助教案3.2.1.doc
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益阳市赫山樊家庙中学“一·二·五”游艺课堂 九年级化学助教案 课题:3.2.1 原子的结构 总第 课时 教学目标 1. 了解原子是由质子、中子和电子构成的。 初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 教学重点 原子的内部结构,相对原子质量。 教学难点 1. 对“原子不显电性”的理解。 导 学 流 程 教学行为提示 一、 目标导学(课前抽测) 什么是分子和原子?它们的基本特征是什么? 二、 自学自研 【初读文本53、56】 1. 原子由什么构成? 2. 相对原子质量(Ar)是怎样定义的? 【深入探究】 1. 原子不显电性的原因是什么? 2. 仔细阅读教材53页表3-1,分析原子构成的特点。 3. 试着写出相对原子质量(Ar)的计算公式。相对原子质量与质子数和中子数有何关系? 【拓展演练】 为什么原子的质量主要集中在原子核上? 三、 交流展示 1.两人小对子: 检查自学成果,用红笔互相给出等级评定;对子之间解决自学时遇到的问题。(对子及老师抽查自学情况) 2.A、B组群学: 小组长主持,深入探讨深入探究三个问题: 3..组内预展: (1) 抽签:教师给出抽签顺序,确定本组展示方案。 (2) 预演:大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分配好展示任务,同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。 【展示提升】 深入探究及拓展演练。 及时巩固所学知识,温故知新。 提示:从原子种类、不同原子质子数、中子数及核外电子数等方面分析。 四. 巩固提升 【自学检测题】基础题(你一定能过关!) 1.计算: 一个碳原子的质量是1.993×10-26千克,则碳的相对原子质量是: ; 一个氢原子的质量是1.67×10-27千克,则氢的相对原子质量是: ; 一个铁原子的质量是9.288×10-26千克,则铁原子的相对原子质量是: 。 一个氧原子的质量是2.657×10-26千克,则氧原子的相对原子质量是: 一个质子的质量是1.6726×10-27千克,则质子的相对质量是: ; 一个中子的质量是1.6749×10-27千克,则中子的相对质量是: 。 2.填表: 原子种类 核电荷数 质子数 中子数 电子数 相对原子质量 H 1 1 Mg 12 12 Fe 26 56 3. 书58页4题、5题。 【当堂反馈题】发展题(相信你能行!!) 4. 最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质 量为289的超重元素原子,该原子内质子数为 ,中子数为 ,核外电子数为 。 5.已知碳-12原子的质量为n kg,另一种原子的质量是m kg,则此原子的相对原子质量是( ) A.m/12n B.12n/m C.12m/n D.n/12m 【课后练习题】提高题(坚信你最棒!!!) 6.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在横线上: (1)带正电荷的粒子是 (2)不显电性的粒子是 ; (3)带负电荷的粒子是 ;(4)决定原子质量大小的是 数和 数。 《成才路》上可做的习题有: 34页除7-12题以外的习题。 37页9-14题。 五、 教后反思 自主 自治 自由 自信 - 2 -- 配套讲稿:
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