( )的环境之中。 8、人类生活离不开植物: (1)提供给人类做( ); (2)供人类( ); (3)提供给人类做药材; (4)人类可以用植物做成( )及( )用品; (5)可以( )空气; (6)提供给动物做( )。 9、人类是( )大家族中的一员,我们理应( )对待家族中的每一个成员。 六年级科学复习资料 一、填空题 1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做 。 2、我知道的简单机械有 、 、 和 等。 3、像橇棍这样的简单机械叫做___ _。它上面有三个重要的位置:用力的点叫做__ _____;承受重物的点叫做__ ______;起支撑作用的点叫做__ __。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆 。 5、当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆 。 6、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆 。 7、像螺丝刀那样,由较大的“轮” 和较小的“轴” 组合起来的简单机械叫做_ __,我们在 上用力可以省力,在 上用力要费力。 8、像旗杆顶部的滑轮一样,固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做_ __;可以随重物一起移动的滑轮叫做_ __;把它们组合在一起,就构成了 _。 9、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能 又能 。 10、___ ____、___ __ __、___ ____等都是运用斜面的原理。 11、自行车通过 ,把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 12、 形可以看成拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱向外推的力,所以可以承受更大的压力。所有形状中最坚固的是___ _。 13、 和 是最基本的框架,其中 框架的稳定性最好,利用它可以增强各种框架结构的稳定性。 14、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有 、 等。 15、一张纸,通过改变 、 、 等方法都可以改变它的抗弯曲能力。 16、人体自然形成的结构非常巧妙, 、 等部位都有拱形的保护。 17、现在建造的很多大桥都综合利用了_ __、_ __、_ _等各种结构的特点。桥的设计和建造需要综合考虑许多因素,如材料的_ __和_ ___、___ __等。 18、能量有很多表现形式, 、 、 、 等都是能量的表现形式。我们把储存在食物、燃料中的能量叫 。和运动有关的能量叫 。 19、能量是可以 的。电磁铁就是把 转化成了 。 20、电磁铁由__________和__________组成,它的南北极和磁力大小都是可以改变的,可以通过改变______________改变电磁铁的南北极,通过____________和________ ____能够增强电磁铁的磁力。 21、 、 、 是重要的能量,它们的能量来自于 。 22、 是用电产生动力的装置。 23、我们使用的能源绝大部分来自 。 是取之不尽,用之不竭。 24、石油、天然气是亿万年前大量的 经过长期、复杂变化形成的。 25、写出6种校园常见的动、植物: 、 、 、 、 、 。 26、写出6种珍稀动、植物: 、 、 、 、 、 。 27、植物的分类方法很多:可以分为木本植物和__ __植物;也可以分为水生植物和 植物;也可以分为__ ___植物和无花植物;还可以分为 植物和__ _植物…… 28、身体中没有脊柱的动物叫 ,有脊柱的动物叫 ,有脊柱的动物包括 类, 类, 类等。 29、能直接生小动物,并用 喂养小动物的脊柱动物叫 。 30、在动物王国里,已发现的动物有 种。而昆虫又是动物王国中种类最多的,已经知道的昆虫达到 种,约占 % 31、生物的多样性,包括 多样性、 多样性和 多样性等三个层次。 32、生物的基本生存条件包括 、 、 、 和 等。 33、《生物的多样性条约》于 年正式开始实施。每年的 被称为“国际生物多样性日”,全世界已有 多个国家成为《生物的多样性条约》的缔约国。 34、像鲫鱼那样,终生生活在 ,用 呼吸,用 游泳的动物叫鱼类。 35、像蚂蚁那样,身体上有三对足的动物叫 。 36、身体上长有羽毛的动物是 。比如我们常见的 、 、 和 等。 二、选择题 2、螺丝刀是轮轴,下面( )不是轮轴。 A、方向盘 B、螺丝钉 C、水龙头 4、通过对杠杆尺的研究,我们知道杠杆分为省力杠杆、等力杠杆和费力杠杆,以下工具属于省力杠杆的是( ),属于费力杠杆的是( ),属于等力杠杆的是( )。 A、翘翘板 B、镊子 C、钉锤 D、自行车把手 5、安全帽承受压力好的性能的是利用( )的原理。 A、框架 B、圆顶形 C、塔形 6、下边三种形状中的( )是增强抗弯曲能力最强的。 A、 B、 C、 7、( )的铁塔最不容易倒。 A、上头小下头大 B、上头小下头大、上头轻下头重 C、上头小下头大、上头轻下头重、透风性能好 8、骑变速自行车上坡时,应该把后轮的链条打到( )的齿轮上比较省力。 