初中生暑期社会实践报告.doc
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2020年初中生暑期社会实践报告 2020年初中生暑期社会实践报告范文一 “实践”是件听起来轻松,实那么却“蕴味”十足,甚至意义深化的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与欢乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假,尽管我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感慨市场竞争的剧烈,感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密丛丛的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感慨生活的单调与乏味,却不想依托父母的协助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人特别可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有特别多针,各种各样的型号都有,分类特别严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。如此吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的平安。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅纯熟的繁忙着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,尽管我明白“沉默是金”,但现在此刻却是一块没有光泽的石头。我仍然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的开展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,开展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严峻。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的征询题,确实是消费出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要如此。现在中国的一般老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,确实是由于产品的质量不合格,无环保功能,不可降解。 降解塑料与同类的一般塑料具有相当或相近的应用功能和卫生功能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高功能,降解本钱,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。 目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中参加改良性淀粉后可提高其生物降解性。其根本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学功能下降。并伴随着空洞的构成,外表积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反响生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。 我惊奇极了,一个小小的师傅竟然明白的那么多,中国参加了WTO,不止企业的治理人员,连师傅也参加了经济开展的行业中,步伐真快啊。 我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会制造了不少的财富,假设不管财富,那它毕竟为我们提供了假设干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是本人的一部分,那企业的魅力是如何样的大啊。 暑期的实践生活尽管不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不明白别人是如何对待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品味到了生活的艰辛。想要运营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法处理的,谁能保证这些有效期有多长。 我感谢我的实践生活,它考验了我,鼓舞了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟…… 2020年初中生暑期社会实践报告范文二 人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。事实上不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。 7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与骄傲。 是哪7个人呢?是我们负责这次出行打算的7个人。放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“访征询一个老师”“访征询一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“打算一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。 被分到这个小组后,第一件事情确实是确定道路。由于狼牙山,白洋淀这两个地点我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时仍然翁老师指引了我们一条明路——征询旅行社。就如此,没人去征询一个旅行社,最后报告给组长。 回家的路上,同组的组员都觉得征询旅行社会特别苦恼。我心想“不确实是打个吗?有什么难的?”可当坐到面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始如何说?万一他征询我许多征询题,我都打不上来如何办?没有这个行程如何办?人家听我是一个未成年人,会如何和我 说。。。。。。”诸多的征询题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终仍然拿起了:“喂,是国旅吗?我想征询一下。。。。。。”他玩弄我似的征询了我一些征询题,但是得到的答案却令人无望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终仍然以失败告终了。向组长一汇报,惊人的觉察,不知是我们不会表达仍然什么缘故,竟没有一个人理解到如此的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的方法,让一个有经历的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。 一波刚平一波又起。刚处理完行程的征询题,营旗的征询题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么苦恼的征询题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时宏大的压力朝我扑来。唉,可悲啊! 第二天,我便去了一家打印店。当我按照本人原来的规划和店家设计出来后,我觉察不太适宜。就如此,换个又换,改了又改,连老总都烦了:“你仍然回家设计好再来吧!”我只能红着脸,惭愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,本人设计,设计到本人最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。 当那天启程时,我们7个人都欢乐极了。尽管做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好! 随着我们工作的深化,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联络别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,如此,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好本人要做什么,如何做,结果如何样,如此才能没有遗憾,才能确保最终的质量。 我特别庆幸可以参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比方今做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,确实是实践的力量! 2020年初中生暑期社会实践调查报告范文三 一、活动时间: 2020年8月14日上午 二、活动地点: 西湖区交警大队文新支队 文三西路与古墩路穿插路口 三、活动打算 1、成立“珍爱生命”交通平安行动小队 2、参加西湖区交警大队文新支队交通平安知识讲座 3、打印80份“交通平安调查征询卷”,对行人进展“交通平安调查”,劝导行人遵守交通规那么,不闯红灯。 四、活动过程 (一)成立“珍爱生命”交通平安行动小队 由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通平安行动小队。 初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。 (二)参加西湖区交警大队文新支队交通平安知识讲座 上午8:30,我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队,崔警官给大家讲述交通平安知识,告诉大家要加强自我保护认识,在过马路时要看清指示灯。 (三)斑马线上的平安行动 1、调查目的:理解行人遵守交通规那么的情况,以及对交通平安的认识。 大家分工,每人完成10份调查征询卷。 2、两人一组完成征询卷汇总。 下面是我一组的征询卷数据:(共收20张调查征询卷) 征询卷内容 选 项 数 据 占总数百分比 1、参加征询卷的性别 男 15 55% 女 9 45% 2、您的年龄 20岁以下 1 5% 20-30岁 10 50% 30-50岁 8 40% 50岁以上 1 5% 3、您的职业 专业技术人员 3 15% 治理人员 9 45% 一般职员 4 20% 其他 4 20% 4、您的学历 高中或中专 2 10% 大专及以上 18 90% 5、您认为最平安的城市交通方式 步行 12 60% 自行车或电动车 4 20% 公共汽车或出租车 4 20% 6、请征询您步行或骑车时,是否闯过红灯 没有 3 15% 有,但特别少 17 85% 7、请征询您对闯红灯这种行为如何看 特别危险,坚决不能闯 17 85% 偶然闯一次没关系 3 15% 8、请征询您假设开车或乘坐出租车时,会不会系平安带 从不系平安带,不习惯 1 5% 有时会系平安带 15 75% 每次都会系平安带 4 20% 9、假设您开车,在人行道前会不会避让行人 会 7 35% 有时会 13 65% 10、您认为饮酒后,可以开车吗 坚决不上路 20 100% 15、您认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上吗 可以 17 85% 不太平安,最后不要 1 5% 不平安,一定不可以 2 10% 3、数据分析:通过数据统计,我们可以得出一些结论: (1)85%的调查者认为在步行或骑车时,有闯过红灯的经历,但特别少。看来,闯红灯的行为特别多人会去做,所庆幸的只是偶然闯一下。 (2)85%的调查者认为闯红灯特别危险,坚决不能闯,还有15%的人认为偶然闯一次没关系,这15%的人特别危险啊。 (3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时,会系平安带,开车要系平安带的认识还特别薄弱。 (4)假设开车时,35%的调查者会在人行道前避让行人,65%认为有时会。 (5)认为饮酒后坚决不可以开车的是100%。 (6)85%的调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上,事实上这也是不太平安的,最好坐在汽车后排。 4、观察10分钟路口行人闯红灯情况: 3分钟:6人,无人闯红灯 3分钟:5人,1人闯红灯 3分钟:8人,无人闯红灯 其中1个小女孩不到十岁,在爸爸妈妈的看管下骑车内路。 我采取的行动: 劝说——“小妹妹,你明白几岁才能骑车内街啊?”“你要到十二岁才能骑车内街哦,明白吗?”小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了,说:“平时我女儿都没骑车内街。感谢你小朋友,你给我们上了一堂平安知识课!我们会做到的。女儿,你说对吗?”小妹妹乖巧地说“感谢大哥哥!我要多学习交通知识,做一个遵守交通平安的好小孩。” 劝说有效! 五、活动建议 1、学校里加强对学生进展交通平安知识教育,加强学生自我保护认识。 2、十字路口,交警要加强执勤,及时劝说违法交通规那么的行人。 3、交通部门也要多宣传交通平安的教育。 只要城市里的每一个人都遵守交通规那么,我们的社会就一定会更加平安,更加和谐。- 配套讲稿:
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