unit5导学案-(2).doc

Unit 5 I’m watching TV （导学案）
第四课时
Section B 3a---self check
课前预习学案
【预习内容】 Section B 3a---self check
【预习重点】
1．拼读单词：camera 照相机 bird 鸟
Steve 史蒂夫（男名）
2. 朗读麦克的信，在表示活动的单词下划横线
在表示地点的单词下画圈。并在图画的下面
标上序号。
【预习练习】（
一）汉译英）
1.因---而感谢____ 2.这儿有---____
3.在第一张照片中________________
4.在接下来的照片中______________
5.在最后一张照片中______________
6.和---在一起____________________
二）根据3b的图画内容完成课本填空
课堂导学学案
【学习内容】 Section B 3a—self check
【学习目标】
1. 掌握单词和短语：
camera bird Steve
thank for--- Here is/are---
in the first /last/next/photo
be with---
2. 重点句型:
Thanks for your letter and photos.
Thanks for helping me.
Here are some of my photos
Here is a photo of my family.
In the first photo,I’m doing homework.
【学习重点】：
Thanks for ---句型
Here are/is ---句型
【学习过程】
一． 值日报告
二． 复习巩固
利用图片让学生对话:
A: Where is she reading ?
B:She is in the library .
A: Is Jim shopping ?
B: No ,he isn’t.She is playing basketball.
A: Where is she playing basketball?
B: At school.
三． 新知呈现
Task 1.朗读3a中的书信，找出重点的短语
Task 2.给图画标号完成3a.
四． 自主学习：
1． 相互提问3a中的短语。
2． 应用现在进行时完成3b
3． 利用学生自备的生活照来练习口语。
eg. This is my brother ,Scott.
What is he doing ?
He’s playing soccer .
Where is he playing soccer?
At school.
4.相互提问30页的词汇，完成Self check Ex 1.
五. 疑难点拨：
讨论Self check Ex3.完成此故事。
六． 当堂反馈练习
根据汉语提示完成句子。
1.What is he doing in the first picture .
He is ___ (看)birds _____(在树下)
He is ___ (听)birds ＿＿＿（唱歌）
２．＿＿＿＿＿＿＿＿（她不是在听鸟儿唱歌吗？）
Yes, she is .They are _______(在谈论)the two birds .
3.Why is the boy_____(离开)in the third picture.
Because he ____(回家)
4.What is the boy____ (拿着)in the next picture?
He is taking a green bag.
5. ________________________(他们把相机放树下了吗)？
No,they aren’t .They are ______ (寻找相机)in the bag .
6.What are they doing in the last picture ?
They are ________________(在给小鸟拍照)。

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