A、较大 B、较小 C、随意 10、自行车上综合利用了( )等机械原理。 A、斜面 B、斜面、轮轴 C、杠杆、轮轴 D、杠杆、斜面、滑轮 11、许多桥梁建成拱形,主要是为了( ) A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 12、杆秤的提绳相当于杠杆中的( )。 A、用力点 B、阻力点 C、支点 13、螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越( )。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 14、斜面的坡度越小越( )。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 15、旗杆上的滑轮是( ),起重机上的滑轮是( )。 A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 16、用螺丝刀拧螺丝时,应用的是( )的工作原理,用螺丝刀撬油漆桶的盖子时,应用的是( )的工作原理。 A、轮轴 B、杠杆 C、滑轮 17、材料的抗弯曲能力( ),起重机上的滑轮是( )。 A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的宽度有关 C、与材料的厚度和宽度都有关 18、要使纸拱的形状保持不变,可以( )。 A、抵住纸拱的外推力 B、增加纸拱的厚度 C、减小每个垫圈的质量 19、为了增加横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁( )。 A、横着放 B、立着放 C、斜着放 20、底部( )的物体不容易倒。 A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越轻 21、著名物理学家( )在多次的实验后才搞清楚:导体中的电流在导体周围能够产生一个环行磁场。 A、牛顿 B、茅以升 C、奥斯特 22、电灯可以把电能转化为( )。 A、光能 B、热能 C、光能与热能 23、改变电磁铁的南、北极的方法是( ) A、增加绕在铁钉上的导线圈数 B、增加连接的电池节数 C、改变导线绕圈的方向 D、改变铁钉的钉帽与钉尖的方向 24、在下列能源中,最清洁的能源是( )。 A、煤 B、太阳能 C、石油 D、天然气 25、在下列能源中,不可再生能源是( )。 A、煤 B、风能 C、水能 D、太阳能 26、电脑是一种能够把电能转化成( )的电器。 A、电 B、热 C、磁 D、光和声 27、煤层中含有较多的古代( )化石。 A、矿物 B、微生物 C、植物 D、动物 28、当我们在实验时只改变电磁铁线圈的缠绕数量,这时电磁铁( )。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、 磁力强弱不变化 29、运动的物体具有的能量叫( )。 A、化学能 B、生物能 C、机械能 30、电磁灶可以烧水、做饭……是由于电磁灶把( )。 A、电能转换成磁 B、机械能转换成电能 C、电磁转换成热能 31、我们在实验中发现,增加电池可以( )。 A、增加电磁铁的磁力 B、减少电磁铁的磁力 C、可以改变磁极 32、在实验中,改变电磁铁中的电流方向,它的南北极( )。 A、会改变 B、不会改变 C、不一定 33、小电动机上,磁铁一般是安装在( )上。 A、外壳 B、转子 C、后盖 34、小电动机上,电刷一般是安装在( )上。 A、外壳 B、转子 C、后盖 35、以下各种能源中( )是新开发利用的能源。 A、煤、石油、天然气 B、电能、风力、水力 C、原子能 36、以下方法中,( )不能增强电磁铁的磁力。 A、增加线圈的圈数 B、增大电流 C、改变线圈绕的方向 37、在大洋水库电站是用( )来推动发电机发电。 A、风力 B、核能 C、火力 D、水力 38、反复弯折铁丝的过程中( )。 A、机械能转化成热能 B、 热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 39、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 40、夏天,打开冰箱门,常可看到“白雾”。这是( )。 A、冰箱内原有的水蒸气。 B、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气。 C、空气中的水蒸气降温形成的小水滴。 41、下列方法不能增强电磁铁的磁力的是( )。 A、增加线圈的圈数 B、调换电池的正负极 C、再多串联两节电池 42、冬天天气很冷,互相搓手能使手热起来的过程中( )。 A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 43、在实验中,( )不能改变电磁铁的磁极。 A、改变电线的正负极 B、再串联一节电池 C、改变线圈的方向 44、如果电磁铁的线圈圈数有以下几种,那么(- 配套讲稿:
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